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年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政人員、
國際經濟商務人員、民航人員及原住民族考試試題
考 試 別：國際經濟商務人員考試
等 別：三等考試
類科組別：國際經濟商務人員類科各語組
科 目：國際經濟組織
考試時間：2小時 座號：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
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頁次：
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一、區域貿易協定（Regional Trade Agreement, RTA）的基本類型有自由貿易
區（free trade area, FTA）與關稅同盟（customs union, CU）兩種，請說
明這兩種貿易協定的主要特徵及差異，並各列舉至少一個當前運作中的
實例。（15 分）請說明RTA 架構下對於原產地規定（Rules of Origin, ROOs）
為何如此重要，而在 FTA 或CU 不同的架構下，ROOs 的效果可能會有
那些重大差異？（10 分）
二、依國家或經濟體之間的經濟整合（economic integration）深化程度來區
分，經濟整合可以分為那些階段？各階段的主要特徵為何？（15 分）
請說明經濟整合會增加會員國之間彼此的貿易嗎？必然會帶來貿易創
造（trade creation）嗎？（10 分）
三、臺灣與其他經濟體已簽訂且目前仍運作中的有那些貿易協定？如果依
經濟整合（economic integration）不同的深化程度來區分，而這些貿易協
定又分別屬於那些不同的類型？（15 分）請以近 10 年來任何一個臺灣
所簽訂貿易協定為例子，說明簽訂貿易協定可明顯增加雙邊貿易嗎？而
該貿易協定所帶來的貿易創造（trade creation）或是貿易移轉（trade
diversion）可能比較多，為什麼？（10 分）
四、請說明近 10 年來亞太地區各國積極參與的區域全面經濟夥伴協定
（Regional Comprehensive Economic Partnership, RCEP）以及跨太平洋夥
伴全面進步協定（Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-
Pacific Partnership, CPTPP）的由來，以及成員國有那些差異？（15 分）
從這些經濟體的人口數、產值以及對外貿易來看，為何加入這些貿易協
定對於我國對外貿易與投資的重要性不言可喻？而目前我國申請加入
的進度如何？（10 分）