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中華郵政股份有限公司 104 年從業人員甄試試題
職階／甄選類科【代碼】：專業職(一)／金融投資【G5106】
專業科目（1）：經濟學概要
＊請填寫入場通知書編號：________________
注意：作答前須檢查答案卷、入場通知書編號、桌角號碼、甄選類科是否相符，如有不同應立即請監試
人員處理，否則不予計分。
本試卷為一張單面，共有四大題之非選擇題，各題配分均為 25 分。
非選擇題限用藍、黑色鋼筆或原子筆於答案卷上採橫式作答，請從答案卷內第一頁開始書寫，違
反者該科酌予扣分，不必抄題但須標示題號。
請勿於答案卷上書寫姓名、入場通知書編號或與答案無關之任何文字或符號。
應考人得自備使用簡易型電子計算機(須不具財務函數、工程函數或儲存程式功能，且不得發出聲
響)。若應考人於測驗時將不符規定之電子計算機放置於桌面或使用，經勸阻無效，仍執意使用者，
扣除該科目成績 10 分；計算機並由監試人員保管至該節測驗結束後歸還。
答案卷務必繳回，未繳回者該科以零分計算。
題目一：
在短期間生產函數，資本生產因素投入數量是固定的，勞動生產因素投入數量是可變動
的，請以勞動生產因素產量的三個概念：總實物生產量(Total Physical Product)、平均實物
生產量(Average Physical Product)及邊際實物生產量(Marginal Physical Product)，分別回答
下列問題：
（一）說明邊際報酬遞減(Diminishing Marginal Return)現象。【8分】
（二）繪圖說明在短期間三個生產階段的產量關係如何？【9分】
（三）哪個生產階段是合理性的生產階段？理由為何？【8分】
題目二：
根據跨國研究調查：世界各國不論是已開發或開發中國家，大多數目前都面臨所得分配
不平均、貧富差距擴大等問題，通常是採羅倫兹曲線(Lorenz Curve)與吉尼係數(Gini
Coefficient)來衡量所得分配不平均與貧富差距擴大，請分別回答下列問題：
（一）繪圖說明何謂羅倫兹曲線(Lorenz Curve)？【6分】
（二）請以羅倫兹曲線表示所得分配不平均現象。【8分】
（三）說明吉尼係數(Gini Coefficient)如何計算？【6分】
（四）吉尼係數值域如何表示所得分配不平均？【5分】
題目三：
下圖是日本的總合供需圖，其中 P是物價水準、Y是產出水準、AD 是總合需求線
(Aggregate Demand curve)、AS 是總合供給線(Aggregate supply Curve)。
請依據此總合供需模型回答下列問題：
（一）日本政府採取擴張性貨幣政策與擴張性財政政策，則日本的均衡產出水準與物價
水準會如何改變？【5分】
（二）日本政府採取提高消費稅率之政策，則日本的均衡產出水準與物價水準會如何改
變？【5分】
（三）日本政府採取擴張性貨幣政策與擴張性財政政策之同時，又提高消費稅率，可能
達成產出水準及物價水準同時提高的目標嗎？為什麼？【15 分】
題目四：
假設台灣的食用油之市場結構屬於完全競爭市場，近來接連發生餿水油等食用油衛生安
全問題。請利用市場供給需求模型，回答下列有關餿水油問題對台灣食用油市場之影響：
（一）若食用油衛生安全問題，對市場的影響，只有政府取締而造成食用油供應減少，
而消費者的需求未受影響，請問食用油衛生安全問題對台灣食用油市場的均衡價
格、數量會有何影響？【10 分】
（二）若食用油衛生安全問題，對市場的影響，除了政府取締而造成食用油供應減少
之外，同時也造成消費者減少對食用油需求。請問食用油衛生安全問題會使得
食用油市場的均衡數量增加嗎？均衡價格可能上升嗎？均衡價格可能下降嗎？
【15 分】
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