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107年公務人員高等考試三級考試試題 代號：30570 全一頁
類科： 社會行政
科目： 社會研究法
考試時間： 2 小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
（請接背面）
一、某位研究者欲針對某社區患有語言障礙兒童（28 位，含實驗組 15 位，控制組 13 位），
為實驗組提供療育方案；此研究者針對 28 位兒童施測，每分鐘答對正確語音的字數
作為兩組的比較，分別以中位數（median）考驗及曼-惠特尼 U（Mann-Whitney U）
的無母數統計方法作為統計分析策略。請分別敘述此兩種分析方法所適用的分析測
量尺度？並解釋與比較下列兩表的結果。（25 分）
A.中位數考驗
次數分配表
分數 分組
實驗組 控制組
>中位數 14 0
≤中位數 1 13
中位數=3.50，P<.000
B.曼-惠特尼 U考驗
等級
分組 個數 等級平均數 等級總和
分數 實驗組 15 21.00 315.00
控制組 13 7.00 91.00
Z 檢定=-4.49，P<.000
二、請說明在一對一的面訪過程中，造成訪談偏誤（bias）的來源有那些？並以例子說明
如何減少這些偏誤的發生。（25 分）
三、一位家庭福利服務中心的社工員，正在規劃一個維持三個月的青少年情緒管理之團
體，為了能夠呈現此團體的成效，此位社工員計畫透過設計，以同一份問卷進行前
測與後測。此社工員是採用那一種的研究方法？以及透過此研究方法所獲得的結
果，可能會面臨那些的質疑？（25 分）
四、在 1970 年代，研究者 L aud Humphreys 發表一本書，名為「公廁交易：公共場域的非
個人的性行為（Tearoom Trade: Impersonal Sex in Public Places）」，這本書的素材立基
於研究者的一個博士研究計畫，出版後引發有關研究倫理的討論。Humphreys 在這個
研究中想要瞭解當時在某個公園內公共廁所中進行性行為，基於隱密性，通常兩個陌
生人相遇進行性行為，會有另一位把風者來避免警察的取締。研究者當時就以「把風
者」的角色進行研究的觀察，希望能夠進而與他們進行深度訪談，但許多人因擔心自
己身分曝光或烙印而婉拒訪談。為了能夠取得這些人的個人資料，研究者就以之前把
風時所抄錄的車牌號碼，透過監理所的友人查得這些人的住址，經過偽裝後到這些人
家中拜訪，佯稱進行一項健康調查而取得這些人的個人和家庭資料，使得研究資料更
具有真實性。請問這個研究案例牽涉到那些研究倫理的議題？請至少討論四種研究倫
理議題，特別是這些倫理議題對於研究參與者可能會有些什麼樣的影響？（25 分）