縣立豐崙國小 三年級 108 下學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 南一 試卷

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chingta
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彰化縣埤頭鄉豐崙國民小學 108 學年度下學期自然與生活科技第二次學業評量試卷
三年甲 座號___ 姓名:__________
一、是非題:每題 2分、共 30
( )1. 將釣魚用的浮標丟到河裡,
浮標會浮在水面上,當有魚
上鉤會把浮標往下拉,就可
以藉此判斷是否有魚上鉤。
( )2. 將充滿空氣的海灘球放
入水中,發現海灘球會沉在
水底。
( )3. 利用蒸氣熨斗噴出的低溫水
蒸氣,可將衣服的皺熨燙
平整。
( )4. 將乒乓球浸入水中後,乒乓
球會因為重力而沉到水底。
( )5. 在校園裡,有時可以觀察到
麻雀在樹上休息。
( )6. 想要知道自己畫的動物外形
是不是正確的,可以觀察真
實的動物。
( )7. 在我們的生活環境中,時常
可以看到企鵝、獅子
魚。
( )8. 今天畫畫課畫的主題是
「我的寵物,妹的貴賓
狗有四隻腳、耳、尾
( )9. 大卷尾是鳥類,因此有時可
以看見牠在樹上棲息
( )10. 如果沒有特別的狀況,在公
園的榕樹上可以觀察到許多
蚯蚓。
( )11. 侑騏家中養會講話的
鵡,爸說鸚鵡是屬於鳥
類,因此牠的身體可以分
「頭、軀幹、四肢」等部
位。
( )12. 青蛙的腳上有蹼,可以幫助
牠們游泳。
( )13. 臺灣藍鵲的腳上有,可以
抓住物體,幫助牠們在樹枝
上站立。
( )14. 時常購買野生動物回家飼
養,是尊重動物生命的具體
做法。
( )15. 「斯文豪氏攀蜥、大肚魚、
無尾鳳蝶、大卷尾、臺灣黃
蝶、班卡拉蝸牛」以上六種
動物中,有四種動物具有翅
二、選擇題:每題 3分、共 45
( )1. 把充滿氣的皮球放在盆中,
然後在盆中加水,皮球在盆
中的位置會化?
隨著水位上升而浮起來
直沉在水 停的左右
快速移動 下浮起來
下沉入水底
( )2. 將蘋果浸入水中後,蘋果會
浮在水面,這是因為水中有
重力 引力 吸力 浮力
( )3. 觀察下列動物,哪種動物
沒有四肢?
金魚 松鼠
( )4. 做可以知道自己畫的動
物外形是不是正確的
做白日夢 圖書館查
圖鑑 上網玩網路遊戲
神問卜
( )5. 狗在行走時,主要是運用身
體的哪個部位?
四肢
( )6. 愛護動物是誰的責任
個人的責 小孩
的責任 動物自己的責任
政治人物的責任
( )7. 有時在馬路上可以看見流浪
狗,牠們可能是怎來的?
從山上走到山下定居的
被壞心的飼主棄養 從動物
園裡逃出來 從好幾千年
前就存在的
( )8. 庭維想要做到「尊重動物生
命」的目標,他提出的以下
作法哪個不
穿動物毛皮製成的衣物
買動物來放生 認識各
動物的生環境並愛護它
買賣、食用保育類動物
( )9. 掛勾上的吸盤是模仿
動物的構造製成?
章魚腳上的吸盤 鳥類的
蛙類的後腳 狗的尾
( )10. 如果利用「有沒有腳」來分
類的話,下列哪種動物
其他三種分成同類?
蝴蝶 蚯蚓 蜻蜓
( )11. 「蹼」是指腳的趾間具有皮
膜的構造,這種構造可以幫
助划水;以下的動物都擅長
游泳,但是哪種動物才是利
用這項構造來游泳
水黽 金魚 綠頭鴨
海豚
( )12. 容嘉想要把「烏龜」「白
鷺鷥」分成兩類,哪種分類
方法可以
能飛、能飛 殼、沒
有殼 有腳、沒有腳
兩隻腳、不是兩隻腳
( )13. 兔子的主要運動方式何?
跳躍 游泳 飛翔
( )14. 蛙鞋的設計是模仿蛙類身體
的哪個部位?
凸起的眼 皮膚的顏色
寬扁的嘴 後腳的蹼
( )15. 蝸牛的身體含下列哪
部位?
四肢 觸角 腹足
2
三、連連看:每格 1分、共 15
1. 將下列物體輕輕放入水中,結
果會如何? 請用線連起來。
橡皮擦
鉛筆
乒乓球
.會浮起來
.
會沉入水中
塑膠
彈珠
2. 下圖蝸牛,圖中箭頭所
指的部位分別稱?請將
部位符合的名稱畫線連
來:
3. 下列動物分別是如何運動的?
請將動物符合的運動方式畫
線連起來:
鷺鷥
金魚
.
.
.
4. 動物的運動構造帶給人們哪些創造的
構想?請用線連起來:
.蛙鞋
.飛機
.船槳
老鷹
蛙蹼
魚鰭
四、是的打ˇ.不是的打:每格 1分、共 4
1. 「水的浮力」可以讓生活某些
事情更加便利,下列哪些是
「水的浮力用?請在□中
打ˇ,不是的打×:
五、配合題:每格 1分、共 4
1.下列各種生活中的用,分別是
水的哪種狀態?請填入符合的代
號:
六、填充題:每格 1分、共 2
1. 牛的身體構造狗的很相似,
可以分成( 、軀幹、
、尾等部位
食物保鮮
受傷後冰敷
熨燙衣物
喝水
.
. .水蒸氣
.觸角
.腹足
.
在游泳池要
戴泳帽
利用澆水器
澆水
輪船在海上
運輸貨物
浮球控制馬桶
水箱中的水
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