
114年公務人員普通考試試題
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不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
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頁次:
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一、在學校評鑑分類中,有所謂內部評鑑與外部評鑑的區隔。試論述學校內
部評鑑與外部評鑑的差異,及其與學校本位評鑑的關係。(25 分)
二、在少子化浪潮下,學生數量逐漸減少,許多偏鄉小校面臨經營危機。試論
述小型學校發展的優勢與劣勢,及其持續發展的可能策略。(25 分)
三、在教學視導模式中,始於 1960 年代的臨床視導(Clinical Supervision)
至今仍備受運用與討論。試論述臨床視導之意涵、重要實施步驟,及其
在當前學校教育中,較可能適用的時機。(25 分)
四、政府為減輕家長育兒負擔、提高托育品質和公平性,推動如準公共化幼
兒園及非營利幼兒園之學前教育政策,試論述兩者間之同異。(25 分)