《大班教案《時鐘》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1．認識時鐘，知道時鐘是由12個數字，以及時針、分針、秒針組成的。
2．能夠利用材料進行剪、貼、畫來製作時鐘。
3．促進幼兒的創新思維與動手能力。
4．探索、發現生活中時鐘的多樣性及特徵。
活動準備：
光碟每人一張，彩紙，剪刀每人一把，雙面膠，記號筆每人一支。
活動過程：
一、觀察思考
1．引出時鐘。
師：看這是什麼東西？
師：它是什麼形狀的？他的邊上有什麼？（12個數字）它們是怎麼排列的？（12在最頂端，然後按照順序排列。）除了數字還有什麼？（時針、分針、秒針）
2 . 介紹材料。
師：今天我們要用光碟來製作時鐘，你們呢願意嗎？
師：看看我今天給你們帶來了什麼？（光碟，彩紙，漿糊，剪刀）
師：請小朋友來說說看可以怎麼利用這些材料做鍾？（將材料進行剪貼來完成時鐘。）
二、教師示範
師：先看老師是怎麼做的。（教師將事先準備好的圖案發給小朋友，讓他們在上面寫上數字1到12，然後將數字按照一定的順序貼上去，最後自己用剪刀剪出時針和分針，並且用漿糊將時針和分針貼到光碟上面。）
三、幼兒操作
幼兒動手操作，教師進行巡迴指導。在操作的過程中注意提醒孩子們用剪刀的安全。分針時針的長短等。
四、展示作品
幼兒將製作好的作品展示出來，共同欣賞。
師：孩子們你們做好了嗎？
師：你做的時鐘現在上面是幾點鐘？（請部分幼兒介紹一下自己的鐘面上面是幾點，幫助幼兒瞭解一下鐘面。）
師：孩子們你們做的真漂亮，我們把這些美麗的時鐘掛在邊上的樹上面來裝扮我們的教室吧！
小百科：時鐘是生活中常用的一種計時器，人們通過它來記錄時間。至今為止，在中國歷史上有留下記載的四代計時器分別為：日晷、沙漏、機械鐘、石英鐘。
大班教案《時鐘》這篇文章共1936字。
