※背面還有題目※
一社會 試題 1
高 雄 市 立 國 昌 國 民 中 學 1 0 9 學 年 度 第 一 學 期 一 年 級 社 會 科 第 一 次 段 考 試 題
一年 班 座號 姓名：
地理科：
( )1. 下列四種生活中常見的路標，何者是採取【絕對位置】的標示方式？
(A) (B) (C) (D)
( )2. 參加世界地球日路跑的阿明欲前往圖(一)中★處搭乘接駁車前往比賽
場，阿明檢視地圖★處位於自己所在位置的東南方。
請問：阿明的位置應為下列何者？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )3. 下列關於台灣與鄰國相對位置的敘述，何者正確？
(A)位於中國西南方
(B)位於日本東南方
(C)位於菲律賓南方
(D)位於越南東北方。
( )4. 今年 6 月 21 日夏至日，全台瘋看日環蝕，尤其嘉義湧入大量觀光客，使市區塞車嚴重。
關於｢夏至｣的敘述，何者正確？
(A)此時南半球在過聖誕節 (B)此時南半球晝長夜短
(C)此時太陽直射北回歸線 (D)此時北半球晝夜等長。
( )5. 圖(二)是一張校園平面圖，依據圖中的比例尺，計算教室到操場的直線距離大約
是多少公尺？
(A)50 (B)100 (C)150 (D)200。
( )6. 有四架飛機:甲飛機在(30°E，20°S)，乙飛機在(30° E，40°S)，丙飛機在(30°E，10°N)，
丁飛機在(30°E，60°N)，以相同的速度與高度沿著緯線同時向東飛行一圈，則哪架
飛機最先回到原點？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )7. 台灣島與中國在冰河時期兩地間生物可來往遷徙，冰河消退後台灣成為獨立的生態環境，這前後變化所造成的
台灣生態特色最可能是下列何者？
(A)候鳥南遷北移過境棲地 (B)洄游魚類眾多
(C)特有種生物眾多 (D)擁有熱帶、溫帶、寒帶等多樣生態環境。
( )8. 小美是一個國中生，每天走路上學，但上下學時總是要面對刺眼的陽光，使她備感痛苦。
依據上述情形判斷，小美家應該位於圖(三)中的何地？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )9. 甲:國昌國中校園配置圖， 乙:三大洋與七大洲分布圖，
丙:台灣行政區圖， 丁:高雄市街道圖。
上述四張圖幅大小一樣的地圖，請按照比例尺由大到小依序排列為何？
(A) 乙丙丁甲 (B) 甲丁丙乙 (C)丙乙丁甲 (D)丁甲丙乙。
( )10. 下列四個地區，何者最有可能擁有最多樣的生態環境？
(A)15°N~20°N，地形起伏大 (B)15°S~20°S，地形起伏小
(C)45°N~50°N，地形起伏大 (D)45°S~50°S，地形起伏小。
( )11. 郭臺明先生經常出國洽商，10 月 10 日他從桃園搭乘早上 9 點飛機前往國外某地談生意，飛機飛行時數為
16 小時，當他抵達當地時，時間居然跟出發時的時間一樣。他最有可能是抵達下列何地？
(A)60°W (B)120°W (C)90°E (D)150°E。
▲圖(一)
▲圖(二)
圖(三)
一社會 試題 2
題組題:
題組一:圖(四)是世界局部地區的經緯度圖，圖中有標示四個地點，
請根據此圖回答以下問題:
( )12. 丁的絕對位置應是下列何者？
(A) (30°W，20°S) (B) (30°W，20°N)
(C) (30° E，20°N) (D) (30° E，20°S)
( )13. 住在台灣的詳蓁在今年暑假某天晚上 8 點與外國網友 sammi
在 line 上聊天，當時她所處之地是早上 8 點，她正在吃早餐。
sammi 最可能居住在圖中何地？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )14. 假設圖中四地地形條件皆相同，則今年 7 月的平均氣溫，
哪一地的氣溫可能最低？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
題組二:圖(五)是台灣行政區圖，圖中甲、乙、丙、丁是台灣本島四個極點的位置，
請根據此圖回答以下問題？
( )15. 甲地是台灣極北點，其經緯度位置最有可能是下列哪一個答案？
(A) (120.9°E，22.3°N) (B) (121.9°E，24.5°N)
(C) (121.2°E，23.1°N) (D) (121.5°E，25.3°N)。
( )16. 甲、乙、丙、丁四地中，何地所在的行政地位層級與其他三者不同？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )17. 沛誼計畫年底與家人去欣賞 2020 年台灣本島最後落日，他們全家人最有可能
前往哪一個縣市？
(A)台南市 (B)新北市 (C)屏東縣 (D)花蓮縣。
歷史科
( )18. 為什麼要學歷史？學歷史，除了認識自己祖先的由來，還有許多功用，請問下述何者最不符合學歷史的精神？
(A)歷史是過去的事，與現代無關，不必學習。
(B)歷史是前人的經驗累積，可以避免犯同樣的錯誤。
(C)歷史可以將英雄人物名垂千古，如三國英雄事蹟；也可以讓不法者遺臭萬年，如秦始皇焚書坑儒。
(D)學歷史可以訓練理性、分析、辯證等獨立思考。
( )19. 歷史學的主軸是時間與空間的交錯，在時間上從「剛才」連綿到「數百萬年」。時間的分期相當重要，下列的
分期何者正確：
(A)西元 3000 年是 31 世紀。
(B)日本德仁天皇的年號為令和，是源自中國所創的年號紀年。
(C)西元 1008 年，可以稱做 11 世紀 10 年代。
(D)民國 26 年，是西元 1938 年。
( )20. 佩君正在看《漫畫台灣史》，於某章節看到右圖六的圖解，請問出現這張
圖解的章節有可能是在講述台灣的哪個時期歷史？
(A)荷蘭統治時期 (B)葡萄牙統治時期
(C)西班牙統治時期 (D)鄭氏統治時期。
▲圖(六)
( )21. 有關南島語族的分布，西起非洲馬達加斯加島，東達南美復活節島，北至台灣，南抵紐西蘭，是世界上分布最
廣的民族。請問下列哪一個國家或地區不屬於南島語族分布區域？
(A)印尼 (B)澳大利亞 (C)夏威夷群島 (D)菲律賓。
( )22. 臺灣史前文化出土相當豐富，下列文化特徵的配對何者正確?
(A)長濱文化—粗繩紋陶器
(B)大坌坑文化—石板棺與人獸形玉器
(C)卑南文化—貝塚
(D)十三行文化—鐵製工具
▲圖(四)
▲圖(五)
※背面還有題目※
一社會 試題 3
( )23. 早期的台灣原住民並沒有文字，神話故事與口述傳說成為認識其
發展的重要材料，依據右圖七資料，我們如何看待他們的神話與
口述傳說？
(A)從部分傳說可推知原住民可能從其他島嶼移居至台灣。
(B)部分原住民自稱祖先從裂開的石頭而出，顯見不符合科學推理
，實屬不可採信。
(C)原住民祖先遭遇洪水傳說，與漢民族古代洪水傳說不謀而合，
顯示中國黃河流域也是南島語族移住。
(D)原住民是台灣舊石器時代文化的創立者。
( )24. 荷蘭人對臺灣漢人的統治，下列敘述何者正確？
▲圖(七)
(A)對漢人管制非常嚴格，設立許多苛捐雜稅。
(B)時常發生反抗事件，以林爽文事件規模最大。
(C)為增加米、茶等產量作為貿易商品，招募漢人來臺開墾。
(D)後被赤崁一帶漢人趕走。
( )25. 十四世紀，明朝政府下令民間船隻不得私自出海打漁或貿易。然而中國沿海
地區的居民，世代依靠海洋謀生，這樣的政策讓他們的生活無以為繼，只好
偷偷出海走私。這些居民多以右圖八中的何處作為走私場所？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
▲圖(八)
( )26. 西班牙人與荷蘭人在大航海時代一直是競爭對手，在荷蘭人占領臺灣南部後，西班牙人也很快地攻佔臺灣北
部。請問，下列哪一地不是西班牙人在臺勢力範圍？
(A)淡水 (B)基隆 (C)大員 (D)蛤仔難。
( )27. 十六世紀後期以後，許多被稱為海商的漢人武裝集團，與歐洲商船爭奪東亞
貿易的控制權，海商中最具代表的人物有顏思齊、鄭芝龍等，參考右圖九，
他們當時主要在哪個海域進行貿易活動？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )28. 在卑南文化遺址出土的人獸形玉器，考古學家在宜蘭、台北等地區文化遺
▲圖(九)
址，甚至東南亞地區文化遺址，都發掘出形狀類似的玉器。關於這種情形，下列敘述何者正確？
(A)顯示卑南文化時期各文化間仍各自孤立。 (B)推論此時期臺灣與東南亞尚無往來。
(C)推測新石器時期，臺灣已有玉器外銷。 (D)這種形狀類似情形只是歷史的偶然，沒有任何意義。
( )29. 關於「平埔族」，下列敘述何者正確？
(A)主要分布於臺灣東部。 (B)因其長相輪廓而得名。
(C)西拉雅族主要分布在中部濁水溪流域。 (D)台北地區主要是凱達格蘭族。
( )30. 一部史書描寫鄭氏政權在臺時期：「海外彈丸地養兵十餘萬，獨立抗拒滿清傾國
之師而不潰敗。」下列何者為鄭氏政權抗清的主要經濟來源？？
(A)貿易之利。 (B)土地墾殖。 (C)賦稅收入。 (D)文教事業。
( )31. 以下哪一個地名並非源自於鄭氏政權在臺的軍屯政策？
(A)左鎮 (B)新營 (C)安平 (D)林鳳營。
( )32. 鄭氏時期以臺灣為中心的轉口貿易，下列敘述何者正確？
(A)臺灣輸出本地產品以鹿皮、稻米、蔗糖為最大宗。
(B)郭懷一建議以走私方式與中國貿易
(C)貿易購入轉口貨物之外，取得軍需品是重要目的。
(D)荷蘭是鄭氏與歐洲貿易的重要夥伴。
▲圖(十)
( )33. 考古學家在右圖十中的其中一處文化遺址，發現距今五千至五萬年前的器物，雖然未找到人類遺骨，但是，仍
然可以推測此時人類已知用火，並利用天然山洞遮風避雨，使用敲打石器做為切割獵物的工具。請問這個遺址
應該於圖中何處？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )34. 考古學家在右圖十的丙區地層發現有不同時期的文化層，在右圖十一的
文化遺址中哪些文化會出現在丙區的地層？
(A) a、b (B) b、c (C) b、d (D) c、d
▲圖(十一)
一社會 試題 4
公民科
( )35. 響應高市府推動安心餐食券照顧弱勢學生，新高雄有線電視今年暑假前捐贈十萬元，關心弱勢家庭孩子寒暑假
用餐免於匱乏，也藉此拋磚引玉，呼籲更多善心企業團體投入關懷行列；高雄「安心餐食券」自七月四日起可
使用到暑假結束，將嘉惠超過七千二百名學子。根據上述報導，高雄市政府或企業 團體的作法是以何種方式
落實人性尊嚴的保障？
(A)個人的生命與身體應該維持完整
(B)個人享有身為人應有的生存條件
(C)個人擁有自我決定的能力與機會
(D)個人分析現況來突破能力的限制
( )36. 大陸之前對各電視台下達指示，要求男星不准染髮、不准展示紋身，上電視節目，也不能戴耳環。由於這些做
法，都是花美男韓星的標準配備；因此就有人把這項禁令戲稱為「禁娘令」
，也就是不准男明星看起來娘娘腔。
此種裝扮在社會中有些人可以接受，但有些人認為此種裝扮導致男女不分而無法接受。請問：人們對男、女生
的外表有一種既定的要求與看法，此稱之為何？
(A)性別偏見 (B)性別歧視 (C)生理性別 (D)性別刻板印象。
( )37. 承上題，根據文章敘述，何者正確？
(A)打破性別刻板印象，只為女性帶來寬廣的發展空間
(B)男性也背負性別刻板印象沉重包袱，遭受性別歧視
(C)我們應該以性別的角度來判定一個人的價值與成就
(D)打破性別刻板印象，無助消除性別偏見與性別歧視。
( )38. 在公司服務滿 5 年的小麗想要申請育嬰假，於是上網查詢相關規定，哪項資料是「錯誤」的？
甲、父親或母親皆可提出申請 乙、期限到子女滿 3 歲為止
丙、育嬰假又稱為「育嬰留職停薪」 丁、
《性別平等教育法》中有育嬰假的相關規定
(A)甲 (B)乙 (C) 丙 (D)丁。
( )39. 某國官方近年投入大量資源於監控技術，發展出臉部辨識系統搭配國民資料庫，讓警察在最短時間內辨識一個
人的身分，並進行即時追蹤位置。國際特赦組織 (Amnesty International)提出擔憂：在緝捕罪犯的同時，該國政
府也能針對少數民族、政治異議人士做更大程度的打壓，此舉（畫底線部分）將加深政府對整個社會的監控力
道。依據文中針對該國政府此舉（畫底線部分）的看法判斷，下列敘述何者「正確」？
(A)有賴國家介入並提供資源，才能落實人性尊嚴的保障
(B)藉由犧牲部分隱私達到穩定生活，才有機會保障人權
(C)若國家無法保障免受政府非法侵害，人權將無法實現
(D)社會若無法破除偏見，將導致人性尊嚴不受他人尊重。
( )40. 承上題，該國官方的作法會被認為侵害人權之嫌，主要是沒有以何種方式落實人性尊嚴的保障？
(A)個人的生命與身體應該維持完整 (B)個人擁有自我決定的能力與機會
(C)個人享有身為人應有的生存條件 (D)個人分析現況來突破能力的限制。
( )41. 日本近年將以往稱呼的「殘障廁所」改名為「多目的廁所」或「多功能廁所」，在廁所外面標示具備有哪些功
能，例如：親子廁所會增設尿布臺、兒童椅等。這些廁所不再像以往只局限部分人士使用，而是大家皆可使用，
但若遇到有需要使用特殊功能者，仍須優先禮讓。上述有關此廁所的設置可展現下列何項精神？
(A)縮小差別待遇以達到特殊人權的維護 (B)政府透過法律的制定來落實人權保障
(C)享受充分自我發展才能實踐人性尊嚴 (D)人人都有權利享有尊嚴與公平的生活
( )42. 日本東京醫科大學 2018 年遭爆長期「壓低」女性分數，導致男女率取率
差距極大。正如右圖顯示，學校被揭發長年來為了抑制女性考生入學，暗
中操作考試分數來「控制人數」
，導致無數女學生和重考生在不知情的狀
況下落榜。學校行為長期對女性考生採取不利的差別對待之行為(減分數)，
此一行為已涉及何種性別不平等的概念？
(A)性別歧視 (B)性別刻板印象 (C)社會性別 (D)性別偏見。
( )43. 承上題，日本東京醫科大學有關性別不平等問題的諷刺漫畫(如右圖)，
請問這主要是從以下哪一角度檢視性別平等問題？
(A)責任承擔 (B)貢獻肯定 (C)利益分配 (D)需求滿足。
※背面還有題目※
一社會 試題 5
( )44. 花木蘭女扮男裝替父從軍的歷史故事家喻戶曉，這個故事也讓我們知道在古時候男生要遠征殺敵，女生要在家
相夫教子，故事中也說明了對兒子和女兒所抱持的不同標準與期望，展現出下列何種概念？
(A)性別歧視 (B)生理性別 (C)社會性別 (D)性別偏見。
「 國 際 美 人 」 鍾 明 軒 當 年 小 學 六 年 級 時 因 為 上 傳 一 首 歌 而 爆 紅 、 因 為 性 別 氣 質 被 嘲 笑 ， 隨 之 而 來 的 校 園 霸
凌 及 網 路 攻 擊 ， 更 讓 年 紀 小 小 的 他 跌 了 不 少 跤 ， 然 而 經 歷 這 些 事 ， 卻 沒 有 讓 他 對 自 己 失 望 ， 反 而 讓 他 在 成
長 路 上 找 到 真 正 喜 歡 的 自 己。他 曾 經 說：「 希 望 讓 更 多 人 能 夠 真 心 的 擁 抱 、喜 歡 自 己 的 獨 一 無 二 ，或 試 著 和
過 去 的 自 己 和 解 ， 一 切 都 是 最 好 的 安 排 。 」
( )45. 鍾 明 軒 在 19 歲 時 正 式 出 版 了 第 一 本 書 — 《 我 決 定 我 是 誰 ： 在 負 能 量 爆 表 的 人 生 路 上 ， 我 不 活 在
別 人 的 嘴 裡 ！ 》 他 用 自 己 的 故 事 ， 鼓 舞 了 不 少 和 他 一 樣 在 挫 折 中 成 長 的 人 們 。 也 正 如 他 所 說 的 喜
歡 自 己 的 獨 一 無 二 。 從 畫 線 的 這 句 話 中 ， 最 能 凸 顯 出 鍾 明 軒 追 求 自 我 發 展 過 程 中 的 哪 一 層 面 ？
(A)認 識 自 我 (B)肯 定 自 我 (C)探 索 自 我 (D)展 現 自 我 。
( )46. 針對上文，如果從「保障人性尊嚴」的角度來看，下列敘述何者錯誤?
(A)鍾明軒當然有權利能夠決定自己要成為怎樣的人
(B)鍾明軒是獨立自主的個體，應該受到平等的尊重
(C)外界取笑鍾明軒的行為是對於人性尊嚴的嚴重侵犯
(D)鍾明軒必須刻意隱藏自我差異，避免受到不公平對待
( )47. 鍾明軒因性別氣質被嘲笑，隨之而來的校園霸凌及網路攻擊，請問：鍾明軒的學校應該依據哪一法律處理此
一事件？
(A)《性別平等教育法》 (B)《性別工作平等法》 (C)《性騷擾防治法》 (D)《刑法》。
( )48. 根據「校園性騷擾、性侵害或性霸凌事件處理流程」，下列何者錯誤？
(A)由被害人或其父母提出申訴 (B)由學生事務處(或教導處)受理
(C)之後由人事室及輔導室調查輔導 (D)會議結果，彙報教育主管機關。
( )49. 維護人性尊嚴的具體方式就是要落實人權的保障，而一個重視人權的國家通常會以何種方式來落實人權保障
的內容，最能讓民眾的權利得到保障，不受到政府或他人的非法侵害？
(A)制定法律 (B)網路公告 (C)透過教育 (D)公開呼籲。
( )50. 美國人權報告指出，在臺外籍移工權益嚴重受損，薪資普遍受到剝削，部分負責看護工作的外籍移工甚至被
當作「傭人」使喚，任何要求都必須來者不拒。請問：站在人權維護的角度，下列敘述何者正確？
(A)外籍移工移居來臺工作，因不具我國國籍，國家無需介入
(B)外籍移工薪資受到不合理的剝削，是政府未善盡保障民眾基本生活的責任
(C)外籍移工與雇主間有金錢交易，故不存在人權議題
(D)外籍移工來臺多因為原國家生活條件不足，故我國只需提供其工作機會，工作內容及待遇他們不應有太多
意見。
一社會‧解答
高雄市立國昌國民中學109 學年度第一學期一年級社會科第一次段考
社會科解答
※地理科
1- 5
B B D C B
6- 10
D C D B A
1 1- 15
B D C C D
1 6- 17
C A
※歷史科
18-22 ABDBD
23-27 AACCB
28-32 CDACC
33-34 BD
※公民科
35-39 BDBDC
40-44 BDACC
45-49 BDACA
50
B