復旦高級中等學校 112學年度第2學期 國中部一年級公民與社會科教學計畫
一、教學目標 | 以人文與社會科學相關知識為基礎，並以涵育公民素養為指引，透過不同主題形式的提問與探究活動，結合知識內容與日常生活體驗，培養學生分析思辨、價值判斷與社會參與的能力。 | |||||
二、評量方式 | 學習態度觀察、課堂問答互動、紙筆測驗、作業評量 | |||||
三、成績計算 | (一)定期考試：按照註冊組規定。 (二)平時考查，佔30%，說明：指定的作業及繳交情形：10%。2.平時小考：15%。3.上課態度及認真程度：佔5% | |||||
四、對學生的期望 | (一)透過實例舉證與生活經驗結合 (二)公民活動實踐，以達公民教育之目標 | |||||
五、教學進度 | ||||||
每週時數 | 組別 | 任課教師 | 教科書 | |||
1 | 周郁儒、李孟娟、劉宗瀚 | 書名 社會-公民與社會 冊別第二冊出版書局康軒 | ||||
週 次 | 日期起迄 | 章節．課程內容 | 作業進度 章節(課) | 備註 | ||
1 | 0211-0217 | 第1課社會生活中的公民德性 | ||||
2 | 0218-0224 | 第1課社會生活中的公民德性 | ||||
3 | 0225-0302 | 第1課社會生活中的公民德性 | 習作1 | 融入CRC | ||
4 | 0303-0309 | 第2課團體參與中的志願結社 | ||||
5 | 0310-03/17 | 第2課團體參與中的志願結社 | ||||
6 | 03/18-0323 | 第2課團體參與中的志願結社 | 習作2 | |||
7 | 0324-0330 | 第一次期中考 | 範圍:L1~L2 | |||
8 | 0331-0406 | 第3課社會文化中的多元尊重 | ||||
9 | 0407-0413 | 第3課社會文化中的多元尊重 | ||||
10 | 0414-0420 | 第3課社會文化中的多元尊重 | 習作3 | |||
11 | 0421-0427 | 第4課社會互動中的社會規範 | ||||
12 | 0428-0504 | 第4課社會互動中的社會規範 | ||||
13 | 0505-0511 | 第4課社會互動中的社會規範 | 習作4 | |||
14 | 0512-0518 | 第二次期中考 | 範圍:L3~L4 | |||
15 | 0519-0525 | 第5課社會變遷中的社會正義 | ||||
16 | 0526-0601 | 第5課社會變遷中的社會正義 | ||||
17 | 0602-0608 | 第5課社會變遷中的社會正義 | 習作5 | |||
18 | 0609-0615 | 第6課社會福利中的國家責任 | ||||
19 | 0616-0622 | 第6課社會福利中的國家責任 | 習作6 | |||
20 | 0623-0629 | 期末考 | 範圍:L5~L6 | |||
＊備註欄中請註明：融入課程之重大議題等細項。
空白處請務必讓該年段所有任課教師親自簽名，以確認所有老師都同意進度規劃。
填表人：劉宗瀚學科召集人：洪意評教學組長：張家榮教務主任：林玉晴