福誠高中113學年度親職座談會意見答覆彙整

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高雄市立福誠高中113學年度第二學期親職座談會意見答覆彙整

反 應 意 見

辦 理 情 形

答覆

處室

反應

班級

可否請自然科老師或教務處提供學習歷程檔案的模板,因為學生不太會統整自己所學的課程內容變成檔案。

1.本校於校網上-學生學習歷程檔案-檔案分享中有公告課程學習成果、多元表現的成果模板,及師長的分享供學生參考使用。

2.校網上亦有提供相關學習歷程檔案的相關資源連結供學生自行參考使用。

3.會再通知自然科教師於課堂上,再提供學生相關課程學習成果製作的方法。

教務處

H204

希望體育老師能讓體育課程多點變化,例如:上羽球課。

感謝!

1.每班的教室日誌都有填寫該任課老師的教學進度,體育老師會照教學進度表上課。

2.因學校活動中心的羽球場地不足,所以體育組未排定羽球課程,若有上羽球課的需求,體育老師可彈性在多功能球場安排設計羽球課程。

學務處

教務處

J105

拔河比賽是否可以其他比賽代替?因拔河比賽較有危險性。

本校各年級有辦理拔河、籃球、排球、游泳等班際體育競賽,所有的運動項目都有其危險性,學校會禁止參賽學生做任何危險動作並會盡力做好安全防護措施,以防意外事故發生。

拔河比賽不僅是一種運動,更是一種團體活動,能鍛鍊同學的體能也可以增進班級的集體榮譽感和團結精神,對學生的發展及班級的向心力是很有利的。

學務處

J106

希望自主學習能多設些由專家引導學生自主學習課程,如:程式設計之類。

配合資訊課程及學生程度,於高二自主學習開設APCS程式設計課程,歡迎參加。

圖書館

H102

剝皮辣椒雞湯頻率太高

廠商回覆:好的,之後再調整菜色出現的頻率!


學校回覆:目前頻率11次不屬頻繁!

學校

午餐

H106

如有需要可以調高午餐費用,以增加午餐的份量,學生反應菜和肉的份量不足。

學校回覆:學校已調高午餐費,會再請廠商調整分量不足的班級。

學校

午餐

H204

米飯有時太生,沒有熟透。

廠商回覆:經觀察米飯均是有熟的,只是水份比較剛好,所以煮好的飯是比較粒粒分明的,有告知廚工們此班的水份要多一點,他們班比較喜歡濕一點的飯。


學校回覆:米粒沒有熟透的問題有接收到反應,之前因廚房人員異動多,新手廚工對於煮飯的水分拿捏不穩定,有反應給廠商調整煮飯的水量。

學校

午餐

J208

體育班食量大,學生回家後有跟家長反映說有時午餐會吃不飽的問題。

廠商回覆:好的,再跟廚工們說體育班的飯、菜要特別注意要加量。


學校回覆:有請廠商日後主動幫體育班做調增,會再持續追蹤體育班的配菜量是否已調整。

學校

午餐

J213

希望飲水機和販賣機可以多幾台。

本校目前飲水機總數共34台,應已足夠提供師生飲水之用,如擔心暫時無水可取用,建議可自行從家中準備飲用水。

有關自動販賣機部分,則須廠商有意願多租用場地並遵守「國中以下學校校園飲品及點心販售規定」,因此無法如便利商便般,如同學有特定飲食之需求,請於上學前自行準備。

總務處

H106

多功能球場可否有上下課鐘聲?

納入未來校務需求進行規劃。

總務處

J202

高一下「大學多元升學講座」可以不要舉辦,因為太早聽了也會忘。

謝謝導師的建議,安排高一講座源自於先前導師與家長的需求,講座目的讓家長概略了解大學多元入學管道、期程以及學生在各年級需要做的準備,所以有其辦理的必要性。


若家長擔心會忘記內容,歡迎致電詢問~

輔導處

H101

除了記過,有無直接罰勞動服務的懲處方式?

學校在學生違規時,除了記過處分外,亦可依據情節輕重與校規規範,採取勞動服務、輔導課程、反思書寫等教育性措施,幫助學生從中學習與成長。

相關處理方式將視個案情況審慎評估,並以教育輔導為優先考量。若有任何疑問,歡迎與學校聯繫。

教官室

J204

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