小班教案《兔妹妹的蔬菜》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會使用短句:「我用**交換你的**,好嗎?」,初步理解「交換」的意思,知道交換的好處,體驗與別人分享食物的樂趣,快來看看幼兒園小班《兔妹妹的蔬菜》教案吧。
【活動目標】
1、初步理解「交換」的意思,知道交換的好處。
2、學會使用短句:「我用**交換你的**,好嗎?」
3、體驗與別人分享食物的樂趣。
4、欣賞並理解故事,能在集體前複述故事。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動
【活動準備】
1、人手一個水果。
2、兔子手偶。
3、兔爺爺、兔奶奶、兔阿姨圖片。
【活動過程】
一、手偶表演,情景匯入。
小朋友你們看,誰來了?
「你是誰呀?你要去幹什麼?」(我是兔妹妹,我要去找東西吃。)
二、情景表演,講述故事。
兔妹妹從地裡挖了四個蘿蔔,它高高興興地直拍小手。兔妹妹拿著蘿蔔走呀走,遇到了兔爺爺。兔妹妹說:「我用蘿蔔交換你的青菜,好嗎?」兔爺爺說:「好的。」於是給了兔妹妹一棵青菜。兔妹妹走呀走,遇到了兔奶奶,兔妹妹說:「我用蘿蔔交換你的辣椒,好嗎?」兔奶奶說:「好的」。
兔妹妹又走呀走,看見了兔阿姨,兔妹妹說:「我用蘿蔔交換你的蘑菇,好嗎?」兔阿姨說:「好的。」兔妹妹拎著籮筐往家走。回到家裡面,兔妹妹望著一大盤各種各樣的蔬菜,高興地拍起手來。
兔妹妹跟誰交換的蔬菜?交換東西時應該怎麼說?(用故事中的語言講述)
完整地聽一遍故事,請小朋友邊聽邊學小兔的話。
三、模仿兔妹妹與朋友分享食物。
老師在每個小朋友的椅子下面藏了一種水果,請小朋友拿出來,學著兔妹妹的話,跟旁邊的小朋友交換一種水果。
四、延伸
引導小朋友平時與好朋友有好相處,知道與別人分享自己的快樂。
小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。