縣立員林國小 六年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 康軒 試卷

pdf
284.44 KB
2 頁
Asus
侵權投訴
加載中. ..
PDF
1
彰化縣員林國小 108 學年度第 1學期六年級自然科第 3次定期評量試卷 六 年 ___班 姓名:__________座號:___
一、是非題:(每題 2分,共 40 分)
( )1. 臺灣許多地區的土壤已遭受汙染,而土
壤的汙染來源之一是現代工業廢水所
造成的。
( )2. 「風化作用」是指風吹、日晒、雨淋和
生物活動等力量,使地表的岩石碎屑或
土壤崩解的過程。
( )3. 指北針的N極會指向地球這個大磁鐵的
地磁 N極。
( )4. 磁浮列車是一種利用電磁鐵原理來推
動車身前進的交通工具。
( )5. 用棉線和小紙片將一個長條形磁鐵水
平懸吊起來,當磁鐵靜止的時候,磁鐵
的S極會指向北方。
( )6. 地球本身就像是內部有一個大磁鐵,具
有N極和 S極,稱為「地磁」。
( )7. 觀察土壤時,可能會發現土壤中有小石
頭、昆蟲或落葉。
( )8. 因為電流可以產生磁場,而指北針的指
針是磁鐵製成的,所以通電的電線所產
生的磁性,會讓指北針的指針偏轉。
( )9. 測試線圈圈數是否會影響電磁鐵磁力
大小時,可以同時改變電池串聯的數
量,順便一起做電力大小是否會影響磁
力的實驗。
( )10. 電磁鐵通電後,電流的方向會影響電磁
鐵磁力的大小。
( )11. 其他條件均相同的情況下,纏繞 30 圈
的線圈製作的電磁鐵,磁力比纏繞 90
圈的線圈製作的電磁鐵還要大。
( )12. 小美將通電的電線放在指北針上方,發
現指針會偏轉。當電線擺放位置不變,
改變電池正、負極的方向,使電流方向
改變時,指針偏轉方向會和原來的相
反。
( )13. 製作電磁鐵時,將漆包線兩端表面的漆
磨除的目的,是因為外層是不導電的絕
緣漆,不利電流流通。
( )14. 我們可以利用並聯更多電池的方式來
增加電磁鐵的磁力。
( )15. 我們可以利用電能生磁的原理製作電
磁鐵,再利用電磁鐵製作小馬達。
( )16. 將長條形磁鐵的 N極靠近指北針時,指
針箭頭會偏轉,原因與兩個長條形磁鐵
的N極互相靠近時會互相排斥的原理相
同。
( )17. 用長條形磁鐵的任何一端靠近指北
針,都可以吸引指北針的指針箭頭。
( )18. 指北針的指針箭頭為 S極,會被磁鐵 N
極吸引。
( )19. 指北針的指針就是磁鐵,會受到地磁的
影響,指向南、北方。
( )20. 在空中飛行的鳥類,並不需要土地提供
棲息、活動的空間。
二、選擇題:(每題 2分,共 40 分)
( )1. 將下列物品分別放入通電的線圈中,哪
一種物品可以增加線圈的磁力? ○
1
鋁棒 ○
2木棒 ○
3竹籤 ○
4鐵釘。
( )2. 當電磁鐵斷電一段時間之後,會發生什
麼變化? ○
1磁力不變 ○
2磁力消失
○
3磁力忽大忽小 ○
4磁力變大。
( )3. 下列哪一種方法不能防止土壤流失?
○
1減少山坡地的開發 ○
2不亂砍樹木
○
3大範圍的種植檳榔樹 ○
4保持山林
原貌。
( )4. 下列關於通電線圈的敘述,哪一個是不
正確的? ○
1可以使指北針指針偏轉
○
2具有磁性 ○
3改變電流方向,也無法
改變吸引迴紋針的情形 ○
4可以吸起
迴紋針。
( )5. 土壤是由許多天然的物質混合而成,下
列何者不包含在內? ○
1用過的便當
餐具 ○
2動物屍體 ○
3腐爛的植物
○
4生物遺骸。
( )6. 關於指北針的敘述,哪一項是錯誤的?
○
1指針是磁鐵製作而成的 ○
2指針具
有同極相吸、異極相斥的現象 ○
3靜止
時,指針會指向南、北方 ○
4指針會受
磁鐵影響。
( )7. 改變下列哪一個因素,不會影響電磁鐵
的磁力大小? ○
1改變電流方向 ○
2
改變電池串聯的數量 ○
3改變線圈纏
繞的圈數 ○
4在線圈中放入較粗的鐵
棒。
( )8. 通電的電磁鐵和磁鐵有什麼相同的特
性? ○
1可以吸引鐵製品 ○
2N極、S
極會因電流方向而改變 ○
3磁力大小
固定不變 ○
4要通電才具有磁性。
( )9. 下列哪一種情況,無法觀察到指北針指
針偏轉的情形? ○
1將通電的線圈從
東方靠近指北針 ○
2將通電的電磁鐵
從西方靠近指北針 ○
3將鋁棒放置在
指北針旁邊 ○
4將通電的電線放在指
北針上面。
( )10. 在電池電力相同的情形下,下列哪一組
電磁鐵可以吸起最多的迴紋針? ○
1
串聯兩個電池的電磁鐵 ○
2並聯三個
電池的電磁鐵 ○
3連接一個電池的電
磁鐵 ○
4並聯兩個電池的電磁鐵。
2
( )11. 要測試串聯電池數量與電磁鐵的磁力
大小之間的關係時,下列哪一項因素必
須改變? ○
1線圈中的棒子材質 ○
2
線圈纏繞的圈數 ○
3連接電池的方向
○
4串聯電池的數量。
( )12. 將電線放在指北針上方,結果通電後指
針箭頭會逆時針偏轉,如果把電池的
正、負極反過來連接,則指針箭頭會有
什麼變化? ○
1直接指向南方 ○
2會
順時針偏轉 ○
3仍然是逆時針偏轉
○
4不會偏轉。
( )13. 製作簡易小馬達時,下列哪一項步驟不
正確? ○
1漆包線纏繞的線圈要盡量
緊密整齊 ○
2線圈伸出的漆包線要對
準中央,轉動時才順暢 ○
3架設好的線
圈下方要放置鐵片 ○
4通電後輕推線
圈就會開始轉動。
( )14. 廢鐵工廠通常是利用下列哪一種方式
搬運笨重的鐵料? ○
1用天然磁鐵吸
引 ○
2用怪手挖 ○
3用大夾子夾 ○
4
使用電磁鐵起重機吸引。
( )15. 下列物品都是教室中常見的設備,哪一
項設備的內部構造有電磁鐵裝置?
○
1電風扇 ○
2電燈 ○
3黑板 ○
4水龍
頭。
( )16. 下列哪一種地形景觀主要的形成原因
與風化作用有關? ○
1海蝕洞 ○
2海
埔新生地 ○
3野柳女王頭 ○
4河口溼
地、沼澤。
( )17. 下列關於電磁鐵的敘述,哪一個錯誤?
○
1電磁鐵是通電線圈中間加上鐵棒製
作而成 ○
2鐵棒越細,磁力越大 ○
3線
圈圈數越多,磁力越大 ○
4斷電一段時
間後,磁力就會消失。
( )18. 阿威站在操場中央並且面對北方,將三
個指北針分別放在他的右邊、左邊、前
面,請問三個指北針靜止之後,指針箭
頭分別會指向什麼方位? ○
1東方、西
方、北方 ○
2西方、東方、南方 ○
3全
都指向南方 ○
4全都指向北方。
( )19. 哪位科學家發現通電的電線會使一旁
的磁針產生偏轉?○
1愛迪生 ○
2法拉
第 ○
3牛頓 ○
4奧斯特。
( )20. 小倩將電磁鐵的一端接近指北針時不
會偏轉,如右圖所示,請問下列敘述何
者不正確? ○
1電磁鐵的甲端是 N極
○
2電磁鐵的乙端是S極 ○
3電磁鐵的甲
端與指針箭尾異極相吸 ○
4如果改變
電流方向,指針一樣不會偏轉。
甲
乙
三、勾選題:(每個答案 2分,共 14 分)
1. 地球就像是一個大磁鐵,具有地磁 N極和地磁 S
極,分別會吸引指北針的 S極和 N極,下列敘述
哪些是正確的?請打。
( )(1)指北針的 N極會指向地球南方。
( )(2)指北針的 S極會指向地球南方。
( )(3)靠近地球北方的是地磁 S極,靠近地
球南方的是地磁 N極。
2. 請比較電磁鐵和磁鐵的不同,將兩者不同的地方
打。
( )(1)有N、S兩極
( )(2)要通電
( )(3)永久有磁力
( )(4)能改變磁力大小
四、科學閱讀:(每個答案 2分,共 6分)
請閱讀文章,並回答下列問題。
智慧型電動機車—Gogoro,不同於以往車速
緩慢的電動自行車。它提高了馬達中電磁鐵的磁
場強度,增強了馬達的動力。一般來說,磁場強
弱和電流大小、線圈數以及磁性物質的材質有
關,電流愈強、線圈數愈多,磁場就會愈強,動
力也會增強。
若將
Gogoro
的馬達和一般市面上現有的電
動車相較,體積較小卻有著更強的動力,其原因
就在於它的獨門銅線纏繞技術,增加了線圈數,
卻不增加過多體積。
下列敘述何者正確?正確的打ˇ。
( )(1)馬達的強度和電磁鐵的磁場強度有關。
( )(2)
Gogoro
的馬達中,電磁鐵線圈數較少,
讓馬達得以縮小體積。
( )(3)
Gogoro
的馬達中的電磁鐵,以獨門銅
線纏繞技術來讓線圈數增多,以提高
動能。
收藏 ⬇️ 下載