性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
性別平等教育教什麼？性平教學新聞案例、教學資源、動畫影片一次看。圖片來源：Shutterstock
性別平等教育是學校教育裡重要的議題，許多老師也想在教學設計中帶入性別平等的討論。《性別平
等教育法》中談到的性別教育有哪些主題？宣導性別平等教育有哪些素材、例子能參考？想和學生傳
達性別平等的重要性，能運用哪些新聞、影片？《翻轉教育》整理性別平等教案、PPT、學習單與相
關資源，提供老師教學參考。
性別平等教育法：性別平等教育教什麼？
消除性別歧視，促進性別地位的實質平等」。在教學現場，老師可利用各種教學資源和
方法，消除性別歧視，維護不同性別氣質、性別認同、性傾向同學的人格尊嚴。
在校園中落實
同學的不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，不可有差別待遇外，也強調老師本身
的性別平等意識，將性別平等教育融入課程、呈現多元的性別觀點。
，並建立處
理機制、調查程序、救濟方法，維護師生相關權利。
性別平等教育的目標在於啟發、培養同學的性別平等意識，認識性別多樣化、察覺性別
權力不平等，更進一步消除性別歧視、接納自己與他人的性別展現，讓師生能在性別友
善的校園中學習。
《
》中則列舉了9項性別平等教育的學習主題，包含：
1. 生理性別、性傾向、性別特質與性別認同多樣性的尊重：從生理、心理兩層面理解
性別多樣性。
2. 突破性別角色與消除性別歧視：覺察性別刻板印象和限制，破除性別歧視。
3. 身體自主權的尊重與維護：了解身體界線與尊重他人的身體自主權。
4. 性騷擾、性侵害與性霸凌的防治：了解性騷擾、性侵害與性霸凌的差異及求助管
道。
5. 語言、文字與符號的性別意涵分析：理解、分析語言背後的意涵，並在生活中適當
使用性別平等的語言和文字。
6. 科技、資訊與媒體的性別識讀：培養從媒體與科技的使用中培養性別平等識讀的概
念。
7. 性別權益與公共參與：強調性別相關的權益及相關活動的身體力行與實踐。
8. 性別權力關係與互動：認識人際、情感關係並察覺其中的權力問題，以進行適當的
互動。
9. 性別與多元文化：了解家庭的多元型態和性別意涵，連結種族、階級、國際議題的
對話。
各學習主題根據不同教育階段有不同的學習方式，例如在「科技、資訊與媒體的性別識
讀」主題中，老師可帶領國小生認識媒體傳達的性別刻板印象；國中生則要能解析科技
產品隱含的性別意涵，針對媒體傳達的迷思、偏見解析；高中階段則強調批判性提出對
於歧視的看法和解決策略，不受限制的發展科技與資訊運用能力。
性別平等教育日：4月20日
為建構性別友善校園環境，進而擴及影響力至家庭及社會使各級學校師生重視性別平等
教育之推動，教育部將每年的4月20日定為性別平等教育日，透過課程與活動等教育連
結，建立教職員工生性別意識，深化性別平等教育在校園之實踐。
為什麼性別平等教育日設立於4月20日？其原因是由於屏東縣立高樹國民中
學89年4月20日發生
法」也在93年制定公布為「性別平等教育法」。希望透過性別平等教育法，促使注意性
別弱勢者處境，以厚植並建立性別平等之教育資源與環境，將4月20日訂為性別平等教
育日。
性別平等宣導：海報、標語、動畫、影片資源
進入性別平等月，有些學校會舉辦海報、標語設計活動，期待學生參與、並宣導相關議
題。教育部也於2022年將4月20日訂為「性別平等教育日」，盼在
文
文 林靖軒
2023-02-24 11:23
文文文
2023-03-24 05:45
本文重點摘要
分享
收藏
為提供您更多優質的內容，本網站使
用cookies分析技術。若繼續閱覽本網
站內容，即表示您同意我們使用
cookies，關於更多cookies資訊請閱讀
我們的
我知道了
性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
子，透過性別平等教育法，促使學校注意性別弱勢者處境。《翻轉教育》蒐集網路上的
相關資源，提供師生性別平等宣導、創作靈感的參考。
性別平等海報資源
行政院性別平等會為消除文化、習俗、職業、家庭等不同面向的性別刻板印象，辦理性
別平等創意海報徵件比賽，其中就有海報呈現女性擔任飛行員、男性擔任護理師，破除
過往善戰勇猛的軍人多為男性、親切有愛的護理師多為女性的印象。
性別平等創意海報。圖片來源：行政院辦理性別平等創意海報徵件比賽得獎作品
，有國小至大專院校學生作品供老師參考。
性別平等標語資源
進行校園性別平等宣導時，老師常需要發想有力的金句標語，或帶領學生一同發想性別
平等標語等校園活動創作，可參考以下的網站和資訊，《翻轉教育》也摘錄部分標語如
下：
性別不是阻力，盡情發揮潛力
性別平等好觀念，家事分擔一起來
只要性別『齊』視，不要性別『歧』視
男女都珍貴，平等才是對
男生女生都是寶，分工合作快又好
多點關心少點傷心，性別平等從心做起
偏見停一停，性別一樣行
性別不只男與女，尊重多元 You and Me
男孩女孩跨性別 各色各樣都特別
性別平等動畫、影片資源
許多老師希望透過動畫、影片、電影與學生討論與性別相關的概念，帶學生認識性別平
等的意涵。以下網站有性別平等教育的動畫影片，能做為教學設計發想參考：
邀請學生分享喜歡的迪士尼公主、王子角色，並舉出這些人物的內在與外表特質，邀請
學生思考這些特質與性別間的關聯，接著讓小組討論王子、公主在故事中的性格表現。
討論過程中，孩子對某些角色的描述如傳統對男女性別特質的期待，像〈美女與野獸〉
的男主角野獸被介紹的特質是「力氣大」；白雪公主則是「溫柔」。
講師邀請學生思考〈美女與野獸〉等迪士尼動畫電影中「角色的特質」與「性別間的關聯」。圖片來
源：MyVideo、Disney+
而後講師邀請大家思考，這些動畫角色有沒有哪特質是因為「性別」而被忽略？例如
〈勇敢傳說〉裡的梅莉達擅長拉弓、射箭，因此力氣應該也很大。透過討論，讓學生們
思考電影動畫人物的多元特質。
動畫與電影能開啟許多性別議題討論。非營利公民學校傳播總監科林·斯托克斯（Colin
Stokes） 在 TED Talk
，當代電影應要透過故事
設計，傳遞合作、尊重女性的價值觀。
斯托克斯總監提到，可透過「貝克德爾測驗」（Bechdel test）檢視電影性別平等概
念，指標分別是：
瞭解詳情
文文
性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
1. 影片中至少有兩位女性有台詞的角色（或至少兩位女角色擁有名字）
2. 這兩位女性須要有彼此交談過
3. 她們談話的內容不是圍繞著（一位）男性等
台灣童心創意行動協會創辦人許芯瑋老師分享，自己與先生便透過貝克德爾測驗的三道
：我們想傳遞什麼樣的價值觀給孩子？看過哪些電影可
以傳達這些價值觀或是想法？對焦彼此教養想法，也累積潛在的片單。
性別平等教育電影資源
作家李偉文曾出版《
》一書，透過51部電影，陪伴孩子討論情感議
題，如初戀、分辨友情與愛情，異國戀情、分手等，透過電影與孩子對話。以下列舉
如：
《歌舞青春》：討論班對議題，愛情與友情，校園人際間的關係
《臉書完美情人》：為喜歡的對象是否要偽裝自我、迎合對方？以及網路交友議題
等
《當愛來的時候》：未婚懷孕，親密關係議題
《南方小羊牧場》：失戀與分手議題
《當愛來的時候》、《鴻運當頭》都是和孩子聊情感教育議題的電影好選擇。圖片來源：MyVideo、Disney+
彰化原斗國小林怡辰老師讀了此書後，分享能用聊電影的方式，打破孩子心防，一起思
辨「情感」這個重要的課題，可參考：
一文。
性別平等教育課程怎麼設計？
性平真實例子、新聞開啟
在性別平等教育領域中，老師教學常著墨在性別認同與破除刻板印象、偏見，然而性別
平等教育還包含許多面向，如情感教育、同志教育的議題。
能透過多元方式帶領孩
子認識和討論，如新聞報導的真實案例、流行歌曲的歌詞和氛圍、繪本故事等都是適合
的引導素材。
林用正老師提到，新聞報導有許多關於「分手暴力危險情人」的案例，能用這些新聞和
學生討論許多事，如：遇到這樣的事，能如何減低傷害？
林用正老師運用流行歌〈你為什麼說謊〉作為性別平等教育教材。
此外，林用正老師設計「愛情價值拍賣」、「愛情大富翁」等情感教育活動，帶孩子思
索自己的情感價值觀，也曾透過新聞、流行歌曲作為素材，結合六頂思考帽，角色扮演
等方法設計教學，帶學生思索面對分手時的態度與方式。（可參考：
）
老師如何帶同學進行性別議題的問題討論？
性別平等教育常涉及爭議話題，教育部閱讀推動教師林淑媛老師說明
在於傾聽、公平機會發表、調整想法、建立共識。
林淑媛老師以繪本《My Princess Boy》中男生穿裙子為例，透過介紹不同國家男性穿
裙子的案例和同學討論想法。過程中，同學可能會有不同的想法，老師負責的是引導延
續思考和討論，價值判斷與共識結論都要留給孩子空間作結。
帶孩子討論性別、種族、認同等敏感議題時，美國紐約哥倫比亞大學教育學院，擔任
「閱讀與寫作計畫」教師專業發展員的柯尼利爾斯‧麥諾（Cornelius Minor）曾分
享6個策略，分別是：
策略1：留白，讓畫面孕育思考
策略2：開放空間，讓不同意見激發
策略3：適時引導，讓問題更加深入
策略4：暫停15秒，充新開機讓討論和緩
策略5：交流反思，讓價值化為行動
策略6：打造工具，讓各界溝通對話
稍後觀看
分享
瞭解詳情
文文
性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文
）
性別平等教案、PPT、學習單下載
北市敦化國小王英婷老師結合 SDGs 性別平等指標，以「顏色」作為主要的元素，帶領
孩子觀察媒體、廣告中運用粉紅、粉藍色的方法，覺察性別刻板印象的形成過程，再透
過無色禮盒的發想，讓同學了解性別顏色的刻板印象，帶領他們突破框架，在生活情境
中實踐性別平等。
王英婷老師提供
教學資源下載：
性別平等議題教學PPT｜粉紅女vs.粉藍男：察覺顏色背後的性別刻
對於青春期國中生而言，性別平等教學可以用有趣的故事和親身經驗來引導學習，台北
市興雅國中陳珮汝老師設計
賓設計的「喜歡量表」與「愛情量表」，從課堂活動中幫助孩子釐清自己對於情感、喜
歡的想法和感受，學習尊重、同理，促進正向、良善的人際關係互動。
所有文章、無限次下載
，並享有免費報名「
６場線上研習資格。
延伸閱讀
如何把性別、環境教育融入孩子的生活中？掌握切身議題，學習關心社會
追蹤
親子天下
親子天下
您可能有興趣
贊助
全台第一本血液科普圖文書問世！認識血液與健康，守護有需要
的人 為青少年量身打造的《小大人的血液課》新書發表
(由左至右) 衛生福利部醫事司呂念慈簡任技正、教育部國民及學前教育署張世昌簡任視察、衛生福利部食品藥物管理署陳惠芳副署
長、振興醫院急診重症醫學部主任田知學醫師、台灣血液基金會侯勝茂董事長、新北市私立淡江高級中學柯賜賢校長、親子天下游
玉雪總經理、台灣血液基金會執行長魏昇堂
歷時一年製作的《小大人的血液課》，深入淺出地將專業的醫療知識轉化得更加平易近人，傳遞正確
的捐血觀念，期望藉此向下扎根，讓捐血的種子在青少年們的心中發酵，未來能養成定期捐血的習
慣。
健康與教育是人生最好的投資！血液是醫療現場最重要的資源，是讓一個國家連結彼此
的象徵，這一切都需仰賴全民主動捐血支持，而每年的6月14日是世界衛生組織訂定的
世界捐血人日，目的在感謝捐血人及推廣捐血，在這個別具意義的日子中，醫療財團法
人台灣血液基金會也發表了台灣第一本血液知識科普圖文書《小大人的血液課》，以圖
文並茂的方式，帶領青少年了解捐血資訊、建立健康觀念並認知到捐血的重要性，讓血
液教育向下紮根。
文
文 整合傳播部
2023-07-12 10:48
文文文
2023-08-02 11:40
性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂訂
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文
圖說：台灣血液基金會侯勝茂董事長
台灣國民捐血率世界第一，然而受到高齡化及少子化浪潮衝擊，全台年輕族群捐血量卻
逐漸下滑，台灣血液基金會侯勝茂董事長指出，「血液在人體內有無可取代的重要性，
捐血對國家社會也深具重要性，我們期待這本以血液知識為主的科普圖文書能陪伴青少
年建立健康的觀念，並且願意與人分享，因為捐血是分享生命、救助他人生命的大愛行
動。」這本歷時一年製作的《小大人的血液課》，深入淺出地將專業的醫療知識轉化得
更加平易近人，傳遞正確的捐血觀念，期望藉此向下扎根，讓捐血的種子在青少年們的
心中發酵，未來能養成定期捐血的習慣。
圖說：振興醫院急診重症醫學部主任田知學醫師
「氧氣靠紅血球運送到全身，所以一旦有休克、腎衰竭、心臟衰竭等狀況都是因為貧
血、血中缺氧所致，血液是穩定生命最重要的力量。」身在急診第一線的振興醫院急重
症醫學部主任田知學有感地說，「每一次我們用熱血挽救生命，背後都是國家與社會的
團結，因為大家願意挽袖捐血，才能守護有需要的人與家庭。」她肯定本書以系統性整
理，輕鬆認識血液基本知識和了解捐血無可取代的重要性。
《小大人的血液課》新書發表會上貴賓雲集，衛生福利部食品藥物管理署副署長陳惠芳
表示，食藥署向來戮力確保國內用血品質與安全，重視捐血環境與國際接軌，確保民眾
的用血安全，她說：「感謝台灣血液基金會以輕鬆趣味的方式呈現艱澀的醫學概念，吸
引大小朋友的閱讀，廣為傳遞知識。」還有，教育部國民及學前教育署簡任視察張世昌
也肯定台灣第一本以血液為主題的科普專書問世，讓血液教育能更進一步紮根，使青少
年在重視自己健康之餘也促成未來的捐血行動。另外，家有中學生的親子天下總經理游
玉雪也分享自己與孩子的共讀經驗，呼籲家長們可以善用本書資源，陪伴孩子建立良好
觀念，培養愛護自身健康、願意與人分享的能力。
這次的新書發表會上邀請了近60位淡江中學師生與自學團體、家長等參與，台灣血液基
金會除了透過導覽，陪伴青少年們實地了解血液從離開人體到供應至醫院的流程，聆聽
與會貴賓在醫療現場的精采分享，更透過有趣的問答互動加深對血液知識的認知與印
象，深化捐血的健康觀念。深入淺出、易於閱讀的《小大人的血液課》一書就像一堂生
命教育通識課，內容囊括了歷史、生物、衛教、社會等跨領域知識，富含人文歷史、科
學觀念以及公民素養。
於此同時，台灣血液基金會也進行公益贈書給全國國中736所和全國公共圖書
館198所，並以本書內容為基礎，對應課綱編製出台灣血液基金會專屬教案和學習單、
，廣邀各地老師
和教育工作者共同參與，共同實踐生命教育，幫助更多有需要的人。
延伸閱讀
追蹤
整合傳播部企劃製作
親子天下整合傳播部是一群搭建教育生態圈的工作團隊，將公益和教育資源、以及教育相關產業服
務內容，推薦給想要工具心法與軟硬體解決方案，或是需要媒合資源與服務的教育工作者們。 聯絡
方式 [email protected]
您可能有興趣
產品與服務
文文文文
文文文文Shopping
文文文
文文文文文APP
文文文文
文文文文
文文文文
關於親子天下
服務條款
社群入口
性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育
file:///C/Users/user/Documents/性別平等教育教什麼？性平教學新聞、教材資源一次看｜翻轉教育.html[2023/9/28 上午 10:25:36]
服務專線：886-2-2662-0332 | 傳真電話：886-2-2662-6048 | 服務時間：週一～週五：9:00~17:30
Copyright © 親子天下 翻轉教育. All rights reserved. 版權所有，禁止擅自轉貼節錄