幼兒園中班教案《羞答答》含反思

中班教案《羞答答》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在教師的引導下掌握歌曲及動作的強拍,根據歌詞創編動作,嘗試用不同動作和神態表現「羞答答」,體驗與同伴交流合作表演的快樂,快來看看幼兒園中班《羞答答》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、 根據歌詞創編動作,嘗試用不同動作和神態表現“羞答答”。
  2、 在教師的引導下掌握歌曲及動作的強拍。
  3、 體驗與同伴交流合作表演的快樂。
  4、 使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
  5、 樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  活動準備:
  CD

  活動過程:
  1、 請幼兒觀察別人眼睛裡的自己,激發幼兒的好奇心,引入活動。
  2、 在與同伴的相互觀察中理解歌詞,感知歌詞
  3、 熟悉歌曲的歌詞和結構
  4、 在教師的引導下創編歌表演動作
  5、 幼兒散點結伴完整表演

  教學反思:
  “羞答答”這個詞語是幼兒第一次接觸,“如果老師一直盯著你看,你的心理會覺得怎樣?”從難為情引出還可以用一個好聽的詞語“羞答答”來說,“你會用動作來做做羞答答的樣子嗎?”幼兒很興奮的做出各種羞答答的動作,在做做玩玩的過程中理解了羞答答的含義。“哎呀呀哎呀”我採用了幼兒結伴表演的方式,用雙手遮住臉從指縫中看好朋友和雙手移開偷看好朋友的方式表演,把羞答答的樣子表現的淋漓盡致,用個別示範與結伴表演的方式,鞏固歌曲。
  在幼兒學習歌曲之後,我先請個別幼兒結伴進行表演,在此基礎上請其他幼兒模仿表演的動作。在唱唱跳跳的過程中,增加了幼兒學習歌唱的興趣,並鞏固了幼兒對歌曲的掌握。

小百科:羞答答意思是使人害羞,難為情意思。

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