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114年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及
114年國 軍 上 校 以 上軍 官 轉 任 公 務人 員 考 試 試 題
考 試 別
：
身心障礙人員考試
等 別
：
三等考試
類 科
：
圖書資訊管理
科 目
：
資訊系統與資訊檢索
考試時間：2小時 座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本
試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號
：
30450
頁次
：
1
－
1
一、資料庫公司應用檢索擴增生成（Retrieval Augmented Generation, RAG）技
術於其產品，試說明 RAG 的運作原理，相較於關鍵詞檢索，有那些差異？
應用 RAG 技術有那些優點以及可能的挑戰，請分別說明之。（25 分）
二、請分析圖書館服務平台（Library Services Platforms, LSP）與圖書館探索系
統（Library Discovery System）的系統架構與功能特色，並分別說明評選
系統時，相關構面與因素。（25 分）
三、請說明資訊行為（Information Behavior）、資訊尋求行為（Information
Seeking Behavior）、資訊搜尋行為（Information Search Behavior）三者之
關聯。請就其中資訊搜尋行為，選擇一位學者提出的理論模型，說明該理
論的內容並舉實例說明。（25 分）
四、當檢索各類主題的資料庫時，請問如何掌握控制語彙與自然語彙的運用？
請以實例說明如何應用分區組合檢索策略（Building Blocks Search
Strategy），以及布林邏輯等檢索技巧來交錯應用控制語彙與自然語彙。
（25 分）