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  • 幼兒園中班教案《想要抱抱的小豬》

    Word下載 左丘晴霞   2023-03-07   401

    中班教案《想要抱抱的小豬》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能積極參加集體活動,有自信心,知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡,樂意與同伴遊戲,體驗與老師、同伴擁抱的親切感,快來看看幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案吧。

    活動目標:

      1、知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

      2、能積極參加集體活動,有自信心。

      3、樂意與同伴遊戲,體驗與老師、同伴擁抱的親切感。

      4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。

      5、激發幼兒主動複述故事的慾望,培養幼兒高自控性和高興奮性。

    活動準備:

      課件

    活動過程:

      (一)通過談話,初步瞭解抱抱的感覺

      T:在家裡媽媽經常抱抱你,是怎麼抱你的?媽媽抱著你的時候,你心裡覺得怎麼樣?

      老師很喜歡你們,你想和老師來抱一抱嗎?

      (二)借用故事《想要抱抱的小豬》,知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

      T:有一隻小豬也想和朋友抱抱,可是小動物們都不願意和它抱,你們猜猜這是為什麼?

      (幼兒自由表述自己的觀點)

      T:我們一起來看一看,為什麼小動物們不願意和小豬抱抱。

      (故事內容:有一隻胖胖的小豬,他喜歡在地上打滾,滾得身上都是泥。有一天,它看見一隻大白鵝真可愛,.就對它說:大白鵝,我和你抱抱,好嗎?大白鵝回頭一看全身髒兮兮的小豬,轉身就跑。)

      T:

      (1)小豬看見了誰?它想幹什麼?

      (2)大白鵝為什麼不和它抱抱?

      (小結:因為小豬不講衛生,所以大白鵝不和它抱抱。)

      T:(故事內容:小豬又繼續往前走,看到了一隻小白兔。就連忙說:「喂,和你抱抱,好嗎?」小白兔說:「你真沒禮貌,我才不和你抱抱呢!」)

      T:

      (1)小豬又看見了誰?

      (2)他想和小白兔抱抱,小白兔為什麼不和它抱抱呢?

      (小豬說話的聲音不溫柔,不好聽,沒有禮貌)

      (3)朋友都不和小豬抱抱,心裡真難過,那我們有什麼辦法幫幫它呢?Q

      (引導幼兒自主討論交流)

    小百科:想要擁抱,首先擁抱的雙方必須足夠地靠近。在你給予或接受一個擁抱之前,一定要注意同伴是如何擁抱你的,這樣才能夠以最好的方式迴應他。

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