大班社會教案《表達愛》含反思

《大班社會教案《表達愛》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目的：
　　1、通過本次觀察與體驗活動，讓幼兒對懷孕這一現象有初步的認識;學習表達愛的技能，激發幼兒對他人的愛。
　　2、爲幼兒創設多項交流活動，發展幼兒的口語表達能力。
　　3、在分組活動中，鞏固幼兒有規律的排序，同時培養幼兒的審美能力。
　　4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
　　5、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　活動準備：
　　1、四維彩超錄象、圖片。
　　2、袋子若幹，材料紙、筆、珠子等。

　　活動過程：
　　一、 感受愛。
　　1、情景設置：我來幫助你。
　　老師提問：“小朋友，你們想一想，(出示想的圖畫)我爲什麼要幫助朱老師呢?”
　　老師：“你們還沒有出生之前也是在媽媽的肚子裏的，那麼想知道你在媽媽肚子裏的樣子嗎?”
　　2、看四維彩超錄像,讓幼兒瞭解胎兒在母親懷裏的生長過程。
　　幼兒看完後向朱老師提問，朱老師解答，同時請幼兒觸摸、聽她的肚子。
　　老師提問：
　　(1)朱老師，你吃飯和睡覺還和以前一樣嗎?
　　(2)你的寶寶什麼時候出生?
　　(3)你爲她準備了什麼?

　　二、 體驗愛。
　　1、體驗母親懷孕的感受，幼兒分別做不同的事。
　　老師：“朱老師的肚子，她走路和做事時什麼樣的感覺呢?那我們把袋子系在腰間來體驗一下吧。”
　　幼兒分成四組體驗：
　　(1)小朋友在座位上脫鞋、穿鞋。
　　(2)請幼兒到樓下去取東西。
　　(3)請幼兒幫助整理衣物、圖書、玩具。(4)請幼兒 掃地。
　　2、引導幼兒進行多項交流活動。
　　(1)老師：“那麼有什麼感覺?做事方便嗎?朱老師你懷孕有多久了?體重增加了多少?”教師與朱老師、幼兒交流體驗後的感受。
　　(2)幼兒與周圍的老師進行交流，問她們懷孕時的感受。
　　(3)引導幼兒與“自己的寶寶”對話。

　　活動反思：
　　愛離孩子們已經越來越遠了，孩子們被大人的愛包得水泄不通，不懂得怎樣去同情、關心別人，事事以“自我”爲中心，在生活中也缺乏謙讓、友愛、團結的精神，常常爲了玩具你爭我奪，不會謙讓。可孩子們總會長大，總會離開父母築造的窩，他們要生存，不僅靠一技之長，更重要的是學會如何與人交往，如何同情、關愛別人，建立良好的人際關係。作爲幼兒教師，培養幼兒高尚的道德品質是幼兒教育目標之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契機，方可收到事半功倍的成效。

小百科：愛是指喜歡達到很深的程度，繼而人爲之付出的感情。是指人類主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。

大班社會教案《表達愛》含反思這篇文章共2845字。