【寒假學習單】國小5年級適用
快樂學習、健康成長；
你我知毒、明智識毒；
拒絕毒品、守護青春；
迎向美好、幸福人生!
想知道毒品危害與防制的訊息請查詢
教育部防制學生藥物濫用專線與網站
反毒大本營
防制學生藥物濫用資源網
健康好
young，大補帖
【親子共學、觀賞影片】 □ 已觀看
《迷幻柑仔店》
【觀賞心得
】
https://reurl.cc/G547ox
，教育部
會被壞人利用偽裝成新興毒品的常見
食品有哪些？
(複選)
candy
chocolate
coffee
soda
milk tea
cola
【親子共學、閱覽圖片】
□ 已閱覽
有陌生人無故地免費請你嘗試包裝新奇
的「奶茶包」，你會如何？
(複選)
leave quickly
say no
like to eat it
近年來，新興毒品常偽裝成常見的零食糖果潛入校園，毒害學童。本片以學童熟知的小
說主角為聯想，帶出學童對新潮糖果的幻想與好奇，進而失去對來路不明食品的戒心，
差點鑄成大錯，幸好…..
。
，教育部
健康好
young，事件簿
想一想，小哈發生了什麼事情？哪些是跟毒品危害有關的，需要小心的地方？
□ 我跟
(家人)一起討論，回答以下問題：
【what】事件故事中，有哪些是誘騙
使用毒品的詭計，要特別小心？
(複選)
【so what】當精神不好、壓力大的時候，
你會如何處理呢？
(A)聽網路推銷，買能提神的特效飲料
(B)充足睡眠、規律運動，提神與紓壓
(C)嘗試抽菸、喝酒，刺激又提神
(D)其他：
(寫出來)
破解詭計，別上當!
我選擇【
】
原因是：
安非他命
可紓壓
壓力大
吃藥來放鬆
大哥說的
是真的
要相信
安非他命為二級毒品(中樞神經興奮劑)
濫用的危害：
失眠、焦慮、暴躁易怒、情緒不穩、記憶減退、
妄想、視幻覺、聽幻覺、具攻擊性、自殺及殺
人傾向、精神分裂症、神經系統傷害等。
小白:小哈，你最近精神不太好，壓力很大吧?
小哈:對呀!但沒關係，野狗老大說可以用安非他命來紓壓
小白:那些是毒品耶!你千萬別被騙啊!
【事件情境圖可掃QR CODE連結至教育部防制學生藥物濫用資源網觀賞】
小心上當篇
❸
健康好
young，練功坊
1.毒品違法、吸毒危害，知多少？正確打〝○〞；錯誤打〝X〞。
(
) 小哈是未滿18歲的國中生，所以使用毒品沒有違法。
(
) 小哈因為要紓壓所以才去使用安非他命，這樣並不違法。
(
) 小哈只使用幾次安非他命，不會上癮的，不用太擔心。
(
) 安非他命是毒品，會有暴力行為，還會造成幻覺及幻聽。
3.聽到野狗老大說：「可以用安非他命來紓壓」，哪一項是最符合你的想法？【
】
A. 有道理的，因為使用安非他命可以讓人很嗨
B. 是錯誤的，安非他命是毒品，會危害身心健康
C. 沒問題的，適量地使用安非他命可以有效提神
知毒反毒等你來挑戰，思考後填寫答案：
2.以下三個人說的話，哪一項是你最同意的？【
】
A. 小哈說：「精神不太好、壓力大，用安非他命沒關係」
B. 野狗老大說：「可以用安非他命來紓壓」
C. 小白說：「安非他命是毒品，千萬別被騙啊！」
5.如果你是小哈，為了避免被誘騙使用毒品，哪一項是最符合你的想法？【
】
A. 只要意志力過人，使用幾次毒品不會上癮的
B. 使用毒品是可以讓人忘憂、放鬆的有效方法
C. 毒品會危害身心健康，造成更多的壓力與麻煩
4.如果小哈經常精神不太好、壓力大，可能會造成什麼後果？【
】
A. 可能會影響小哈的心理健康，不會影響身體健康
B. 長期精神壓力過大，小哈的身體、心理健康都會受影響
C. 如果壓力來源是課業，壓力越大越能激發小哈成績進步
(參閱【下一頁】正確答案說明)
❹
健康好
young，生活家
在生日聚會中，有同學發送神
秘的新奇糖果，要大家一起吃..
我運用了哪些星座拒毒法？
我運用了星座拒毒【
】式。
我會這樣拒絕：
【親子討論】
圖片來源:詮營股份有限公司詮營娃娃
【
說英語學反毒正確答案】
can
dy、
cho
co
late
、co
ffee、
sod
a、
milk
tea
、
cola
leav
e q
uickly
、say
no
【w
hat
正確答案】
安非他命
可紓壓、壓力
大吃藥來放鬆
、大哥說的是
真的要相信
【so
w
hat
正確答案】
B
【
正確答案】
1.
(X)是違法的
(X
)是違法的
(X
) 是會上癮的
(O)
、2
.(C)
、3
.(B
)、
4.(B
)、
5.(C)
全部答對：「一級棒！」；答對6
-7
題：「很不錯！」；答對5
題以下：「再加油！」
我的星座是【
】，我擅長哪些拒毒法？(複選)
①犀利式 ②拖拉式 ③不耐式 ④白眼式 ⑤直拒式 ⑥露怯式
⑦藉口式 ⑧忽略式 ⑨表演式 ⑩動情式 ⑪教學式⑫嬉笑式
十二星座拒毒法
❺
健康好
young，行動GO
家人討論，左邊反毒梗圖要表達的是…
【親子共學、閱覽創意圖卡】
□ 已閱覽
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展現創意、號召反毒！
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(2)
我的梗圖反毒標語要表達的是…
(1)
根據圖像，創作梗圖反毒標語
(3)
我將梗圖反毒標語分享給
(家人)
https://www.facebook.com/enc.moe.edu.tw/
校園藥物濫用防制
師資培訓課程教材資源(教育部)
https://antidrugtext.blogspot.com/2022/01/blog-post.html
創意-倡議 迷因圖設計
【親子討論】
【親子討論】
圖片來源:詮營股份有限公司詮營娃娃→
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學習單插圖圖片來源:教育部「有愛無懼 翻轉人生」防制學生藥物濫用家長親
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