中班教案《踢毽子》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在數數遊戲中感受兒歌的趣味和韻律,使幼兒初步理解兒歌內容,在教師的引導下完整地說兒歌,體驗踢毽子中互相合作的快樂及獲得成功的滿足,快來看看幼兒園中班《踢毽子》含反思教案吧。
活動目標:
1、使幼兒初步理解兒歌內容。
2、在數數遊戲中感受兒歌的趣味和韻律。
3、在教師的引導下完整地說兒歌。
4、體驗踢毽子中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
活動準備:
掛圖、毽子若干、字卡活動過程:
一、引課:
1、猜謎語。小小玩具長羽毛,拋向空中我踢它。(謎語的引入。意在激發幼兒參與活動的興趣)
2、出示掛圖,想:毽子怎麼玩?(培養幼兒仔細觀察的良好學習習慣)
3、觀察掛圖後交流:圖上的小朋友用什麼踢毽子?腳的哪一部分?(通過觀察、互動,讓幼兒認識自己腳的不同部位,為後面活動的展開做好鋪墊)
4、圖片上有幾個毽子,幾個小朋友?思考:兩個毽子幾人踢?一個毽子呢?(讓幼兒通過觀察,知道毽子和人數一一對應,為理解兒歌內容做好準備)
二、操作活動:(幼兒活動動靜交替)