幼兒園中班教案《蟲蟲樂園》

中班教案《蟲蟲樂園》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學習米羅用符號圖形表現昆蟲的方式,大膽運用剪貼添畫的方式表現主題,欣賞米羅作品中特有的符號及表現的情趣美,感受作品童話般的意境,喜歡欣賞自己和同伴的作品,體驗創作的樂趣,快來看看幼兒園中班《蟲蟲樂園》教案吧。

  活動目標:
  1.欣賞米羅作品中特有的符號及表現的情趣美,感受作品童話般的意境。
  2.學習米羅用符號圖形表現昆蟲的方式,大膽運用剪貼添畫的方式表現主題。
  3.喜歡欣賞自己和同伴的作品,體驗創作的樂趣。
  4.增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
  5.感受作品的美感。

  活動準備:
  1.對昆蟲有一定的認真和表現經驗。
  2.深色卡紙、油畫棒、記號筆、剪刀、固體膠、8開白紙等。

  活動過程:
  一、感知體驗
  欣賞米羅的作品《昆蟲的對話》,感受畫面的內容與形式美。
  1.播放《蟲蟲的樂園》,引導幼兒感受作品內容與形式美。發現米羅特有的符號和元素。
  2.描述畫面的內容。
  3.進一步欣賞,感受形式美。

  二、探索發現
  1.欣賞其他作品,感受花架變形的獨特方式,體驗變形的趣味。
  2.欣賞幼兒作品,發現作品中表現“蟲蟲樂園”的方法。
  3.自由討論:你想怎樣表現蟲蟲的樂園。

  三、創作表現
  1.提出創作主題:“蟲蟲的樂園”。
  2.鼓勵幼兒大膽想像,在白紙上畫出昆蟲顏色樣子,剪下後,貼在卡紙上。
  3.引導幼兒在空餘位置添畫上其他物體,豐富畫面。

  四、欣賞作品
  1.展示幼兒作品,請幼兒介紹自己的作品中的昆蟲。
  2.鼓勵幼兒表演昆蟲的動態。

小百科:昆蟲種類繁多、形態各異,屬於無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中佔了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。

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