《大班教案《光碟》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、感受廢舊光碟帶來的樂趣,培養自己動腦、動手的習慣;
2、能大膽嘗試光碟的玩法,或用輔助材料把光碟製作得更漂亮,更好玩;
3、讓孩子學會小組合作,培養交往的能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
教學重點、難點
1、發現光碟的多種玩法,或用輔助材料將光碟進行美化。
2、能小組合作創新。
活動準備
每組廢舊光碟5片,皺紋紙若干,彩色絲帶一圈,雙面膠
活動過程
一、出示光碟,引發興趣
師:這些碟子又卡了,扔了又怪可惜的,老師就把它們當成玩具送給你們, 你們想怎樣玩?
二、自由探索
1、請舉手的膽大的同學上來玩一玩,師指導,引發幼兒思考光碟的各
種玩法,激發興趣。
對上來的孩子,師積極鼓勵:你的玩法不錯!你的玩法真多!
2、自由探索
師:碟子的玩法確實很多,現在大家就自己動手玩一玩,看誰的玩法最
多!
老師進行巡迴觀察、指導,對困難的孩子進行適當的提示。
三、小組合作
1、合作嘗試
師:小朋友們剛才玩得都很起勁,有沒有幾個人一起玩的?
讓合作的小朋友上來演示,讓個人玩的小朋友產生合作的慾望。
師:你想和朋友一起玩嗎?
2、小組合作
師:請組長帶領你那一組的小朋友商量一下,看看有沒有其他的玩法?
讓每一組的孩子大膽創新,老師提示孩子能讓碟子變一變嗎?
3、演示交流
請大家觀摩個別小組的合作過程,請孩子自己說一說他們這樣玩,這
樣變得想法。
教師對孩子要予以肯定,鼓勵幼兒勇於思考、創新,並動手實踐。
四、活動延伸
師:今天大家玩得真不錯,很多小組還把碟子變了身,我們都認不出了,
那這些經過大家變身的碟子還可以幹什麼呢?請大家下去想一想,商
量一下吧!
教學反思
上這堂課的時候,孩子們玩得很帶勁,特別是個人探索玩的時候,很多膽大的孩子跑了很遠,我好半天才拉回來,所以覺得課堂秩序有點亂,以後我會把那幾個膽子特別大的孩子「監視」起來,巡迴時鼓勵他們多想幾種玩法,這樣就沒有時間去拼命玩了。
「碟子變身」這一個環節孩子們表現不錯,可有幾個小組想好了沒有做好,孩子的動手能力還很欠缺,在以後的活動中,我要更加註重這方面的鍛鍊。
小百科:光碟是利用鐳射原理進行讀、寫的裝置,是迅速發展的一種輔助儲存器,可以存放各種文字、聲音、圖形、影象和動畫等多媒體數字資訊。
大班教案《光碟》含反思這篇文章共2847字。