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104年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政
人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號：
考試別： 原住民族特考
等 別： 三等考試
類科組： 經建行政
科 目： 貨幣銀行學
考試時間： 2小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。
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一、試說明劍橋學派貨幣數量學說及弗里曼（Milton Friedman）新貨幣數量學說，並敘
述凱因斯流動性偏好利息理論。（25 分）
二、2015 年前六個月，臺灣的貨幣供給（M2）年增率維持在正成長狀態，可是一般物
價水準（消費者物價指數）之膨脹率卻維持負成長（負增加），顯示出通貨緊縮的
壓力。試說明其中的貨幣與物價間之關係的矛盾。（25 分）
三、銀行會創造貨幣，亦會提供貸款以創造信用。試說明銀行創造貨幣及信用之過程，
（15 分）並敘述其間貨幣供給及信用供給間的關係。（10 分）
四、
試說明凱因斯學派 IS/LM 模型。（10 分）
敘述 IS 及LM 如何闡述流動性陷阱（liquidity trap）及遲滯性緊縮（stagnation）。
（15 分）