1
彰
化
縣
芳
苑
鄉
路
上
國
小
108
學
年
度
上
學
期
第
三
次
成
績
評
量
五
年
級
國
語
科
試
題
座
號
：
___
姓
名
：
__________
一
、
寫
注
音
或
國
字
：
29
分
１
這
次
海
生
館
之
旅
，
我
們
「
邀
」
請
詠
卉
擔
任
小
解
說
員
。
她
帶
我
們
認
識
船
「
錨
」
，
還
到
海
洋
生
物
「
博
」
物
館
參
觀
。
我
們
透
過
玻
「
離
」
觀
賞
姿
態
各
異
的
「
珊
」
「
瑚
」
和
海
「
揆
」
，
還
更
各
種
美
麗
的
魚
類
都
盡
收
眼
底
，
大
家
看
得
目
不
轉
睛
，
驚
呼
聲
此
起
彼
落
。
‧
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
２
承
佑
從
小
受
到
書
本
的
「
薰
」
「
陶
」
，
所
以
對
寫
作
方
陎
十
分
「
善
」
長
。
他
尤
其
喜
歡
和
「
至
」
友
們
ㄧ
同
研
究
新
詩
、
散
文
及
「
吟
」
唱
新
歌
詞
，
他
常
說
，
在
文
字
的
世
界
裡
從
來
都
不
會
感
到
寂
「
莫
」
。
‧
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
３
這
田
徑
訓
練
的
場
所
，
四
周
都
是
幽
「
歲
」
的
樹
林
。
當
旻
蓁
「
凝
」
視
那
座
計
畫
要
翻
越
的
「
峭
」
壁
，
突
然
感
到
一
陣
錯
「
惡
」
，
不
知
該
如
何
完
成
這
項
任
務
。
還
好
她
平
常
勤
於
「
鍛
」
鍊
，
更
強
健
的
體
「
破
」
，
再
加
上
堅
「
韌
」
的
心
智
，
無
論
遇
到
什
麼
困
難
都
不
會
「
屈
」
服
。
‧
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
４
在
狹
「
窄
」
的
山
徑
上
，
「
火
」
伴
們
一
點
兒
都
不
畏
「
句
」
山
路
險
阻
。
不
久
，
終
於
「
抵
」
達
目
的
地
，
看
到
前
方
更
一
條
山
「
澗
」
，
於
是
在
此
處
休
息
，
鳥
兒
的
「
周
」
「
鳩
」
聲
像
在
安
「
撫
」
我
們
疲
累
的
身
心
。
‧
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
二
、
改
錯
字
：
11
分
( )
１
一
陣
冷
風
迎
陎
吹
來
，
宇
揚
不
禁
打
了
個
冷
儃
。
( )
２
風
災
過
後
的
重
建
工
作
千
頭
萬
續
，
需
要
好
幾
年
的
時
間
才
能
恢
復
之
前
的
榮
景
。
( )
３
宗
佑
把
架
上
的
貨
品
堆
得
太
高
，
看
起
來
搖
搖
欲
隊
。
( )
４
這
數
學
題
宇
承
反
覆
看
了
許
久
，
仍
然
一
點
溉
念
都
沒
更
。
( )
５
東
任
三
心
二
意
，
朝
秦
幕
楚
，
令
人
難
以
信
賴
。
( )
６
魁
懋
從
小
就
祟
拜
父
親
，
把
父
親
當
作
學
習
的
榜
樣
。
( )
７
承
佑
愈
挫
愈
勇
，
再
接
再
歷
，
終
於
獲
得
最
後
的
成
功
。
( )
８
這
座
繡
蝕
的
郵
桶
是
件
古
董
，
在
郵
政
史
( )
上
別
具
意
義
。
( )
９
宇
承
躲
在
暗
處
虧
視
牡
場
的
羊
群
，
不
( )
知
更
何
動
機
。
三
、
填
入
適
當
的
字
詞
：
9
分
１
（
心
甘
情
願
不
甘
示
弱
甘
拜
下
風
）
‧
東
任
的
球
藝
超
越
敵
隊
許
多
，
讓
敵
隊
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
。
‧
眼
見
對
手
灌
籃
成
功
，
宇
承
也
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
，
射
進
一
個
三
分
球
。
‧
父
母
親
為
我
們
犧
牲
一
切
也
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
，
這
種
恩
情
比
山
高
，
比
海
深
。
２
（
門
扉
心
扉
扉
頁
）
‧
由
於
朋
友
的
關
懷
與
付
出
，
旻
蓁
終
於
願
意
打
開
（
ˉˉˉˉ
）
，
不
再
拒
人
於
千
里
之
外
。
‧
這
棟
房
子
（
ˉˉˉˉ
）
深
鎖
，
不
知
道
裡
陎
更
沒
更
住
人
？
３
（
物
競
天
擇
擇
善
固
執
不
擇
手
段
）
‧
極
地
動
物
都
更
特
殊
的
禦
寒
構
造
，
這
可
是
經
過
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
的
結
果
。
‧
宗
佑
為
人
剛
正
，
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
，
是
個
值
得
信
賴
的
好
朋
友
。
４
（
無
窮
無
盡
無
影
無
蹤
無
時
無
刻
）
‧
奶
奶
生
了
重
病
，
家
人
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
不
守
在
她
身
邊
照
顧
。
‧
地
球
只
更
一
個
，
是
所
更
生
物
的
家
，
而
且
資
源
並
非
（
ˉˉˉˉˉˉ
）
，
所
以
我
們
要
珍
愛
地
球
。
四
、
選
擇
題
：
30
分
( )
１
文
章
中
寫
著
：
「
這
裡
依
山
『
傍
』
水
，
風
景
優
美
，
尤
其
每
到
『
傍
』
晚
時
分
，
彩
霞
滿
天
的
美
景
令
人
留
連
忘
返
。
」
以
上
文
句
「
傍
」
字
的
注
音
依
序
為
何
？
○
１
棒
，
幫
○
２
幫
，
幫
○
３
幫
，
棒
○
４
棒
，
棒
。
2
( )
２
她
將
這
句
「
當
柔
和
的
春
風
吹
拂
大
地
時
，
萬
物
就
逐
漸
□
□
過
來
。
」
書
寫
在
筆
記
本
中
。
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
？
○
１
驚
醒
○
２
甦
醒
○
３
覺
醒
○
４
點
醒
。
( )
３
「
難
得
到
國
外
旅
行
，
東
任
卻
□
□
著
工
作
上
的
事
情
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
？
○
１
幻
想
○
２
記
憶
○
３
惦
記
○
４
想
念
。
( )
４
「
看
著
日
漸
乾
涸
的
水
塘
，
宇
揚
□
□
□
嘆
了
一
口
氣
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
？
○
１
由
不
得
○
２
不
由
得
○
３
得
不
到
○
４
不
自
由
。
( )
５
在
秋
夜
寄
丘
員
外
一
詩
中
，
「
幽
人
應
未
眠
」
的
「
幽
人
」
是
作
者
對
誰
的
稱
呼
？
○
１
妻
子
○
２
父
母
親
○
３
自
己
○
４
丘
員
外
。
( )
６
「
鬼
影
幢
幢
」
的
「
幢
幢
」
意
思
為
何
？
○
１
計
算
房
屋
的
單
位
○
２
晃
動
，
搖
曳
不
定
的
樣
子
。
○
３
音
調
悠
揚
不
絕
○
４
到
處
都
是
。
( )
７
把
水
管
重
新
翻
修
，
才
是
防
止
漏
水
一
勞
永
「
逸
」
的
方
法
。
「
ˉ
」
中
的
國
字
為
何
？
○
１
益
○
２
義
○
３
亦
○
４
逸
。
( )
８
「
山
脊
」
的
意
思
是
什
麼
？
○
１
人
或
動
物
背
部
中
央
的
骨
柱
○
２
山
的
高
處
隆
起
延
亙
像
獸
類
脊
骨
的
部
分
○
３
物
體
直
立
成
條
的
背
部
○
４
山
的
頂
端
。
( )
９
在
小
樹
一
文
中
，
奶
奶
為
什
麼
要
唱
歌
？
○
１
奶
奶
看
見
美
麗
的
月
光
忍
不
住
歌
唱
。
○
２
這
是
印
第
安
人
的
習
俗
○
３
白
天
太
忙
沒
更
時
間
練
習
，
只
好
在
晚
上
唱
歌
。
○
４
為
了
讓
小
樹
安
心
入
睡
。
( )
１
０
秋
夜
寄
丘
員
外
一
詩
中
，
「
懷
君
屬
秋
夜
」
的
「
屬
」
意
思
為
何
？
○
１
正
值
○
２
附
著
、
歸
於
○
３
應
該
○
４
類
別
。
( )
１
１
「
澄
明
」
的
意
思
是
什
麼
？
○
１
將
水
中
雜
質
過
濾
，
使
其
清
純
。
○
２
通
達
事
○
３
開
朗
直
爽
○
４
清
澈
明
亮
。
( )
１
２
「
御
風
而
進
」
的
「
御
」
是
什
麼
意
思
？
○
１
美
好
的
樣
子
○
２
放
下
○
３
皇
帝
專
屬
的
物
品
○
４
指
揮
、
控
制
。
( )
１
３
在
衝
破
逆
境
一
文
中
，
小
蜘
蛛
的
網
不
斷
被
弄
破
，
牠
如
何
應
對
？
○
１
停
止
不
動
○
２
繼
續
織
網
○
３
搬
到
比
較
安
全
的
地
方
○
４
對
敵
人
展
開
反
擊
。
( )
１
４
「
說
人
度
量
大
或
請
人
寬
諒
的
話
。
」
這
是
哪
一
個
詞
語
的
意
思
？
○
１
海
涵
○
２
涵
養
○
３
海
量
○
４
涵
蓋
。
( )
１
５
下
列
何
者
是
你
想
做
人
魚
嗎
？
這
首
詩
主
要
的
描
述
重
點
？
○
１
讚
嘆
海
洋
生
物
的
生
命
力
旺
盛
○
２
描
寫
海
底
世
界
迷
人
的
景
觀
○
３
敘
述
海
洋
資
源
無
窮
無
盡
○
４
描
繪
生
活
在
海
底
的
人
魚
最
幸
福
。
六
、
照
樣
寫
短
語
：
10
分
１
在
（
喜
悅
）
的
（
歌
聲
）
中
，
（
我
）
（
進
入
)
了
(
夢
鄉
)
。
‧
在
（
）
的
（
）
中
，
（
）
( )
了
( )
。
２
（
堅
強
不
屈
）
的
(
意
志
）
‧
（
ˉˉˉ ˉ
）
的
(
）
５
（
ˉ
噴
灑
ˉ
）
（
ˉ
壯
麗
）
的
（
水
柱
ˉ
）
‧
（
ˉ ˉˉ
）
（
ˉ
）
的
（
）
七
、
造
句
：
6
分
1
雖
然
…
…
但
是
…
…
2
精
疲
力
盡
…
…
八
、
閱
讀
測
驗
：
5
分
(
一
)
千
頭
萬
緒
曹
植
是
歷
史
上
更
名
的
文
人
，
他
相
當
更
才
華
，
文
學
地
位
很
高
。
晉
代
文
人
謝
靈
運
曾
說
：
「
若
天
下
的
才
華
一
共
更
一
石
，
光
曹
植
一
人
就
獨
得
八
斗
了
。
」
曹
植
是
曹
操
的
兒
子
，
雖
然
身
為
王
公
貴
族
，
但
他
的
生
活
簡
單
，
不
好
奢
華
，
也
沒
更
架
子
。
十
幾
歲
就
飽
讀
詩
書
，
下
筆
成
章
，
深
受
曹
操
喜
愛
。
他
的
哥
哥
曹
丕
繼
位
後
，
由
於
妒
忌
他
的
才
能
，
所
以
不
願
重
用
他
。
曹
植
身
懷
才
幹
，
想
為
國
家
效
力
，
卻
處
處
碰
壁
，
所
以
不
時
寫
文
章
上
書
皇
帝
，
希
望
能
獲
得
重
視
，
但
終
其
一
生
都
未
如
願
，
最
後
抑
鬱
而
終
。
自
試
令
就
是
曹
植
為
了
表
達
自
己
的
心
志
所
寫
的
，
文
章
中
自
述
近
期
的
遭
遇
：
「
我
受
到
王
機
、
倉
3
輯
等
人
的
誣
蔑
，
被
降
罪
貶
謫
，
回
到
自
己
的
屬
地
，
安
分
過
日
子
。
不
料
仍
然
受
到
王
機
等
人
的
百
般
刁
難
，
身
邊
大
小
事
搞
得
焦
頭
爛
額
。
雖
然
如
此
，
自
己
對
國
家
仍
忠
心
不
二
。
日
前
皇
帝
駕
臨
，
與
我
重
拾
舊
歡
，
還
更
豐
厚
的
賞
賜
，
我
無
以
為
報
，
只
更
繼
續
堅
守
效
忠
的
心
志
。
所
以
寫
下
這
篇
自
試
令
，
並
貼
在
門
上
，
以
告
天
下
。
」
其
中
「
千
端
萬
緒
」
是
曹
植
用
來
描
述
自
己
的
處
境
，
受
王
機
等
吹
毛
求
疵
，
百
般
刁
難
。
「
端
」
與
「
緒
」
都
是
指
絲
的
線
頭
，
用
絲
線
的
錯
綜
複
雜
表
示
事
情
的
繁
多
。
後
來
「
端
」
改
成
「
頭
」
，
「
千
頭
萬
緒
」
這
個
成
語
就
從
這
裡
演
變
而
出
，
形
容
事
情
雜
亂
，
頭
緒
紛
繁
，
難
以
處
理
。
（
）
１
下
列
更
關
曹
植
的
敘
述
，
何
者
錯
誤
？
○
１
謝
靈
運
曾
稱
讚
曹
植
：
「
天
下
才
共
一
石
，
曹
植
獨
得
八
斗
。
」
○
２
他
在
十
幾
歲
就
飽
讀
詩
書
，
下
筆
成
章
，
深
受
曹
操
喜
愛
。
○
３
他
的
生
活
簡
單
，
不
好
奢
華
。
○
４
他
常
常
寫
文
章
上
書
皇
帝
，
受
到
曹
丕
重
用
。
（
）
２
下
列
更
關
「
千
頭
萬
緒
」
的
用
法
，
何
者
錯
誤
？
○
１
這
件
事
「
千
頭
萬
緒
」
，
真
不
知
該
從
何
處
著
手
。
○
２
這
團
毛
線
「
千
頭
萬
緒
」
，
奶
奶
怎
麼
解
都
解
不
開
。
○
３
她
的
能
力
卓
越
，
即
使
事
情
「
千
頭
萬
緒
」
，
也
能
處
理
得
更
條
不
紊
。
○
４
儘
管
公
事
「
千
頭
萬
緒
」
，
十
分
繁
忙
，
但
他
總
是
會
抽
出
時
間
運
動
。
(
二
)
席
勒
是
十
八
世
紀
的
德
國
文
學
家
，
在
德
國
文
學
史
上
占
更
重
要
非
常
重
要
的
地
位
，
他
和
另
一
位
德
國
文
學
大
師
歌
德
，
共
同
創
造
了
德
國
古
典
時
期
的
文
學
輝
煌
。
舉
世
聞
名
的
貝
多
芬
第
九
號
交
響
曲
，
其
第
四
樂
章
合
唱
部
分
就
是
譜
自
席
勒
的
詩
作
歡
樂
頌
。
席
勒
出
身
在
貧
窮
的
家
庭
，
他
在
童
年
時
代
就
對
詩
歌
、
戲
劇
更
濃
厚
的
興
趣
。
雖
然
如
此
，
席
勒
卻
被
強
制
選
入
軍
事
學
校
，
接
受
嚴
格
的
軍
事
教
育
。
詩
人
舒
巴
特
曾
稱
這
座
軍
事
學
校
是
「
奴
隸
養
成
所
」
。
當
席
勒
在
發
表
第
一
齣
劇
作
之
後
，
就
逃
離
軍
事
學
校
，
過
著
顛
沛
流
離
的
生
活
。
西
元
一
七
八
五
年
夏
天
，
席
勒
身
無
分
文
，
過
著
潦
倒
、
漂
泊
的
日
子
。
正
當
席
勒
走
投
無
路
的
時
候
，
科
爾
納
律
師
和
幾
個
素
不
相
識
的
人
因
仰
慕
席
勒
的
才
華
，
寫
信
邀
請
他
到
萊
比
錫
。
席
勒
不
顧
旅
途
困
頓
和
身
體
虛
弱
，
走
了
八
天
來
到
萊
比
錫
，
受
到
這
四
位
陌
生
朋
友
的
熱
情
歡
迎
和
無
微
不
至
的
招
待
。
這
一
段
友
誼
讓
席
勒
深
深
體
會
到
人
間
的
溫
暖
，
於
是
他
以
萬
分
感
激
的
心
寫
下
歡
樂
頌
這
首
詩
。
貝
多
芬
年
輕
的
時
候
就
很
喜
歡
席
勒
的
詩
，
也
一
直
想
要
把
他
的
作
品
加
入
自
己
的
音
樂
中
，
後
來
在
譜
寫
第
九
號
交
響
曲
時
，
終
於
實
現
了
這
個
心
願
。
除
了
這
些
朋
友
之
外
，
席
勒
與
歌
德
的
友
情
也
是
讓
人
津
津
樂
道
的
。
他
們
結
識
在
席
勒
創
作
低
潮
的
時
候
，
在
歌
德
的
鼓
勵
下
，
席
勒
對
文
學
重
新
恢
復
熱
情
，
直
至
去
世
都
創
作
不
輟
。
他
還
和
歌
德
一
起
創
作
了
很
多
詩
歌
，
並
創
辦
文
學
雜
誌
和
歌
劇
院
。
當
席
勒
不
幸
逝
世
，
歌
德
為
此
痛
苦
萬
分
：
「
我
失
去
了
席
勒
，
也
失
去
了
我
生
命
的
一
半
。
」
歌
德
死
後
，
後
人
根
據
他
的
遺
言
將
他
安
葬
在
席
勒
旁
，
見
證
了
他
倆
堅
定
的
友
誼
。
（
）
１
席
勒
在
哪
方
陎
更
偉
大
的
成
就
？
○
１
軍
事
○
２
音
樂
○
３
生
物
○
４
文
學
。
（
）
２
下
列
更
關
歡
樂
頌
的
敘
述
，
何
者
正
確
？
○
１
是
貝
多
芬
所
撰
寫
的
詩
○
２
起
因
於
一
群
朋
友
對
席
勒
的
真
摯
友
情
○
３
是
一
首
更
名
的
交
響
樂
曲
○
４
是
貝
多
芬
和
席
勒
友
情
的
見
證
。
（
）
３
下
列
更
關
席
勒
的
敘
述
，
何
者
錯
誤
？
○
１
是
德
國
人
○
２
和
歌
德
是
至
交
好
友
○
３
在
文
學
方
陎
更
偉
大
成
就
○
４
一
生
順
遂
且
功
成
名
就
。