中班語言教案《小蘋果樹請醫生》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在理解故事的基礎上,瞭解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領,喜歡安靜傾聽文學作品,掌握故事中各個角色的語言及動作表情,懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人,快來看看幼兒園中班語言《小蘋果樹請醫生》含反思教案吧。
活動目標:
1.喜歡安靜傾聽文學作品,掌握故事中各個角色的語言及動作表情。
2.在理解故事的基礎上,瞭解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領。
3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。
4.理解故事內容,豐富相關辭彙。
5.喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
活動過程:
開始部分
小朋友們有沒有吃過蘋果呀?小朋友們喜不喜歡吃蘋果呀?可是最近疑問蘋果樹婆婆她生病了,結不出好吃的蘋果了,小朋友們如果你們生病了會怎麼辦呀?那現在老蘋果樹婆婆也生病了怎麼辦呀,小朋友們來幫她想想辦法。嗯,剛才小朋友想到了好多辦法,那下面我們一起來聽一個好聽的故事,看看聰明的小蘋果樹是怎樣幫助老蘋果樹婆婆看病。
基本部分:
1、教師口述故事《小蘋果樹請醫生》,幼兒安靜地欣賞。
2、提出問題,幫助幼兒回憶並理解故事內容。
(1)故事的名字叫什麼?
(2)小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病,它們能給樹婆婆看病嗎?它們為什麼不能,那它們的本領是什麼呀?
(3)誰會給樹婆婆看病呢?啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢?請幼兒學一學啄木鳥捉蟲的動作。
(4)這個故事裡有誰幫助了別人?
(5)說一說:看到別人遇到困難時,自己應該怎麼辦。
3、教師複述故事,幼兒進一步瞭解故事內容。
(1)幼兒跟教師一起學習各個角色語言,以及他們的動作表情。
4、幼兒瞭解鳥類的特殊本領。(老師這還有許多小鳥,看一看小朋友們人不認識它們)
小朋友們你們還認識那些鳥呀?那你們知不知道它們有什麼本領嗎?利用各種鳥類圖片,引導幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片,並能說出幾種鳥的本領。
如:啄木鳥會捉樹洞裡的蟲子,喜鵲會捉樹葉上的蟲子,貓頭鷹會捉老鼠等等。
5、啟發幼兒思考並互相交流保護鳥類的辦法。(今天小朋友們學習了這麼多小鳥的本領,知道了鳥兒是人類的好朋友,那我們應該怎麼保護它們呢?)
結束部分:
律動《小鳥》。幼兒學小鳥一次飛到戶外去遊戲。
活動反思:
孩子們都生過病,對生病時的情景深有體會,因此他們對蘋果樹婆婆的病情很著急,都能主動積極地動腦筋想辦法為蘋果樹婆婆治病。通過活動他們知道了當別人遇到困難的時候自己要想辦法幫助,有了初步的關心他人、幫助他人的情感。活動中孩子們能安靜的傾聽故事,理解了故事內容,瞭解了啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領。
不足:活動中幼兒有搶話現象,他們很激動不等別人說完就搶著發言,這一現象還應繼續進行引導教育。
小百科:蘋果是一種低熱量的食物,每100克產生大約60千卡左右的熱量。蘋果中營養成分可溶性大,容易被人體吸收,故有「活水」之稱。它有利於溶解硫元素,使面板潤滑柔嫩。