市立平南國中 七年級 108 上學期 社會領域 社會 第三次段考 期末考 康軒 試卷

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桃園市立平南國中 108 學年度第一學期第三次段考七年級社會科試卷
命題範圍:康軒版第一冊/地理 1-5~1-6/歷史 2-5~2-6/公民 3-5~3-6 姓名:
一、選擇題(每題 2分,共 50 題,總分為 100 分)
1. ( )地理課時,有四位同學針對「天氣因子」這個主題
做討論。其中哪位同學的描述是正確的? (A)俊
奇:「氣溫指大氣溫度的高低,臺灣常用華氏(℉)
為氣溫單位」 (B)佑存:「氣壓指地表所承受的
空氣重量,通常以百帕(hPa)來表示」 (C)鈞凱:
「空氣由低氣壓向高氣壓流動便形成風,風速單位
為m/s」 (D)康淨:「降水指空氣遇冷凝結落下的
現象,以公里(km)單位表示多寡」。
2. ( )下列有關「氣候圖」要素的敘述,何者最正確? (A)
月均溫是指一個月中最高日均溫與最低日均溫的
平均值 (B)年溫差是指年中最高日均溫與最低日
均溫的溫度差 (C)年降水量是指一年 12 個月降水
量的平均值 (D)年均溫是指一年 12 個月月均溫的
平均值。
3. ( )附圖是某日的東亞的地面天氣圖,下列有關圖中 H
與L的比較,何者敘述正確? (A)甲 (B)乙 (C)
丙 (D)丁。
H
L
甲
天氣不穩定
天氣晴朗
乙
高氣壓
低氣壓
丙
空氣較熱
空氣較冷
丁
為上升氣流
為下沉氣流
4. ( )附圖是臺灣 7月的等溫線圖,根據這些等溫線排列
形狀分析,試問其相關敘述,下列何者正確? (A)
怡家:「緯度愈高,氣溫就愈高。」 (B)家瑜:
「洋流經過易導致乾燥低溫。」 (C)家麗:「地
勢愈高,氣溫愈低。」 (D)茉貞:「東北部迎風
坡比較溫暖多雨。」
5. ( )澎湖群島雖然四面環海,但年降水量在 1,500 ㎜以
下,為全臺灣降水量最少的地區之一。請問:造成
當地降水量稀少的主因為何? (A)回歸線經過,
日照強烈 (B)地勢低平,不易阻擋水氣 (C)季風
背風側,水氣難以到達 (D)寒流經過,不易致雨。
6. ( )老師請同學舉例臺灣「氣候」的描述: (甲)佩璇:
屏東地區四季均溫 20℃以上、(乙)敬媛:新竹多
風,宜蘭多雨、(丙)雲珊:臺北地區今日下午會有
雷陣雨、(丁)易琳:清明時節雨紛紛、(戊)家茹:
恆春墾丁冬季盛行落山風。上述何者正確? (A)甲
乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丁戊 (D)甲乙丁戊。
7. ( )下列四張圖是臺灣四個代表縣市的降水量分布圖。
依據圖示判斷,請問四個地點由北、中、南、東排
列,順序正確為何? (A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲
(C)甲丙丁乙 (D)丙丁甲乙。
(甲) (乙)
(丙) (丁)
8. ( )夏季為高雄主要的降水季節。請問:當時的降水型
態最接近下列何者?
(A) (B)
(C) (D)
9. ( )育文在跨年夜當晚看電視新聞的氣象報告,請問下
列哪一段報導比較可能出現? (A)甲主播:「台灣
北部降水季節最平均,不適合外出。」 (B)乙主播:
「地中海地區夏季乾燥,適合規劃旅遊。」 (C)丙
主播:「臺灣明日受高壓籠罩,天氣晴朗乾燥。」
(D)丁主播:「臺灣今年的降水量變率為
30%。」
10. ( )附表為臺灣北、中、南、東四區域的水資源分布表,
請根據表中資訊判斷,甲、乙、丙、丁分別是代表
哪個區域,且其相關敘述何者正確? (A)丁區域
水資源偏低,因此水庫密度也高 (B)丙區域的曾文
水庫,是全臺灣容量最大的水庫 (C)乙區域的翡翠
水庫,是供給大桃園地區的生活用水 (D)甲區域中
的集集攔河堰,供給嘉義附近地區的農、工業用水。
區域
甲
乙
丙
丁
降水量
(mm)
2,501
夏半年
(%)
90
冬半年
(%)
10
水資源
(億m3)
172
11. ( )關於河流的概念說明中,哪位同學的敘述是錯誤
的? (A)慶喜:水系是上游的支流與下游的主流
構成的河道系統 (B)郡碩:集水區是河川和河川
之間的分隔區域 (C)進瑋:流域泛指河川終點以
上河段所分布的集水範圍 (D)家宣:分水嶺是劃
分兩相鄰集水區或流域的分界線。
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12. ( )每年農曆年過後,新聞報導會出現請民眾節約用水
的消息。下列五項敘述中,請問有哪幾項是符合台
灣水資源分配的狀況? (A)甲乙丙 (B)乙丙丁
(C)乙丁戊 (D)甲丙戊。
(甲)此一時期的降水類型主要受地形及風向影響
(乙)為了增加可用的水資源,必須建水庫蓄存
(丙)水庫蓄水量差異反映了降雨分布不均的現象
(丁)臺灣因水資源缺乏嚴重,所以幾乎沒有水災
(戊)台灣西南部區域每人平均可用的水資源較多
13. ( )附圖為某河川流域範圍的等高線圖,由圖中資料判
斷,下列哪一點位於境內主要河川的分水嶺上?
(A)丁 (B)丙 (C)乙 (D)甲。
14. ( )臺灣高鐵的橋墩在雲林縣出現裂縫,懷疑是地層下
陷造成,媒體戲稱「高鐵長短腳」,引發高鐵行車
是否安全的問題。造成上述現象與臺灣哪項環境問
題最相關? (A)因農、漁業需求而超抽地下水
(B)冬季用水補注量超過抽取量 (C)二氧化碳排放
過量 (D)河川汙染嚴重。
15. ( )附圖為臺灣某地區的河川流量變化圖,根據圖中資
料加以判斷,下列關於該條河川的敘述,比較可能
是何者? (A)淡水河—流域面積在台灣排名第三
(B)高屏溪—台灣河川輸砂量最高 (C)曾文溪--
向東流入太平洋 (D)濁水溪—主流長度在台灣排
名第一。
16. ( )《諸羅縣志》記載︰「……為縣治往郡必由之路。
舊時冬春架竹為之,上覆以土;夏秋水漲漂去,設
渡以濟行人。」上文是描述臺灣某地過去在冬春
時,架竹橋通行,而夏秋時則改以渡船代之。此過
溪方式,與當地河川的何種特色關係最密切? (A)
坡陡流急 (B)泥沙含量偏高 (C)流向多為東西
向 (D)乾雨季流量變化大。
17. ( )林老師上課在黑板畫出台灣降水類型示意圖如下,
又請同學依圖示的天氣狀況舉例,規劃學校園遊會
的販賣項目,試問何人對天候判斷可能有誤?
(A)紫霖:根據(甲)圖,因應此季節對雨具的需求,
宜販售「彩繪傘」。
(B)恒雲:判斷(乙)圖的天氣狀況是在夏季發生,可
販售「冰淇淋」。
(C)品雲:(丙)圖的背風坡易有乾旱,可推廣愛惜水
資源的「省水閥」。
(D)博叡:(丁)圖即表示有大陸冷氣團來襲,「暖暖
包」最暢銷了。
(甲) (乙)
(丙) (丁)
18. ( )早在日治時期,殖民政府便有「治水必須先治山」
的概念,積極在河川上游劃分保安林區,以保護山
地林野。請問:若在降水條件不變下,此舉會對水
文環境造成哪些影響? (甲)河川流速加快且流量
減少 (乙)透過人工覆蓋物可管制河川汙染 (丙)
地下水位上升 (丁)河流輸砂量減少。正確的是:
(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。
19. ( )清帝國時期,某人繼承父業開墾土地,費時十年,
建八堡圳,圳水可供當地十三堡中之八堡灌溉,為
清代全臺灌溉面積最大的水利設施。請問:此圳興
建者為何人,又位於今日的何處? (A)施世榜--彰
化平原 (B)曹瑾--臺中盆地 (C)張達京--高雄市
區 (D)郭錫瑠--臺北盆地。
20. ( )一年甲班的學生演出歷史話劇,以清帝國時期的台
灣商人為劇中的主角。請問:下列哪個情節符合史
實? (A)從事軍用品的進口貿易 (B)主要出口鹿
皮、糖等產品 (C)依貿易地區或商品加入行郊組
織 (D)清廷僅開放廈門和八里坌對渡通航。
21. ( )君凌正閱讀一篇「唐山過臺灣」的短文,其中出現
很多錯誤,請問哪個選項的內容才是正確的?
22. ( )1860
年代以後,臺灣政治經濟重心逐漸由南部轉
移至北部,其主要原因為何? (A)南部米糖生產
下降,經濟蕭條 (B)南部多颱風,天災頻傳,迫使
人口外移 (C)北部經常發生變亂,必須駐兵鎮壓
(D)北部出口茶與樟腦,帶動城鎮興起。
23. ( )附圖是易愷寫下寒假過年期間的旅遊心得,下列何
者最適合作為這篇遊記的標題? (A)臺北歷史思
想起 (B)中部猫霧捒之旅 (C)穿越時空遊鹿港
(D)漫遊臺南古都行。
走進艋舺剝皮寮歷史街區,
有股濃濃的復古風情,從清朝統
治時代至今已有 200 多年歷史,
好像穿越時空回到過去……。
新店碧潭風景如畫,不難想
像當年郭氏父子引新店溪興築水
圳的艱辛,可惜隨著都市化發
展,圳道已不復當初樣貌。
康熙 39 年(西元 1700 年),泉州晉江縣黃某
人向政府申請渡臺,獲得許可後。(A)他攜帶
妻兒子女共四人 前往廈門坐船,歷經數天後
抵達(B)打狗港(今高雄) 。上岸後,北上
前往府城,(C)看到朱一貴事件的贔
ㄅ
ㄧ
ˊ
屭
ㄒ
ㄧ
ˊ
記功
碑 ,令他讚歎。也發現在城內(D)有漢人在
寺廟祭祀媽祖或關公,後來他決定先找家客
棧休息。
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24. ( )「臺北盆地的開發史」有一段記載:「大稻埕地區
的開發是因為外國勢力的進駐,在短短十數年之
間,一躍成為臺北盆地商業活動最蓬勃的地區…」
文中所載的「外國勢力的進駐」原因為何? (A)
荷蘭人來臺建城經營 (B)清法戰爭失利清廷割臺
(C)日本人統治臺灣 (D)清廷戰敗被迫開港通商。
25. ( )下圖為清代臺灣產業分布圖,請問台灣開港通商
後,關於主要外銷商品的敘述,何者正確? (A)
甲地所產商品是開港後最大宗輸出品 (B)乙地所
生產的商品出口歷史最為悠久 (C)大稻埕是丙地
商品的加工集散地 (D)這些輸出品主要經由郊商
外銷到全球。
26. ( )清代開港通商後,臺灣生產的茶葉大量運銷歐美等
國,對當時造成何種影響? (A)經商致富的買
辦,盛行到國外留學讀書 (B)促使臺灣東部大量
開發,與原住民族發生大規模衝突 (C)嘉南平原
是茶葉的主要產地,多由基隆港出口外銷 (D) 對
外貿易大幅成長,十九世紀後期呈現出超現象。
27. ( )臺灣有句俗語:「一個某(妻),恰贏三個天公祖。」
這句話反映出當時男女人口比例嚴重失衡,這是當
時什麼因素造成的? (A)農業社會急需勞動力,因
此重男輕女 (B)受到當時政府渡臺禁令的限制,
不許攜眷渡臺 (C)政府鼓勵漢原通婚,福建、廣
東來的墾民不願配合 (D)械鬥頻繁,造成婦女傷
亡慘重。
28. ( )今日我們常常聽到「輸人不輸陣、輸陣歹看面」的
俗語與分裂械鬥頻繁的歷史有關。下列哪個原因較
不可能成為「械鬥」的因素? (A)羅漢腳眾多,
爭奪水源田地 (B)墾民劃分祖籍或姓氏 (C)郊商
商業利益衝突 (D)行政區劃過於繁雜。
29. ( )清帝國治理初期,臺灣移民基於種種因素,常發生
族群之間的「械鬥」,或是民眾聚集抵抗官府的「民
變」事件。請問:下列何者不是發生「民變」的主
要原因? (A)官員、軍隊貪汙腐敗 (B)反對長老
教會在台灣設立學校 (C)男女比例失衡下的動盪
(D)民間祕密結盟風氣盛行。
30. ( )唐山祖與開臺祖,都是清帝國時期臺灣移民社會的
宗族組織,這共同祭祀的對象,是漢人彼此間互助
合作的一股凝聚力。下列有關唐山祖與開臺祖的比
較,何者錯誤?
選項
唐山祖
開台祖
(A)時間
盛行時間較早
盛行時間較晚
(B)組成
不一定有血緣
關係
根源於血緣關
係
(C)信仰
供奉多種共同
神明
只供奉原鄉信
仰
(D)祭祀
祭祀原鄉同姓
祖先
祭祀來台第一
代祖先
31. ( )海隆先生在清帝國統治初期(雍正五年)移墾台灣,
就當時情況而言,他可能看到或聽到何種現象?
(A)淡水地區「洋行」林立 (B)林爽文事件之後,
清廷將諸羅縣改為嘉義縣 (C)商賈士紳設隘門維
護地方安全 (D)有應公廟是原住民的祭祀信仰。
32. ( )清代台灣開港通商,清廷對原住民進行開山撫番的
軍事行動,導致原住民族嚴重死傷,請問下列哪一
事件即是清帝國治理時期的原漢衝突事件? (A)
戴潮春事件 (B)大港口事件 (C)牡丹社事件
(D)大肚王國事件。
33. ( )附圖是家旭在臺灣史報告時所使用的圖片,依圖片
內容判斷,報告的主題最可能是下列何者? (A)
荷西在臺統治與南北開發 (B)臺灣設省與劉銘傳
的建設 (C)開港後的傳教活動與醫療服務 (D)
械鬥頻傳,建立官方醫療體制。
34. ( )平埔族人原本沒有姓氏只有名字,乾隆 23 年諭令:
「平埔各族薙髮同時賜姓」。當時賜給平埔族的姓
氏取用潘姓最多。請問此政策之用意為何? (A)加
速平埔族漢化 (B)方便管理原住民族遷徙 (C)協
助原漢合作開鑿水圳 (D)防止原住民改信基督教。
35. ( )附圖是一幅有關臺灣漢人移民示意圖,有學者認為
移民先後和分類械鬥會影響其居住範圍。清初漢人
移民分布範圍,敘述如下:
(甲)族群移民較早,人數較多,主要居住在中部沿
海地區、臺北盆地;
(乙)族群移民主要居住在中部平原地帶、北部沿海
地區及蘭陽平原;
(丙)族群因較晚來台或因分類械鬥失利,人數較
少,退出平原轉往丘陵居住。
請問甲、乙、丙三族群分別為何? (A)泉州人、漳
州人、客家人 (B)客家人、泉州人、漳州人 (C)
泉州人、客家人、漳州人 (D)客家人、漳州人、
泉州人
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36. ( )電影「奇蹟男孩」講述男孩奧吉因為罕見基因造成
了臉部天生的不完整。經過多次手術後,奧吉媽媽
讓10 歲的奧吉進入學校接受實際生活與學習。剛
開始奧吉在校園中,有人嘲笑他、欺負他、甚至直
接說他有「傳染病」。請問影片中奧吉可能面對何
種校園霸凌行為? (A)性霸凌、反擊霸凌 (B)關係
霸凌、言語霸凌 (C)肢體霸凌、網路霸凌 (D)言
語霸凌、反擊霸凌。
37. ( )校園的公共事務因涉及的對象及適用範圍的不同,
可以參與決定的人也會不同。下列各項公共事務可
以參與其決定者的說明,何者最正確? (A)班會
可以表決全班提供書籍至班級圖書區 (B)校慶紀
念衫的樣式太多,學務處決議就好 (C)校園公共
事務只有跟校長及老師們有關係 (D)追求適性發
展,學生可決定每堂課上課主題。
38. ( )學生自治是學生自己管理與學校生活相關的事務,
下列四位同學對學生自治的敘述,何者正確? (A)
進凱:議題表決時,原則上採取「先提名後表決」
的方式 (B)信杰:尊重他人想法之餘也要勇於表達
意見 (C)祥成:可以利用多數決來剝奪少數人的
權利 (D)昌瑞:可不用自訂班規,班長承擔一切
責任。
39. ( )一年乙班同學針對班上旅行的事宜,依序提出 A、
B、C三案,提案經附署後,主席宣布開始進行表
決。此時,宥璇說:「主席,我有意見,現在還不
能表決!」 試問宥璇提出不同看法的合理理由應
為何? (A)他沒有參與附署過程,所以反對提案進
行 (B)這個口頭提出的動議案不屬於學生自治範
圍 (C)提案應經充分討論後,才能表決 (D)須先
請導師表達對這件事的意見。
40. ( )一年丙班上公民課時,正好教到學生自治的部分,
老師請同學舉例適合學生使用多數決的項目,何者
回答最正確? (A)佑展:「禁止太胖的同學參加
運動會。」 (B)育緯:「表決班級幹部與班服標
誌。」 (C)銘偉:「決定導師人選之事宜。」 (D)
羽安:「否決臺灣有 101 大樓。」
41. ( )國中生每天約有三分之一的時間是在學校度過。下
列有關校園與個人生活之敘述,何項正確? (A)
在學校中,我們僅能學習到課本知識 (B)為增加
學習效果,只要跟成績好的同學相處 (C)亦師亦
友,所以和老師相處可以像對父母一樣發脾氣 (D)
透過班會組織,我們可以學習參與公共事務。
42. ( )寶可夢學校上課時,小智的神奇寶貝輪流戲弄他,
試問下列哪一神奇寶貝的行為侵害了小智的「人格
權」? (A)皮卡丘在上課時不斷放電,發出滋滋滋
的聲響 (B)甲賀忍蛙趁小智不在座位時,偷偷翻
閱小智的信件 (C)妙蛙種子趁小智不注意時,偷
偷用藤蔓摸他的屁股 (D)木木梟利用小智午休
時,借走放在桌上的寶貝球。
43. ( )「會議程序」是為了要節省會眾時間,和防止有人
操控會議的進行,就必須要照大家認可的順序進
行。下列四種會議中發生的情形,何人應該提出「秩
序問題」? (A)庭宇的班級在開班會時,有人突
然昏倒,需要送到健康中心 (B)小安的公司在會
議中,外面有示威抗議的民眾喊叫,影響安寧 (C)
會議快要散會時,喬亞提出臨時動議討論公司的員
工旅遊 (D)欣甯在大家討論模範生人選時,突然
提出討論「下屆班長人選」的提案。
44. ( )近來社區治安問題頻傳,居民著手繪製社區安全檢
測地圖,積極與學校及附近店家共同合作,向相關
單位申請在治安死角加裝監視器,並組織巡守隊,
以尋求社區治安的改善。從上述內容判斷,下列何
者是積極解決社區問題的關鍵因素? (A)政府補
助措施 (B)店家熱心協助 (C)警察加強巡邏 (D)
居民主動參與。
45. ( )臺灣最早劃設部落地圖的是屏東魯凱族的好茶部
落,由學者進行了兩次「古道尋根與踏查」的實地
探訪活動,讓部落青年對部落的空間地理概念有更
多的認識。針對此部落守護環境凝聚成員的活動,
政府推出下列何種政策加以輔助? (A)原住民族
部落活力計畫 (B)長期照護十年計劃 (C)原住民
族部落再生計畫 (D)社區總體營造。
46. ( )班上小組討論時,大家分享對原住民族部落意義的
理解,下列何人的認知較為正確? (A)宜瑄:部
落成員彼此間的權利義務關係由民法規定 (B)幼
安:一個部落通常由多個原住民族共同組成 (C)
亭萱:部落是依其傳統規範、共同生活結合而成的
團體 (D)家蓉:部落的領導組織是由政府單位指
派。
47. ( )社區意識是指社區居民對於其所居住社區有一種歸
屬感與認同感。下列哪位同學的說法最能反映該社
區具有「社區意識」?
(A)炳渝:「阻止在自家附近興建化工廠,而發起自
救運動。」 (B)嘉賢:「知名慈善基金會到校園推
廣環保生態的構想。」 (C)志勳:「利用暑假參加
夏令營,體驗原住民部落的生活。」 (D)福林:「與
居民到市府廣場參與反貪汙示威遊行活動。」
48. ( )桃園地景藝術節除了邀請世界各國藝術家團隊,創
作出數十件優質藝術品外,也推出了由社區居民共
同參與的藝術運動。這樣做法主要是想透過何種方
式,建立專屬於桃園的品牌?
(A)社區參與 (B)部落認同 (C)短期抗爭 (D)社
區組織。
49. ( )位於新竹縣的司馬庫斯部落,在居民的共識凝聚之
下,實行「互助共生」制度,打造具有原住民族特
色的產業活動,請問部落的做法展現了下列何種精
神? (A)提振國內觀光發展 (B)協助漢人開發山
地資源 (C)促進部落永續發展 (D)強化政府管理
控制。
50. ( )阿美族導演林光亮耗費
4
年時間拍攝《織羅之羽》
記錄片,藉由舉行成年儀式的過程,探討因時代變
遷,年輕人外流,阿美族文化恐面臨傳承的困境。
由上述可知,林導演拍攝此片的動機應為下列何
者? (A)建議停辦各項祭典,促進部落現代化
(B)喚醒原住民族對自身文化的關注 (C)召開部落
會議,提倡以國語取代族語 (D)鼓勵原住民族認
同主流社會文化。
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