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  • 幼兒園中班教案《板凳謠》含反思

    Word下載 殳馨香   2023-03-07   472

    中班教案《板凳謠》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒理解童謠內容,並背誦童謠,教幼兒學習童謠正確的發音。注意「乖(guai)」 「歪(wei)」」「球(qiu)」「猴(hou)」等易發錯音的字,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園中班《板凳謠》含反思教案吧。

    活動目標

      1. 教幼兒學習童謠正確的發音。注意「乖(guai)」 「歪(wei)」”「球(qiu)」「猴(hou)」等易發錯音的字。

      2. 幫助幼兒理解童謠內容,並背誦童謠。

      3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      4. 能簡單複述童謠。

    教學重點、難點

      幼兒的正確發音。”乖(guai)”歪“(wai)”=球(qiu)”=猴(hou)”和理解童謠的內容。

    活動準備

      1. 圖片:板凳、小朋友、小猴、熊貓、白鵝圖片各一張;背景圖一幅:與童謠內容有關的運動場景。

      2. 幼兒用書。

    活動過程

      1. 引導幼兒欣賞童謠,感知其趣味性。

      (1) 教師出示小板凳圖片。教師:「這是什麼?下面請大家聽老師念一首關於板凳的童謠。」

      (2) 教師一邊念童謠,一邊貼上圖片,幼兒邊看圖片邊傾聽。幼兒通過與教師的互問互答,逐步理解童謠的內容。

      教師: 板凳上坐著誰?它們出來幹什麼?

      2.引導幼兒學念童謠。

      (1)教師操作圖片,幼兒看圖跟著念。

      (2) 幼兒集體念、分組念。根據幼兒朗誦的情況,可適當加快朗誦速度,提高幼兒對朗誦的興趣。

    [附]童謠

      板凳謠

      板凳板凳歪歪,上面坐著乖乖;

      乖乖出來踢球,上面坐著小猴;

      小猴出來賽跑,上面坐著熊貓;

      熊貓出來拔河,上面坐著白鵝;

      白鵝參加拉拉隊,大家來開運動會。

    教學反思

      通過活動讓幼兒很好的掌握了乖、歪、球、猴的正確發音。幼兒也很好的理解了童謠的內容並且能很熟練地背誦童謠。。幼兒第一次接觸童謠的時候還是很感興趣的,每說到一個動物在幹什麼的時候他們都能很完整的回答出來、總體來說我還是很滿意的。唯一不足的是我對幼兒的心理還是很不瞭解。需要更加的努力的去上好每一堂課。

    小百科: 板櫈是木板面、無靠背的坐具。多為狹長形。

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