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高 雄 市 立 右 昌 國 中
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學 年 度 第 一 學 期 第 三 次 段 考 三 年 級 歷 史 科 試 卷
一、選擇題(每題 4 分，滿分 64 分)
1. 「某地自古以來被稱為『歐洲的火藥庫』
，19 世紀起雖陸陸續續展開獨立運動，卻始終遭受到列強的干預介入，
第一次世界大戰後雖已有不少國家獲得獨立，但迄今該地仍舊民族衝突不斷，也是第二次世界大戰後，歐洲唯
一一個仍有武裝衝突或戰爭爆發的地方。」請問某地指的最有可能是哪個地方？
（A）伊比利半島 （B）義大利半島 （C）巴爾幹半島 （D）不列顛群島
2. 承上題，該地之所以會衝突不斷，可能的原因有哪些？（甲）戰略位置重要 （乙）宗教文化複雜 （丙）地形
平坦易侵（丁）軍人獨裁干政
（A）甲乙 （B）乙丙 （C）丙丁 （D）甲丁
3. 歷史老師上課時播放一段由兩位美國歷史老師改編 Lady Gaga 原曲，拍攝歷史事件的 MV，歌詞中出現了「自
由、平等、博愛」
、
「不納稅」
、以及「7 月 14 日攻陷巴士底」這幾個字，請問這段影片有可能是在介紹哪一件
歷史事件？
（A）美國獨立 （B）法國大革命 （C）拉丁美洲獨立 （D）普魯士獨立
4. 新帝國主義者除了將達爾文的物種進化論應用到人類社會上，形成「社會達爾文主義」外，歐洲白人更認為自
己是世界上最優秀的人種，也認為自己的民族、宗教、文化是最優秀的，因而負有「教化」殖民地人民的使命
感，衍生出哪一種想法？
（A）天下大同 （B）白種人的負擔
（C）尊重多元民族文化 （D）解放有色人種同胞
5. 中南美洲又被稱為拉丁美洲，此一名稱的來源應與哪一項歷史事件最有關係？
（A）地理大發現 （B）宗教改革 （C）門羅宣言 （D）啟蒙運動
6. 獨立宣言：「我們認為下述真理是不言而喻的：人生而平等，造物主賦予他們若干不可讓與的權利，其中包括
生存權、自由權和追求幸福的權利……。政府的正當權利，則是經被統治者同意授予的。」人權宣言：「第一
條：在法律之下，人類生而自由平等。第二條：政府組織的目的在維護人民之自由與財產之不受侵害，以及不
受壓迫與欺凌。」由獨立宣言與人權宣言的內容，可說明美國獨立與法國大革命的共通點為下列何者？
（A）都闡揚科學革命真理 （B）都提出解決工業革命產生的問題
（C）都重視且強調人本身的情感 （D）都深受且實踐了啟蒙思想
7. 大仁上課報告時介紹到「他是美國獨立戰爭期間的大陸軍總司令，也是美國的第一任總統，並在兩場總統選舉
中都獲得了全體選舉團無異議的支持。在兩屆任期結束後，他自願放棄權力不再續任，因此建立了『總統每屆
任期四年，連選得連任一次為限』的總統選舉制度，是民主政治的表率。」大仁介紹的人物應該是誰？
（A）林肯 （B）華盛頓 （C）拿破崙 （D）玻利瓦
8. 「他被譽為是 19 世紀最出色的奧地利外交家之一，負責外交事務的期間，他推動了奧地利加入第六次反法聯
盟，並擔任拿破崙時代之後為了重整政治秩序，由歐洲列強組成的維也納會議主席，且參與了流放拿破崙的行
動；同時，他也是傳統的保守主義者，討厭自由主義，強行鎮壓在北義大利和德意志的民族主義叛亂。」上文
內容描述的對象是誰？
（A）查理十世 （B）路易腓力 （C）梅特涅 （D）加富爾
9. 歷史事件的發生，往往牽一髮而動全身，一件事情的發生，導致歷史有了不同的發展，例如 19 世紀中的一場
戰爭，促使德國完成統一、義大利收復羅馬，以及拿破崙三世被驅逐，法國進入了第三共和時期，這一場關鍵
戰爭的名稱應為何？
（A）丹麥戰爭 （B）奧薩戰爭 （C）普法戰爭 （D）普奧戰爭
10. 十九世紀中期，由於在藝術上以流於利用感官的煽情，宣洩被誇張了的情感，而興起反對浮濫的浪漫主義的
「寫實主義」
，他們善於在作品中描繪現實生活意義，反應真實人生，例如曾有哪位寫實主義的作者寫過《雙
城記》
，諷刺法國大革命帶來的動亂不安？
（A）拜倫 （B）歌德 （C）梵谷 （D）狄更斯
11. 下列哪項是關於門羅宣言的正確描述？
（A）由英國首相門羅提出 （B）主張亞洲的事情亞洲處理
（C）提出原因是為了國家自身的利益 （D）對於非洲國家的獨立發揮了鞏固作用
12. 又青到德國參觀，發現柏林的新博物館收藏許多埃及的文物及莎草紙，又看到佩加蒙博物館佩收藏許多數年
前的古希臘、古巴比倫文物，請問為何這些博物館會有許多世界各地的文物在此出現？
（A）各地君主會將重要考古資料送給歐洲諸國
（B）二十世紀末歐洲各國政府收購文物以充實國內博物館
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（C）歐洲工匠大量複製各地傳統文物，藉以表現工藝技術
（D）歐美各國考古學家或軍隊，利用機會掠奪或私自將文物帶回
13. 「啟蒙思想經由腓特烈大帝在普魯士開花結果的同時，在美洲英國殖民地的人民拒絕繼續當英國的臣民及向
英國納稅，經過長期的抗爭，英國軍隊被趕出這個大陸，他們於是完全按照按照啟蒙思潮的原則生活，並在西
元一七七六年宣布以維護自由平等神聖人權的憲法為國家的根本大法。」上文內容是在描述哪一個事件？
（A）美國獨立 （B）法國大革命
（C）拉丁美洲獨立 （D）巴爾幹半島獨立
14. 子奇暑假參加海外遊學團，在新生聚會上，同學輪流介紹自己的國家，然而，下列哪一位同學介紹的內容與
事實
不符
？
（A）英國威廉：
「責任內閣制最早出現在我的國家。」
（B）美國喬伊：
「最早的民主成文憲法出現在我的國家。」
（C）法國路易：
「1830 年的二月革命讓我國改行共和制。」
（D）德國史瓦茲：
「我國的統一是利用了外交以及軍事手段。」
15. 義大利地區在統一之前曾被梅特涅譏笑為「只是一個地理名詞」，這一句話的主要意義為何？
（A）指義大利從未出現統一的國家
（B）指義大利幾個字僅用於地理地形分類
（C）指義大利大多數地區實際上已被他國控制
（D）指義大利地區人民缺乏民族意識，不認同自己是義大利人
16. 阿美在書中看到了一段敘述：
「他不僅是一個出色政治家，並在義大利統一運動中顯示出其靈活熟練的外交手
段。他生前帶領皮德蒙-薩丁尼亞王國完成了大部分的義大利統一，被譽爲是促成義大利統一的建築師和『現
代義大利的大腦
』
。
」這本書最有可能是在介紹誰？
（A）俾斯麥 （B）馬志尼 （C）加富爾 （D）玻利瓦
二、題組(每題 4 分，滿分 36 分)
※廣伸在觀賞日劇《篤姬》中，看到以下劇情，請閱讀完劇情內容後回答第 17、18 題問題：
「外國人」駕駛著黑船對幕府叩關，並夾帶龐大火力，用武力要求幕府開港通商，此時篤姬的養父島津齊
彬率領薩摩藩與長州藩等諸侯組成了倒幕聯盟，反對江戶幕府的統治，支持明治天皇重新掌權。
17. 劇情中的「外國人」最有可能指的是哪國人？
（A）英國人 （B）法國人 （C）俄國人 （D）美國人
18. 根據劇情內容，薩摩藩可能支持什麼口號？
（A）中體西用（B）尊王攘夷（C）師夷長技以制夷（D）恢復古日本的光榮
※歷史老師在暑假前往歐洲進行了一趟自助旅行，下列是老師沿途瀏覽參觀後所寫下的旅遊日記，請閱讀完後回
答第 19 23 題問題：
＊第一站：XX 國
日記一：這座凱薩威廉紀念教堂是為了紀念普魯士國王威廉一世統一了該國各城邦、領地，成為帝國所建，氣勢
磅礡且具有歌德式風格，但不知幫助威廉一世統一國家的那位鐵血宰相幫手，是否也有那麼雄壯的建築
物來紀念他呢？
日記二：柏林的這一座布蘭登門見證過許多歷史大事，例如普魯士在參加的數次反法同盟戰役中幾乎都失敗，門
上的勝利女神還被那位 1804 年加冕成為法蘭西第一帝國皇帝的軍事長才拆下裝箱，當作戰利品運回了巴
黎，一直到他宣布無條件投降後，這座勝利女神才又回到柏林。
日記三：為了拜訪貝多芬的出生地，所以才打算參觀伯恩這座城市，我一定要一邊聆聽那表達對拿破崙的崇拜而
生的英雄交響曲，以及頌揚愛的第九號交響曲(快樂頌)，邊漫步那數百年前他也曾走過的街道。
※第二站：OO 國
日記四：親眼見到他的畫，才知道真正如期派別的稱呼，利用光與影的變化，表現出如同瞬間看到的景象，有別
於講求精緻唯真的古典派，那一幅睡蓮，讓人如夢似幻。
19. 從日記一、二、三的內容，可以得知老師第一站前往的是哪一個國家？
（A）英國 （B）法國 （C）美國 （D）德國
20. 日記一中，提到的「幫手」，指的最有可能是誰？
（A）俾斯麥 （B）馬志尼 （C）加富爾 （D）玻利瓦
21. 日記二所提到的「軍事長才」，指的應是何人？
（A）林肯 （B）拿破崙 （C）加里波底 （D）伊曼紐二世
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22. 日記三所描寫的音樂風格屬於哪一種主義？
（A）理性主義 （B）寫實主義 （C）社會主義 （D）浪漫主義
23. 日記四中，老師所看到的畫最有可能是哪個思潮派別的作品？
（A）印象派 （B）古典主義 （C）寫實主義 （D）理性主義
※閱讀下列選文，回答第 24、25 題問題
一八四 0 一八七 0 年代是近代世界重大的變革時期，在這期間，北美洲的美國因區域產業發展型態的差異，
國內在國家發展方針上出現歧見，引發嚴重的軍事對抗；亞洲的日本則因貿易與文化上的問題，與歐洲國家發生
多次衝突，失利的日本被迫推行改革，使自己富強，一躍成為亞洲強國。
24. 依上文所述，美國當時正面臨下列何種局勢？
（A）處理黑奴問題，導致南北戰爭
（B）實施保護關稅，引發經濟大恐慌
（C）反省參戰後果，拒絕加入國際聯盟
（D）起草《獨立宣言》，準備向英國宣戰
25. 上述日本推行的「改革」，最可能是指下列何者？
（A）自強運動 （B）戊戌變法 （C）大化革新 （D）明治維新