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  • 幼兒園小班教案《遲到》

    Word下載 王秀婉   2023-03-07   505

    小班教案《遲到》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒能夠做到每天早起床,早入園,不遲到,激發幼兒每天堅持上幼兒園的願望,快來看看幼兒園小班《遲到》教案吧。

      活動目標:

      1、激發幼兒每天堅持上幼兒園的願望。

      2、能夠做到每天早起床,早入園,不遲到。

      3、知道早睡早起身體好。

      4、培養幼兒團結精神的觀念。

      5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

      活動準備:

      1、錄影:小朋友都在和老師一起玩遊戲,這時媽媽帶著亮亮小朋友來到活動室,老師和小朋友停止遊戲,接待家長和小朋友

      2、圖片2張,圖一幼兒早睡早起,鍛鍊身體;圖二幼兒睡懶覺不起床,到醫院看病

      3、表格:

      上幼兒園 我不遲到

     說明:如果做到在相應的格內為自己貼上小貼畫

      基本過程:

      一、 匯入活動

      教師和幼兒一觀看錄影,引出主題

      二、 關鍵步驟

      1、通過觀看錄影與幼兒一起討論:小朋友上幼兒園經常遲到的危害

      教師:剛才小朋友看好錄影,你們說一說小朋友和老師在做什麼?在玩遊戲過程中誰來了?這這是按照規定來幼兒園的嗎?小朋友上幼兒遲到對自己有什麼害處?對小朋友有什麼害處?

      2、教師出示圖片一和圖片二請幼兒觀察

      教師:請小朋友說一說圖片一和圖片二有什麼不同?

      師生共同總結:早睡早起身體好

      3、與幼兒一起討論:小朋友每天上幼兒的時候應該怎麼做?

      4、評比「上幼兒園,我不遲到」

      教師出示表格,向幼兒介紹表格的使用方法

      三、 結束活動

      請小朋友互相說一說明天來幼兒園時應該怎麼做?

      活動延伸:

      1、生活活動:每天幼兒若按時來園,教師就讓幼兒自己貼上小貼畫,每週進行總結、獎勵或表揚

      2、家庭活動:

      1)教師利用晚離園園時,向家長介紹孩子上幼兒園評比活動的有關事宜,希望得到這家長的支援

      2)家長也可以利用評比表格進行鼓勵。

      活動反思:

      1、孩子對哪些活動最感興趣?為什麼?

      2、你為什麼這個活動的成功之處在哪裡?

      3、你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?

    小百科:在規定或者約定的時間(準確說是時刻)之前沒有到達指定地點的,稱為遲到。

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