小班教案《愛護公物》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒養成愛護公物的良好習慣，懂得如何愛護圖書，並知道要一頁一頁翻看圖書，大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維，快來看看幼兒園小班《愛護公物》含反思教案吧。
活動目標
1讓幼兒懂得如何愛護圖書，並知道要一頁一頁翻看圖書。
2養成幼兒愛護公物的良好習慣。
3大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
4初步培養幼兒有禮貌的行為。
教學重點、難點
重點：知道為什麼要愛惜圖書
難點：怎麼樣修補圖書
活動過程
一匯入
1引起幼兒對活動主題的興趣，由一教師在幕後扮演書小弟，同時配上哭的聲音。
2教師帶領幼兒尋找哭聲，並用同情的口吻詢問。
3書小弟講述哭泣的原因。
二關鍵步驟
1討論：「書小弟」為什麼哭了？我們應該怎麼樣來幫助他？
