加載中. ..
PDF
臺北市內湖區麗湖國民小學 108 學年度第一學期三年級自然領域期中評量試卷
班級:_______座號: _____ 姓名: _____________ 家長簽章: 分數:
一、下圖是一朵完整的花，請將代
號所指的四個部位填上名稱後
，再連連看。(共 16 分)
ㄅ.
()
通常在花的最
外 層，
可
保護花
瓣、花蕊。
ㄆ.
()
是整朵花最明
顯
、
最鮮艷的部
分，可吸引小昆
蟲
來授粉。
ㄇ.
()
數
量通常比雌
蕊多，上面佈滿
花粉。
ㄈ.
()
位於花朵的中
央，授粉後可以
發育成果實或
種
子。
二、自然老師將葉子分成如下表中
兩堆，請仔細看表，再回答下
面的問題。(共 6 分)
尚未分類
百合葉
朱槿
薄荷
構樹
榕樹
( )(1)老師是用葉子的什麼特徵將
它們分類？
○１EA 葉形 A○２EA 葉緣 A○３EA 葉脈
( )(2)依照這種分類，榕樹葉會被
分類在哪一堆？
A○１EA 第一堆 A○２EA 第二堆
( )(3)尚未分類的的葉子中，哪一
種不會被分類在第一堆？
A○１EA 百合葉 A○２EA 朱槿
A○３EA 薄荷 A○４EA 構樹
1T 三、讀一讀，再回答問題 (共 4 分)
並不是所有的花都同時具有雄
蕊和雌蕊，例如：絲瓜花便有
雄花和雌花的分別。雌花在授
粉後，下方肥大的部位會發育
成果實。根據上面的敘述來判
斷，哪一個是絲瓜 的 雌花？哪
一個是雄花？
(1)
（
）
花
(2)
（
）
花
四、下列植物的根分別屬於軸根或
鬚根？請將植物與符合的選
項畫線連起來：(共 6 分)
(1)
水稻
(2)
莧菜
(3)
菠菜
‧
‧
‧
‧
‧
鬚根 軸根
五、連連看：下列植物的葉在莖或
枝條上的生長方式是怎樣的？
(共 12 分)
(1)朱槿
(2)黑板樹
(3)緬梔
˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
甲.對生 乙.輪生 丙.叢生 丁.互生
˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
(4)樟樹
(5)大花咸豐草
(6)軟枝黃蟬
第一堆
第二堆
青楓葉
菩提葉
印度
橡膠
綠竹葉
ㄆ
ㄅ
ㄇ
ㄈ
【後面還有題目，繼續加油!】
六、下列圖中箭頭指的是植物的哪
個部位？請在 □中填入正確
的代號。(共 12 分)
ㄅ果實 ㄆ種子 ㄇ葉子
ㄈ花 ㄉ莖 ㄊ根
(1)
豌豆
(2)臺灣 欒樹
(3)
花椰菜
(4)竹筍
(5)
紅蘿蔔
(6)高麗菜
七、小明 進行三次「彈橡皮擦」遊
戲都沒彈進，下列哪些敘述是
正確的呢？請在( )裡打✓，
錯誤的打✕：(共 8 分)
( )(1)調整第一次彈的角度，，並且
力量再大 一些，會比較容易
彈進圓圈裡。
( )(2)第二次橡皮擦沒彈進圓圈
裡，是因為彈的力量太大了。
( )(3)第三次因為沒有控制好彈
的方向，所以沒彈進圓圈裡。
( )(4) 須同時控制彈橡皮擦的力
量和方向，才能將橡皮擦順
利彈進圓圈裡。
八、利用磁鐵吸起迴紋針的數量，
可以比較磁力的大小。請將下列
磁鐵磁力從大排到小:
(共 6 分)
( )> ( )> ( )
(甲)
(
乙)
(
丙)
九、請根據題目所描述的情境，
在( )裡填入 N 或 S。(共 4 分)
下圖兩個馬蹄形磁鐵靠近時
會產生「互相排斥」的現象。
(請在 [ ] 中填 N 或 S)
十、下列物體受力時，會產生不同
的狀態改變，請將符合題意的
代號填入□中：(共8分)
ㄅ.形狀改變 ㄆ.運動狀態改變
(1) 捏鋁箔包
(2) 射紙飛機
(3) 開門
(4) 踩塑膠瓶
十一、觀察下列施力情形，將施力方
向()畫在 裡。(共6分)
(1) 拉健身器
(2) 提水桶
(3)用手壓球
(位置固定)
十二、日常生活中我們常會利用磁
鐵，想一想，下面物品是利用
磁鐵的哪一種主要特性？請
將代號填入□中。(共12分)
ㄅ
可以吸附鐵製品
ㄆ
同極相斥
ㄇ
隔著物品也能吸
附鐵製品
ㄈ
加裝鐵片增加
磁力
(1)
磁鐵跳
棋
(2)
釣魚遊戲
(3)
磁力小車
(4)
迷宮遊
戲
(5)
磁浮列車
(6)
門擋
第一次
第二次
第三次
磁鐵互相排斥
***恭喜你寫完考卷，請再檢查一遍 ***