中班教案《美麗的服裝》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒會用多種圖案裝飾衣服,學慣用對稱的方法畫衣服,感受對稱美,養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣,快來看看幼兒園中班《美麗的服裝》含反思教案吧。
活動目標
(1)學慣用對稱的方法畫衣服;
(2)會用多種圖案裝飾衣服;
(3)感受對稱美。
(4)養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。
(5)激發幼兒喜歡畫、願意的畫的活動興趣。
活動準備
(1)範畫兩幅;
(2)收集有美麗圖案的衣服;
(3)每人一張畫紙、一盒蠟筆。
活動過程
Ⅰ匯入
(1)談話,匯入主題。
提問:”我們每天都要穿什麼?”
Ⅱ幼兒第一次操作
(2)出示美麗的衣服,引起幼兒對畫衣服的興趣。
提問:”這是什麼?衣服有什麼?它是怎樣的?”
重點引導幼兒說出衣服的主要特徵。
Ⅲ分享經驗
3、出示範畫,學慣用對稱的方法畫衣服。
提問:
(1)蝴蝶有什麼?
(2)它的身體、翅膀是怎樣的?
(3)蝴蝶喜歡做什麼?
老師示範和講解用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀。
畫出蝴蝶的外形特徵,在用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀,最後添畫有關的背景。
Ⅳ幼兒再次操作
4、幼兒作畫。
教師指導幼兒用豐富的圖案裝飾蝴蝶,啟發幼兒添畫花叢、蝴蝶採花粉的情景,豐富畫面內容。
5、幼兒自由參觀同伴作品後小結。
引導幼兒互相欣賞作品,並對幼兒的作品作評價。
4活動延伸
把幼兒作品掛在美工區,供大家互相學習。
教學反思:
對此活動產生極大的興趣,製作衣服簡單易學適合中班幼兒的年齡。充分發揮了幼兒的自主性,但對於一些幼兒的引導還不夠,她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案,沒有進行自我創造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。
小百科:服裝,指的是衣服鞋包玩具飾品等的總稱,多指衣服。服裝在人類社會發展的早期就已出現,古代人把身邊能找到的各種材料做成粗陋的「衣服」用以護身。