
101年公務人員特種考試警察人員考試、
101年公務人員特種考試一般警察人員考試及
101年特種考試交通事業鐵路人員考試試題
代號:
等 別: 二等一般警察人員考試
類 科: 各類別
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
全一張
(
)
20110
20210
「失眠的夜晚,掀開簾帷,見上弦月淡淡貼近眾塔一端,似夢如幻,陡添鄉愁。其實添鄉愁的,未限
於視覺的淡月塔影,每隔一刻鐘準時響起的鐘聲清越,也聲聲催喚焦慮與愁思。」(林文月〈窗外〉)
假設此情此景,令作者聯想起一首意境相近的詩,則下列何者最為可能?
張繼〈楓橋夜泊〉:「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。」
劉言史〈越井臺望〉:「獨立陽臺望廣州,更添羈客異鄉愁。晚潮未至早潮落,井邑暫依沙上
頭。」
李群玉〈秋登涔陽城〉:「萬戶砧聲水國秋,涼風吹起故鄉愁。行人望遠偏傷思,白浪青楓滿
北樓。」
劉長卿〈舟中送李十八〉:「釋子身心無有紛,獨將衣缽去人群。相思晚望西林寺,唯有鐘聲
出白雲。」
下列何者最足以提醒我們要留意說話的「對象」?
子曰:「始吾於人也,聽其言而信其行;今吾於人也,聽其言而觀其行。」(《論語.公冶長》)
子曰:「可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。」(《論
語.衛靈公》)
子曰:「君子易事而難說也,說之不以道,不說也;……小人難事而易說也,說之雖不以道,
說也。」(《論語.子路》)
子問公叔文子於公明賈曰:「信乎!夫子不言,不笑,不取乎?」公明賈對曰:「以告者過也。
夫子時然後言,人不厭其言;時然後笑,人不厭其笑;義然後取,人不厭其取。」(《論語.
憲問》)
「三日入廚下,洗手作羹湯。未諳姑食性,先遣小姑嘗。」(王建〈新嫁娘〉)
下列選項,何者最接近此新嫁女子在陌生環境中所表現出的才德?
勤勞與耐心
聰慧與順從
謹慎與機智
孝順與友愛
魏國長公主,嘗衣貼繡鋪翠入禁中。太祖曰:「當以此與我,自今勿為此飾。」主笑曰:「此用
翠羽幾何?」上曰:「但恐宮闈戚里相效。小民逐利,即傷生寖廣,實汝之由。」
下列敘述與上文旨意最不相關的選項是:
履霜堅冰至,防微杜漸
君好則臣為,上行則下效
上有好者,下必有甚焉者
子不能治子之身,惡能治國政
請閱讀下段文字,選擇意旨最適切的選項。
太祖時,宋白知舉,多受金銀,取舍不公,恐榜出
議沸騰,乃先具姓名以自上,欲託上旨以自
重。上怒曰:「吾委汝知舉,取舍汝當自決,何為白我?我安能知其可否?若榜出,別致人言,
當斫汝頭以謝眾!」白大懼,而悉改其榜,使協公議而出之。(司馬光《涑水記聞》)
太祖強調各司其職,自負其責
宋白謙遜,故放榜前與太祖商討
宋白深諳為臣之道,尊重太祖意見
太祖厭惡宋白優柔寡斷,不能做決定
「當官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保祿位,可以遠恥辱,可以得上之
知,可以得下之援。然世之仕者,臨財當事,不能自克,常自以為不必敗;持不必敗之意,則無
所不為矣。然事常至於敗而不能自已。故設心處事,戒之在初,不可不察。借使役用機智,百端
補治,幸而得免,所損已多,不若初不為之為愈也。」
下列文句最接近本文意旨的選項是:
慎終如始,則無敗事
士不以利移,不為患改
救寒莫如重裘,止謗莫如自修
與其巧持於末,孰若拙戒於初
京房與漢元帝共論,因問帝:「幽、厲之君何以亡?所任何人?」答曰:「其任人不忠。」房曰:
「知不忠而任之,何邪?」曰:「亡國之君,各賢其臣,豈知不忠而任之?」房稽首曰:「將恐
今之視古,亦猶後之視今也。」(《世說新語.規箴》)
京房與漢元帝所論主旨是:
後生可畏,焉知來者之不如今
殷鑑不遠,但恐吾君重蹈覆轍
勉勵終始,垂範將來,不亦美乎
今人不見古時月,今月曾經照古人