臺北市社子國小109學年度六年級社會科第二學期教學教案

文明與科技生活

古代的文明與科技

1.認識埃及、印度、中國古文明的起源與文化特色。

2.了解文明與科技發展的相關性。

3.認識古文明的宗教與文化藝術形式。

科學的突破

1.了解近代科學的背景與發展及其影響。

2.了解工業革命的背景與發展。

3.探討工業革命對西方國家的影響，及近代西方列強重視工業發展的原因。

4.認識臺灣在全球工業與科技發展中的地位， 並體認工業發展的重要性。

科技的運用與管理

1.探討資訊科技的應用及其可能引發的問題與影響。

2.探討能源科技的應用及其可能引發的問題與影響。

3.探討生物科技的應用及其可能引發的問題與影響。

從臺灣走向世界

臺灣與世界

1.認識臺灣在世界地理的位置。

2.了解臺灣與亞洲各國的交流情形（兩岸交流、哈日族與哈韓族、與東南亞的交流）。

3.認識臺灣參與國際事務的例子（經貿合作、藝術文化展演、國際賑災）。

世界文化大不同

1.了解世界各地的居民，為了因應不同的生活環境，發展出不同的住屋形式。

2.比較各類住屋形式的優缺點及獨特之處。

3.認識世界不同的舞蹈及其特色。

4.認識世界不同的服飾及其特色。

放眼看世界

國際組織

1.認識國際組織的目的與類型。

2.認識聯合國成立的宗旨和其附屬組織。

3.探討世界主要國際組織成立的原因及宗旨。

4.認識非政府的國際組織及其成立宗旨。

5.了解臺灣目前參與各類國際組織的情形。

6.了解臺灣目前的國際處境與未來努力方向。

人口與資源

1.探討全球人口增加的情形，及各國的因應對策。

2.了解世界糧食分配不均的問題及其解決方法。

3.了解全球水資源不足的問題及造成的影響。

4.知道在面對全球資源短缺的問題時，我們該如何做，才是妥善利用並保護資源的行為。

全球議題

1.了解全球化的現象與影響。

2.了解全球經濟體系形成的原因與影響。

3.探討國際社會面臨疾病傳染與防治問題。

4.探討跨國犯罪所引發的問題及解決方法。

5.了解基本人權的內涵與維護基本人權的重要性。

關心我們的地球

全球環境

1.知道地球是一個開放的生態環境，各地的環境問題是相互關聯的。

2.知道全球所面臨的環境問題、形成原因及造成的影響。

3.認識在環保行動上具成效的國家或城市，並探討其可供學習的作為。

世界一家

1.了解家庭、社會與人類世界彼此之間的相似處。

2.探討並比較家庭、社會與人類世界彼此之間的不同處。

3.學習面對各種紛爭時應有的態度與解決方法。

4.認識身為世界公民應具備的態度與基本素養。