幼兒園小班教案《見面歌》含反思

幼兒園小班教案《見面歌》含反思

小班教案《見面歌》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得和朋友見面時要有禮貌,熟悉小動物的叫聲,能完整地念兒歌,體驗和好朋友一起遊戲的愉悅,快來看看幼兒園小班《見面歌》含反思教案吧。   活動目標:  1、熟悉小動物的叫聲,能完整地念兒...

小班教案《見面歌》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得和朋友見面時要有禮貌,熟悉小動物的叫聲,能完整地念兒歌,體驗和好朋友一起遊戲的愉悅,快來看看幼兒園小班《見面歌》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《見面歌》含反思

  活動目標:
  1、熟悉小動物的叫聲,能完整地念兒歌。
  2、懂得和朋友見面時要有禮貌。
  3、體驗和好朋友一起遊戲的愉悅。
  4、引導幼兒細緻觀察畫面,積發幼兒的想像力。
  5、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。

  活動準備:
  《你好》音樂、課件圖片:小雞、小貓、小狗、小朋友。

  活動過程:
  一、談話導入
  今天天氣真好!老師請了好多小動物跟小朋友一起來跟我們小朋友玩。

  二、學習兒歌《見面歌》
  動物園到了,我們找個地方坐下來吧!動物園裡有很多的動物,看,都有誰來了?
  1、 出示小雞圖片
  提問:有幾隻小雞呀?(兩隻)兩隻小雞見面時該怎麼問好呢?它們是怎麼叫的?
  小雞小雞見了面,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰;
  2、 出示小貓圖片
  小雞真有禮貌,我們再看看還有誰來啦?讓我們用掌聲把它請出來吧!
  提問:小貓有幾隻呢?(三隻)小貓又是怎麼叫的呢?
  小貓小貓見了面,喵喵喵,喵喵喵;
  3、 出示小狗圖片
  提問:還有一個小動物也想來,你們猜猜會是誰呢?(小狗)我們一起數數有幾隻小狗?小狗見面時又該說些什麼呢?
  小狗小狗見了面,汪汪汪,汪汪汪;
  4、小動物們真有禮貌,我們小朋友也要學一學它。小朋友見面時該說些什麼呢?
  朋友朋友見了面,笑哈哈,笑哈哈!
  小動物和小朋友都很有禮貌,都會打招呼,老師還給它們編了一首好聽的兒歌,名字叫《見面歌》我們一起來聽一聽好不好?
  5、 完整欣賞兒歌《見面歌》(教師示範朗讀)
  6、幼兒學念兒歌
  7、 分角色念
  8、思維擴展
  動物園裡除了有小雞、小貓、小狗,還會有哪些動物呢?它們見面時又會怎樣打招呼呢?(引導幼兒說出其他動物的叫聲)參考《動物圖片》

  四、結束部分
  今天玩的真開心,讓我們開著火車回家吧!

  教學反思:
  小班孩子缺乏生活經驗,參與活動時的注意力很容易分散,遊戲是幼兒最感興趣的活動,兒歌《見面歌》是一篇關於小動物講禮貌的兒歌。內容淺顯易懂,讀起來朗朗上口,不用特殊記憶,有趣的兒歌符合我們小班孩子的年齡特點,非常適合小班幼兒學習。
  在活動中我引導孩子們和一些小動物交上了朋友,並且讓他們大膽的創編小動物見面的情形,學一學小動物的動作等。在活動中也讓幼兒懂得朋友見面時要有禮貌,學會了幾種與好朋友打招呼的方法,如握手、擁抱、禮貌語等等。通過這些簡單易學的方法,使幼兒與同伴之間增進了情感交流,消除了他們在園的陌生感,體驗到了與同伴交往的快樂。

小百科:見面,指認識,初次相見;會面,見到。

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