101年 高普考 高考三級 漁業行政 漁業管理 試卷

pdf
94.8 KB
1 頁
MIS
侵權投訴
加載中. ..
PDF
101
年公務人員高等考試三級考試試題 代號32960
科: 漁業行政
目: 漁業管理
考試時間: 2小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
全一頁
一、請說明漁業管理(Fisheries management)的目的為何?近年來國際強調的「生態系
為基礎之漁業管理」(Ecosystem-based fisheries management)與之主要差異為何?
10 分)
現代漁業管理的方法,包括投入控制(input controls)、產出控制(output controls)、
環境保護控制(controls to protect ecosystems)及法規遵從與執法(compliance and
enforcement),請舉例說明這四項方法。(20 分)
三、寶石珊瑚為我國傳統高價值漁業,政府為保護寶石珊瑚資源,並維持產業之永續,
遂於 2009 年公告嚴格管控的漁船兼營珊瑚漁業管理辦法。請從投入控制、產出控
制及法規遵從與執法等三角度,介紹您所瞭解的管理辦法。(35 分)
四、2010 年美國提案將大西洋黑鮪列入華盛頓公約(CITES)之附錄一中,禁止國際交
易,政府站在漁業資源管理有效性的角度反對。請從漁業管理者角度,說明為何透
過國際漁業組織管理手段,可能比單以 CITES 之管理手段更有效之理由。(10 分)
五、聯合國魚類種群協定(UNFSA)通過之後,公海高度洄游魚類資源的養護與管理分
配權,將歸給區域性國際漁業組織。臺灣為世界鮪魚捕撈大國,為保育管理高度洄
游魚種,近年持續參加三大洋五大區域性鮪漁業管理組織會議。請概要介紹該五大
管理組織及轄管洋區。(10 分)另這些會議強調科學研究為基礎的管理,因此五大
組織都有統計工作小組(working group)或小組委員會(sub-committee)、科學次
委員會(committee)以及管理的委員會(commission)。請就統計、研究、管理三
要素,延伸說明國際漁業管理的流程。(15 分)
收藏 ⬇️ 下載