中班教案《愛心卡》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒激發對紙工的興趣,製做 愛心卡的方法,體驗樂趣,增進參與環境佈置的興趣和能力,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園中班《愛心卡》含反思教案吧。
活動目標:
1、製做 愛心卡的方法,體驗樂趣。
2、激發對紙工的興趣。
3、增進參與環境佈置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
4、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準備:
紙工第4頁《愛心卡》、幼兒照片、剪刀、膠水。
活動過程:
一、 引出課題。
1、我們來看一看這是什麼啊?(愛心)
2、拿出紙工材料,我們看看這上面有什麼啊?(小愛心、人……)裡面有什麼啊?你們想不想做漂亮的愛心卡啊?
二、講解示範。
1、小朋友想一想,我們接下來要幹什麼啊?作剪的動作。
要沿著什麼剪啊?(黑色的實線,剪的時候要小心一點,不要把邊緣剪破了。)
剪下來之後呢,我們就要開始做漂亮的愛心卡了。
2、沿實線剪下圖形及紙條,剪去心形圖中的圓形(教師示範操作)。
3、沿著中間的對角線,把兩邊都往裡折輕輕地往兩邊壓,將兩個變成一個?在愛心卡內兩側兩面貼上上紙條,再在?中貼上照片,一張可愛的愛心卡就完成了。
三、幼兒製作,教師巡迴指導
1、提醒幼兒保持良好的紙工常規,引導能力較弱的幼兒完成作品。
2、貼上照片後可將愛心卡畫上自己的東西再贈送他人(用幼兒的作品裝飾教室),讓幼 兒欣賞他人的作品。
活動反思:
手工活動是通過對各種材料的加工,手工教學活動中,教師起到引領的作用,製作出富有美感的物品的過程,激發孩子製作的興趣。培養幼兒的集體精神,把自己親手設計製作的賀卡送給親人、朋友,使學生懂得感受愛、領悟愛,同時也學會愛別人,讓幼兒充分體驗到製作的快樂,做一個有愛心的好少年。
小百科:愛心是指同情憐憫之心態(包括相應的一定行動),它是一種奉獻精神,更是關懷、愛護人的思想感情,包括於所有情感之中。