加載中. ..
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1
彰
化
縣
螺
青
國
小
109
學
年
度
第
一
學
期
第
一
次
定
期
評
量
三
年
級
國
語
科
試
卷
___
年
___
班
座
號
：
___
姓
名
：
__________
一
、
國
字
注
音
：
１
６
分
（
一
格
１
分
）
哥
哥
因
為
在
「
樓
」
「
梯
」
間
被
同
學
「
推
」
擠
而
「
滑
」
倒
，
腳
也
因
此
受
「
傷
」
了
。
所
以
，
現
在
哥
哥
只
能
「
拄
」
著
「
枴
」
「
杖
」
走
路
，
非
常
不
便
。
爺
爺
知
道
了
，
連
忙
從
鄉
下
趕
來
「
關
」
心
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
火
災
發
生
時
，
手
腳
「
齡
」
活
的
消
防
隊
員
，
「
熟
」
練
的
拿
起
水
管
將
火
撲
滅
，
救
出
一
位
「
讀
」
居
的
老
奶
奶
。
盡
責
的
消
防
隊
員
，
事
後
也
「
挨
」
家
「
挨
」
戶
的
「
叮
」
「
嚀
」
大
家
要
小
心
用
火
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二
、
改
錯
字
：
１
０
分
（
一
格
２
分
）
１
（
）
奶
奶
的
隻雙
手
因
長
年
做
粗
活
而
長
滿
了
厚
繭
。
２
（
）
爸
爸
幫
我
買
了
一
件
貝
心
，
我
非
常
喜
歡
。
３
（
）
假
日
時
，
可
以
看
到
許
多
人
在
公
園
溜
直
排
淪
。
４
（
）
我
到
書
局
買
了
一
枝
鉛
比
。
５
（
）
媽
媽
做
的
果
獎醬
非
常
美
味
。
三
、
圈
圈
看
：
１
０
分
（
一
題
２
分
）
１
爸
爸
一
進
門
，
就
拉
著
妹
妹
（
稚
嫩
／
鮮
嫩
／
童
稚
）
的
小
手
跟
她
玩
遊
戲
。
２
櫥
窗
裡
擺
放
著
（
各
式
各
樣
／
各
說
各
話
）
的
新
潮
服
飾
。
３
媽
媽
拿
出
（
冷
凍
／
寒
冷
／
冷
氣
）
水
餃
，
開
始
準
備
晚
餐
。
４
這
條
（
歪
七
扭
八
／
彎
彎
曲
曲
）
的
小
河
一
直
延
伸
到
很
遠
的
地
方
。
５
弟
弟
親
手
製
作
的
卡
片
，
讓
媽
媽
感
到
非
常
（
窩
心
／
放
心
／
小
心
）
。
四
、
選
擇
題
：
１
６
分
（
一
題
２
分
）
（
）
１
下
列
哪
個
語
詞
不
是
用
來
形
容
聲
音
？
①
滴
滴
答
答
②
叮
叮
噹
噹
②
乒
乒
乓
乓
④
彎
彎
曲
曲
。
（
）
２
依
據
送
愛
到
家
一
文
，
志
工
常
幫
獨
居
老
人
做
什
麼
事
？
①
送
餐
②
整
理
家
務
③
關
心
他
們
④
以
上
都
是
。
（
）
３
依
據
伯
公
的
戲
偶
一
文
，
作
者
看
到
布
袋
戲
戲
偶
，
為
什
麼
眼
睛
眨
也
不
眨
？
①
因
為
喜
歡
而
看
得
很
入
迷
②
因
為
被
戲
偶
的
樣
子
嚇
到
③
戲
偶
太
小
看
不
清
楚
，
想
看
仔
細
一
些
④
作
者
很
害
怕
戲
偶
。
（
）
４
下
列
哪
一
個
和
「
向
陽
光
招
招
手
」
的
結
構
相
似
？
①
對
花
兒
唱
唱
歌
②
一
步
一
步
慢
慢
走
③
慢
慢
走
向
外
頭
④
輕
輕
對
我
說
。
（
）
５
依
據
東
東
的
感
謝
卡
一
文
，
為
感
謝
老
師
的
幫
忙
，
東
東
用
什
麼
方
法
感
謝
？
①
買
了
一
份
昂
貴
的
禮
物
②
親
手
寫
了
一
張
卡
片
③
畫
了
一
幅
圖
畫
④
口
頭
向
老
師
道
謝
。
2
（
）
６
依
據
幸
福
春
捲
香
一
文
，
為
什
麼
作
者
一
家
人
參
加
美
食
展
時
，
作
者
的
母
親
要
特
地
換
上
越
南
國
服
？
①
作
者
母
親
的
娘
家
很
有
錢
②
之
後
要
上
臺
跳
舞
表
演
③
代
表
自
己
原
來
的
國
家
與
文
化
④
是
美
食
展
的
工
作
制
服
（
）
７
「
張
先
生
穿
上
紅
色
背
心
就
出
門
了
」
一
句
描
述
了
背
心
的
樣
子
，
是
使
用
了
「
視
覺
摹
寫
」
修
辭
，
下
列
哪
一
個
也
使
用
了
「
視
覺
摹
寫
」
？
①
五
彩
繽
紛
的
花
朵
②
水
溝
傳
來
一
股
令
人
作
噁
的
臭
味
③
噹
噹
噹
，
鈴
聲
響
了
④
鳳
梨
酸
甜
的
滋
味
真
美
味
（
）
８
「
來
，
要
不
要
一
起
包
春
捲
？
」
使
用
了
哪
一
種
修
辭
？
①
感
嘆
②
譬
喻
③
設
問
④
類
疊
五
、
照
樣
造
句
：
２
４
分
（
一
格
３
分
）
１
「
吃
力
」
的
「
拄
著
枴
杖
」
‧
（
）
的
（
）
２
「
細
心
」
的
「
放
回
」
「
架
子
上
」
‧
（
）
的
（
）
（
）
３
「
堆
」
得
像
「
一
座
座
」
「
小
山
」
‧
（
）
得
像
（
）
（
）
六
、
造
句
：
１
４
分
（
１
．
２
題
４
分
∕
３
．
４
題
３
分
）
１
有
的
…
有
的
…
有
的
…
｜
｜
２
一
手
…
…
一
手
…
…
｜
｜
３
雖
然
…
…
但
是
…
…
｜
｜
４
…
…
還
…
…
｜
｜
七
、
閱
讀
測
驗
：
１
０
分
（
一
題
２
分
）
ˉ
兔
子
在
河
邊
聽
見
河
面
上
傳
來
「
咕
咚
」
一
聲
，
他
嚇
壞
了
，
邊
跑
邊
喊
：
「
咕
咚
來
了
！
快
跑
哇
！
」
狐
狸
看
見
兔
子
飛
快
的
跑
著
，
也
跟
著
跑
、
跟
著
喊
：
「
咕
咚
來
了
！
快
跑
哇
！
」
老
虎
看
見
他
們
快
速
逃
跑
，
就
問
：
「
誰
看
到
『
咕
咚
』
啦
？
它
長
什
麼
樣
子
？
」
兔
子
說
：
「
我
只
聽
到
聲
音
，
沒
有
看
見
它
長
什
麼
樣
子
。
」
他
們
一
起
到
河
邊
，
剛
好
河
邊
的
木
瓜
樹
上
又
有
一
個
木
瓜
掉
進
河
裡
，
發
出
「
咕
咚
」
的
聲
音
。
於
是
，
大
家
都
笑
了
。
( )
１
兔
子
的
行
為
可
以
用
哪
一
句
話
來
形
容
？
（
①
態
度
不
佳
，
有
待
改
進
②
少
見
多
怪
③
斤
斤
計
較
④
自
以
為
是
）
( )
２
下
列
哪
一
個
成
語
可
以
用
來
形
容
狐
狸
的
表
現
？
（
①
人
云
亦
云
②
無
所
事
事
③
殃
及
池
魚
④
無
所
適
從
）
( )
３
哪
一
句
話
適
合
用
來
形
容
老
虎
？
（
①
久
病
成
良
醫
②
活
到
老
，
學
到
老
③
人
不
可
貌
相
④
謠
言
止
於
智
者
）
( )
４
從
文
中
可
得
知
兔
子
的
個
性
如
何
？
（
①
膽
小
②
大
膽
③
害
羞
④
易
怒
）
( )
５
本
文
的
主
旨
是
什
麼
？
（
①
平
常
要
多
努
力
練
習
跑
步
②
糊
里
糊
塗
的
過
日
子
，
可
以
帶
給
大
家
歡
樂
③
凡
事
應
該
要
弄
清
楚
，
再
作
反
應
④
生
活
中
有
很
多
美
好
的
事
物
）