102年 高普考 高考三級 資訊處理 系統分析與設計 試卷

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102
年公務人員高等考試三級考試試 代號:36260
科:資訊處理
目:系統分析與設計
考試時間: 2小時 座號:
使
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一、請舉例詳述一位理想的系統分析師System Analyst)應具備那些面向的能力及其理
由。此外,應如何進行資訊系統專案之成本效益分析(Cost/Benefit Analysis之作
法。(20 分)
二、請以任何以資料處理為主的資訊系統為例,以結構化技術完成以下工作及提供相關
說明(可作任何假設):
試述該系統的目的,並繪製資料流程圖(Data Flow Diagram:至少包含環境圖
Context Diagram)及至少下二階層的資料流程圖,每一階層至少含 2個程序
Process)。(15
Structure Chart15
三、請以圖書館管理資訊系統為例,採用 UML 符號完成以下工作及提供相關說明(可
作任何假設):
試述該系統的目的,並繪製其使用案例圖(Use Case Diagram,至少含 3個使
用案例。(10 分)
繪製其類別圖(Class Diagram),至少 3種類別(含屬性與方法)。(10
針對前項任何一種類別所產生的物件,繪製其狀態圖State Machine Diagram),
至少含 3種狀態。(10 分)
四、何謂耦合力(Coupling)與內聚力(Cohesion)?請分別針對結構化技術及物件導
技術,舉例說明如何利用耦合力與內聚力的概念,協助進行系統設計之相關工作?
20 分)
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