縣立華南國小 四年級 108 下學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 翰林 試卷
加載中. ..
PDF

一
、
寫
出
國
字
或
注
音
:
每
字
1
分
,
共
15
分
1
.
頭
球
2
.
歸
定
3
.
蟋
蟀
4
.
情
續
5
.
伙
伴
6
.
缺
點
7
.
鍬
形
蟲
8
.
具
離
9
.
閃
爍
10
聯
絡
簿
11
展
覽
12
另
外
13
個
子
矮
14
異
術
與
人
文
二
、
改
錯
字
:
每
字
1
分
,
共
10
分
1
.
(
)
(
)
姐
姐
最
愛
的
休
間
活
動
—
躺
在
床
上
聽
音
樂
,
調
濟
一
下
緊
張
的
學
習
壓
力
。
2
.
(
)
雙
方
選
手
實
力
相
當
,
最
後
的
勝
付
結
果
會
是
如
何
,
令
人
好
奇
。
3
.
(
)
詐
騙
集
團
的
昭
數
層
出
不
窮
,
令
人
防
不
勝
防
。
4
.
(
)
下
課
時
,
我
喜
歡
和
三
五
好
友
相
約
切
搓
球
技
。
5
.
(
)
下
棋
不
僅
可
以
訓
練
專
注
力
,
還
能
陪
養
耐
心
。
6
.
(
)
鐘
聲
響
起
時
,
必
須
徽
得
老
師
的
同
意
,
才
可
以
下
課
。
7
.
(
)
(
)
天
氣
舒
奭
的
假
日
,
公
園
草
地
常
見
民
眾
野
餐
、
嘻
戲
。
8
.
(
)
數
學
的
基
本
摡
念
很
重
要
,
上
課
要
認
真
聽
!
三
、
選
字
填
寫
:
每
字
1
分
,
共
14
分
績
/
積
/
激
1
.
哥
哥
【
】
極
參
加
籃
球
比
賽
,
累
【
】
更
多
比
賽
經
驗
。
2
.
考
試
成
【
】
出
乎
意
料
得
了
滿
分
,
他
忍
不
住
【
】
動
的
情
緒
,
喜
極
而
泣
。
蘭
/
籃
/
藍
3
.
裝
在
小
【
】
子
裡
的
【
】
莓
,
看
起
來
新
鮮
可
口
。
距
/
巨
/
拒
4
.
別
人
的
好
意
邀
請
,
讓
他
無
法
【
】
絕
。
5
.
這
兩
家
超
商
【
】
離
不
到
三
百
公
尺
。
輝
/
揮
/
暉
6
.
夕
陽
餘
【
】
下
,
我
們
依
依
不
捨
【
】
手
道
再
見
。
構
/
溝
/
購
7
.
新
冠
肺
炎
病
毒
結
【
】
複
雜
,
使
得
解
藥
研
發
不
易
,
也
因
為
疫
情
嚴
重
,
全
球
出
現
口
罩
搶
【
】
潮
。
支
/
技
/
枝
8
.
蝙
蝠
能
輕
鬆
倒
掛
樹
【
】
一
整
晚
,
堪
稱
是
【
】
術
高
超
的
體
操
選
手
。
四
、
一
字
多
音
(
寫
注
音
)
:
每
格
1
分
,
共
7
分
1
.
站
「
著
」
、
看
「
著
」
--( )
2
.
「
著
」
火
、
睡
「
著
」
--( )
3
.
「
著
」
急
、
「
著
」
涼
--( )
4
.
「
著
」
色
、
「
著
」
陸
--( )
5
.
「
著
」
名
、
「
著
」
作
--( )
6
.
「
勝
」
利
--( )
7
.
不
「
勝
」
枚
舉
--( )
五
、
選
詞
填
寫
,
依
據
詞
意
選
填
對
應
的
語
詞
:
每
題
2
分
,
共
14
分
1
.
志
趣
相
同
的
伙
伴
。
(
)
2
.
全
部
清
除
乾
淨
。
(
)
3
.
出
現
、
顯
現
。
(
)
4
.
盡
興
的
。
(
)
5
.
這
邊
起
來
、
那
邊
落
下
,
形
容
連
續
不
斷
。
(
)
6
.
有
助
於
增
長
智
慧
。
(
)
7
.
從
中
拉
攏
、
撮
合
。
(
)
六
、
相
似
語
詞
打
○
,
不
是
的
打
╳
:
每
題
1
分
,
共
8
分
1
.
井
然
有
序
( )
爭
先
恐
後
2
.
緩
緩
( )
快
速
彰
化
縣
華
南
國
小
一
○
八
學
年
度
第
二
學
期
四
年
級
第
一
次
國
語
文
領
域
定
期
評
量
試
卷
四
年
忠
班
座
號
:
姓
名
:
四
年
班
號
姓
名
:
得
分
:
暢
快
呈
現
穿
針
引
線
垂
頭
喪
氣
同
好
益
智
一
掃
而
空
此
起
彼
落

3
.
盤
繞
( )
迴
旋
4
.
稀
疏
( )
茂
密
5
.
長
期
計
畫
( )
一
時
興
起
6
.
不
由
得
( )
禁
不
住
7
.
興
沖
沖
( )
興
致
高
昂
8
.
靈
活
( )
呆
板
七
、
選
擇
題
:
每
題
2
分
,
共
26
分
( )
1
.
「
不
僅
…
…
還
…
…
」
可
以
替
換
成
哪
一
個
連
接
詞
?
○1
雖
然
…
…
可
是
…
…
○2
不
論
…
…
或
是
…
…
○3
可
以
…
…
並
且
…
…
○4
不
管
…
…
都
是
…
…
。
( )
2
.
以
下
標
點
符
號
使
用
完
全
正
確
的
是
○1
只
是
練
習
,
又
不
是
真
的
比
賽
,
為
什
麼
像
一
隻
戰
敗
的
公
雞
。
○2
如
何
配
合
天
候
,
時
間
來
安
排
休
閒
活
動
呢
?
○3
假
日
裡
,
不
論
是
到
山
林
靜
聽
鳥
兒
歌
唱
、
或
是
到
海
邊
坐
看
浪
花
拍
岸
,
都
是
很
好
的
安
排
。
○4
爸
爸
呼
喊
:
「
快
來
看
,
好
多
的
甲
蟲
!
」
( )
3
.
哪
一
個
「
誤
」
的
使
用
不
正
確
?
○1
「
誤
」
打
誤
撞
○2
請
「
誤
」
打
擾
○3
「
誤
」
會
○4
失
「
誤
」
。
( )
4
.
哪
一
個
「
號
」
字
讀
音
和
其
他
三
個
不
同
?
○1
電
話
「
號
」
碼
○2
鑽
石
公
主
「
號
」
○3
「
號
」
啕
大
哭
○4
標
點
符
「
號
」
。
( )
5
.
「
他
轉
過
頭
,
□
□
不
想
和
我
們
說
話
。
」
空
格
內
的
字
不
宜
填
入
○1
似
乎
○2
應
該
○3
好
像
○4
看
起
來
。
( )
6
.
有
關
「
龜
」
字
的
敘
述
,
何
者
為
非
?
○1
部
首
是
龜
部
○2
是
象
形
字
○3
筆
畫
共
十
六
畫
○4
「
龜
」
龜
裂
。
( )
7
.
何
者
不
是
譬
喻
修
辭
?
○1
這
裡
像
以
境
一
樣
。
○2
夜
晚
的
山
上
和
白
天
不
一
樣
,
它
安
安
靜
靜
的
,
好
像
熟
睡
了
。
○3
彎
彎
曲
曲
排
列
的
路
燈
,
像
一
條
發
光
的
巨
龍
,
盤
繞
整
個
山
頭
。
○4
他
垂
頭
喪
氣
的
樣
子
,
像
一
隻
戰
敗
的
公
雞
。
( )
8
.
在
黑
與
白
的
戰
爭
課
文
中
,
作
者
提
到
下
棋
的
收
穫
不
包
括
○1
學
習
下
棋
的
技
法
○2
結
交
許
多
志
同
道
合
的
朋
友
○3
能
專
注
思
考
與
學
習
○4
改
善
粗
心
大
意
的
毛
病
。
( )
9
.
下
列
何
者
不
是
借
代
法
?
○1
「
信
號
」
=
暗
號
○2
「
鐵
甲
武
士
」
=
獨
角
以
○3
「
白
衣
天
使
」
=
護
士
○4
「
黑
與
白
的
戰
爭
」
=
圍
棋
。
( )
10
哪
一
課
課
文
是
說
明
文
?
○1
如
何
安
排
休
閒
活
動
○2
黑
與
白
的
戰
爭
○3
踩
著
月
光
上
山
○4
好
友
籃
球
隊
( )
11
在
如
何
安
排
休
閒
活
動
一
課
中
,
作
者
建
議
可
以
依
據
一
些
原
則
來
安
排
休
閒
活
動
,
其
中
不
包
括
○1
自
己
的
個
性
○2
本
身
的
興
趣
○3
經
濟
條
件
○4
考
量
天
候
狀
況
。
( )
12
「
月
亮
也
在
空
中
微
微
笑
」
運
用
了
和
以
下
何
者
相
同
的
修
辭
法
?
○1
晚
上
,
月
明
風
清
。
○2
我
們
好
像
玩
跳
房
子
一
樣
,
踩
著
片
片
月
光
。
○3
蟋
蟀
的
叫
聲
此
起
彼
落
,
像
是
互
相
打
暗
號
。
○4
讓
我
投
籃
也
不
是
,
傳
球
也
不
是
。
( )
13
在
好
友
籃
球
隊
一
課
中
,
作
者
垂
頭
喪
氣
的
主
因
是
覺
得
○1
自
己
不
夠
靈
活
○2
害
自
己
這
隊
下
場
休
息
○3
控
球
後
衛
不
好
當
○4
對
方
實
力
太
強
。
八
、
閱
讀
測
驗
:
每
題
2
分
,
共
6
分
貪
心
的
老
虎
某
個
炎
熱
的
中
午
,
飢
腸
轆
轆
的
老
虎
幸
運
的
在
樹
下
遇
到
一
隻
正
在
熟
睡
的
兔
子
,
正
想
飽
餐
一
頓
時
,
卻
又
看
到
一
隻
小
花
鹿
從
旁
邊
經
過
,
於
是
貪
心
的
老
虎
丟
下
兔
子
去
追
小
花
鹿
,
心
想
小
花
鹿
比
兔
子
還
大
,
一
定
可
以
大
吃
一
頓
。
老
虎
追
了
很
遠
,
可
是
還
是
讓
小
花
鹿
逃
跑
了
,
於
是
又
匆
匆
忙
忙
的
趕
回
樹
下
,
但
兔
子
早
已
不
見
蹤
影
。
最
後
老
虎
只
好
很
懊
惱
的
說
:
「
我
真
是
活
該
,
因
為
貪
心
,
反
而
兩
個
食
物
都
沒
有
了
。
」
平
常
生
活
也
是
如
此
,
如
果
我
們
做
事
不
能
持
之
以
恆
,
時
常
三
心
二
意
,
一
會
兒
想
做
這
個
,
一
會
兒
又
想
做
那
個
,
最
後
反
而
會
什
麼
都
沒
做
好
。
1
.( )
老
虎
最
後
什
麼
也
沒
吃
到
,
重
點
在
告
訴
我
們
什
麼
道
理
?
○1
要
跑
快
一
點
○2
不
要
騙
人
○3
不
要
偷
竊
○4
不
要
貪
心
。
2
.( )
根
據
文
章
敘
述
,
「
飢
腸
轆
轆
」
一
詞
在
本
文
的
意
思
應
該
是
○1
非
常
飢
餓
○2
肚
子
非
常
痛
○3
食
量
很
大
,
可
以
吃
下
很
多
食
物
○4
形
狀
彎
曲
的
腸
子
。
3
.( )
從
這
篇
文
章
中
可
以
知
道
,
我
們
做
事
應
當
如
何
?
○1
口
是
心
非
○2
持
之
以
恆
○3
半
途
而
廢
○4
三
心
二
意
。