1
彰
化
縣
聯
興
國
小
一
百
一
十
學
年
度
第
一
學
期
第
一
次
學
業
評
量
語
文
學
習
領
域
國
語
試
卷
五
年
___
班
座
號
：
___
姓
名
：
__________
一
、
寫
國
字
或
注
音
：
答
案
請
按
順
序
依
序
填
入
答
案
欄
中
(
每
個
答
案
兩
分
，
共
三
十
分
)
臺
灣
實
施
全
民
健
保
後
，
帶
來
的
就
醫
便
利
有
口
皆
（
1
杯
）
，
全
國
大
小
醫
院
及
診
所
，
都
是
這
項
制
度
能
（
2
穩
）
定
運
作
的
重
要
（
3
螺
）
絲
（
4
釘
）
。
全
民
健
保
依
每
個
人
的
收
入
，
計
（
5
算
）
應
繳
的
保
費
，
並
將
資
源
集
中
，
以
更
有
（
6
效
）
益
的
方
式
提
供
每
位
國
民
需
要
的
醫
療
服
務
，
是
我
們
安
居
樂
業
的
最
大
保
（
7
障
）
。
有
一
次
，
我
在
外
面
聽
見
爸
爸
關
心
爺
爺
奶
奶
的
健
康
狀
況
，
爺
爺
說
：
「
年
紀
大
了
，
覺
得
自
己
愈
來
愈
迷
（
8
糊
）
，
雖
然
醫
生
交
代
每
天
要
量
血
壓
，
但
每
次
看
醫
生
時
總
忘
記
血
壓
多
少
。
」
奶
奶
也
附
和
：
「
說
來
（
9
慚
）
（
10
愧
）
，
我
本
來
還
笑
他
記
性
不
佳
，
沒
想
到
連
我
自
己
也
忘
了
回
診
的
時
間
，
真
是
愈
來
愈
（
11
笨
）
了
。
」
媽
媽
聽
完
，
微
笑
著
說
：
「
這
個
簡
單
，
現
在
只
要
使
用
『
健
康
存
摺
』
就
可
以
提
醒
回
診
時
間
，
還
能
記
錄
每
天
的
血
壓
值
，
讓
醫
師
清
楚
了
解
您
這
段
時
間
的
健
康
狀
況
，
手
機
上
也
能
用
，
讓
我
來
教
您
們
吧
！
」
看
著
爺
爺
奶
奶
露
出
安
心
又
（
12
慈
）
（
13
祥
）
的
笑
容
，
我
（
14
攤
）
開
週
記
（
15
簿
）
，
把
這
溫
馨
的
一
幕
記
下
來
。
健
康
是
人
生
最
大
的
財
富
，
希
望
他
們
用
了
健
康
存
摺
後
，
更
能
照
顧
好
健
康
。
二
、
形
近
字
練
習
：
加
一
加
，
組
出
新
的
字
，
再
把
適
當
的
字
填
入
（
）
中
。
(
每
個
答
案
一
分
，
共
八
分
)
‧
冓
＋
木
→
（
）
氵
→
（
）
貝
→
（
）
言
→
（
）
‧
弟
弟
學
校
水
（
）
的
結
（
）
設
計
老
舊
，
汙
水
不
易
流
動
，
常
滋
生
大
量
蚊
蟲
，
因
此
衛
生
單
位
特
別
辦
理
（
）
習
，
建
立
師
生
定
期
疏
通
的
觀
念
。
後
來
學
校
決
定
採
（
）
新
的
設
備
來
解
決
問
題
。
三
、
選
擇
題
：
依
照
題
目
敘
述
，
選
出
最
適
當
的
答
案
。
(
每
題
兩
分
，
共
三
十
分
)
（
）
１
「
折
箭
」
這
一
課
，
其
中
國
王
將
「
箭
」
暗
指
為
誰
？
（
①
國
王
的
兒
子
們
②
國
王
的
弟
弟
③
敵
人
④
吐
谷
渾
的
人
民
）
（
）
２
陳
樹
菊
說
：
「
很
多
人
比
我
有
名
，
捐
的
錢
也
比
我
多
。
」
表
示
她
只
是
一
個
小
人
物
，
卻
能
盡
自
身
力
量
去
助
人
，
這
句
話
給
我
們
的
啟
示
最
接
近
下
列
何
者
？
（
①
不
去
想
你
沒
能
得
到
的
，
多
想
想
你
已
經
擁
有
的
②
衡
量
人
的
價
值
，
取
決
於
他
的
善
念
，
不
在
於
他
的
成
就
③
機
會
，
只
會
留
給
準
備
好
的
人
④
稻
穗
越
豐
實
，
頭
便
垂
得
越
低
）
（
）
３
「
護
送
螃
蟹
過
馬
路
」
一
課
中
，
第
一
段
「
燦
爛
的
煙
火
」
是
指
什
麼
？
（
①
晚
霞
②
落
日
③
棋
盤
腳
的
花
④
螃
蟹
的
腳
）
（
）
４
「
如
果
她
的
英
文
沒
有
這
樣
好
，
我
不
就
是
全
班
第
一
個
文
學
家
了
嗎
？
」
下
面
哪
一
個
選
項
最
能
表
達
這
句
話
的
意
思
？
(
①
即
使
全
班
的
英
文
我
最
好
，
我
也
不
是
全
班
第
一
個
文
學
家
②
假
設
全
班
的
英
文
她
最
好
，
我
是
全
班
第
一
個
文
學
家
③
如
果
全
班
的
英
文
我
最
好
，
我
就
是
全
班
第
一
個
文
學
家
④
目
前
全
班
的
英
文
她
最
好
，
她
是
全
班
第
一
個
文
學
家
)
（
）
５
下
列
情
境
中
，
哪
個
敘
述
所
表
現
的
品
格
內
涵
與
「
折
箭
」
這
一
課
相
同
？
（
①
首
寺
每
天
都
會
向
導
護
老
師
問
早
②
班
上
同
學
一
起
參
加
拔
河
比
賽
③
夢
宣
總
是
盡
責
的
完
成
分
內
工
作
④
嶄
瑋
會
主
動
幫
爸
媽
分
擔
家
務
）
（
）
６
「
護
送
螃
蟹
過
馬
路
」
一
課
中
，
「
命
喪
輪
底
，
徒
留
遺
憾
」
中
的
「
遺
憾
」
是
指
什
麼
意
思
？
（
①
不
能
繁
衍
後
代
②
不
能
到
海
洋
③
不
能
過
馬
路
④
不
能
引
起
騷
動
）
（
）
７
到
南
方
澳
去
一
文
中
，
如
果
跟
著
作
者
到
所
描
述
的
南
方
澳
，
不
會
看
到
那
個
景
象
？
（
①
老
漁
夫
辛
勤
工
作
②
許
多
鯖
魚
漁
獲
③
美
麗
海
洋
風
光
，
充
滿
生
氣
④
具
有
高
高
樓
房
的
龐
大
漁
船
）
11
6
1
12
7
2
13
8
3
14
9
4
15
10
5
2
（
）
８
「
護
送
螃
蟹
過
馬
路
」
課
文
中
「
這
種
獨
特
的
繁
殖
方
式
」
主
要
是
指
什
麼
？
（
①
螃
蟹
憑
著
月
光
的
指
引
來
到
海
邊
②
螃
蟹
把
寶
寶
帶
到
海
洋
中
孵
化
③
螃
蟹
聽
到
海
浪
的
聲
音
前
往
海
邊
④
螃
蟹
依
靠
專
家
的
保
護
來
繁
殖
後
代
）
（
）
９
在
海
洋
朝
聖
者
一
文
中
，
作
者
如
何
領
悟
出
男
人
潛
水
射
魚
之
桀
驁
？
（
①
瞭
解
月
亮
與
潮
汐
的
關
係
②
螃
專
門
射
六
棘
鼻
魚
③
自
己
親
身
嘗
試
④
螃
透
過
家
人
的
親
身
經
歷
）
（
）
１０
關
於
「
護
送
螃
蟹
過
馬
路
」
的
意
義
，
下
列
敘
述
何
者
正
確
？
（
①
生
動
有
趣
②
拍
照
留
念
③
尊
重
生
命
④
例
行
公
事
）
（
）
１１
到
南
方
澳
去
一
文
中
，
下
面
敘
述
，
哪
一
個
是
錯
誤
的
？
（
①
作
者
希
望
大
家
關
注
漁
業
現
況
②
重
複
三
次
「
到
南
方
澳
去
」
表
達
內
心
的
嚮
往
③
詳
細
描
寫
南
方
澳
的
特
色
，
組
成
生
動
圖
畫
④
這
首
詩
部
分
句
子
押
韻
）
（
）
１２
老
師
對
同
學
分
享
孔
雀
對
啄
的
故
事
，
下
列
哪
一
項
描
述
不
正
確
？
(
①
老
師
想
提
醒
同
學
們
互
相
友
愛
，
不
要
傷
害
彼
此
②
老
師
想
提
醒
同
學
們
珍
惜
友
誼
，
不
要
對
立
③
老
師
想
提
醒
同
學
們
相
親
相
愛
，
要
不
分
彼
此
④
老
師
想
提
醒
同
學
們
潔
身
自
愛
，
要
愛
惜
羽
毛
)
（
）
１３
在
海
洋
朝
聖
者
一
文
中
，
作
者
因
為
誰
的
啟
發
，
解
決
潛
水
射
魚
困
難
？
（
①
叔
叔
②
表
哥
③
路
人
④
父
親
）
（
）
１４
形
容
螃
蟹
到
海
邊
產
卵
的
過
程
，
下
列
語
詞
何
者
錯
誤
？
（
①
險
象
環
生
②
寸
步
難
行
③
千
辛
萬
苦
④
驚
天
動
地
）
（
）
１５
關
於
「
折
箭
」
這
一
課
內
容
的
敘
述
，
下
列
何
者
有
誤
？
（
①
本
課
為
劇
本
，
共
分
成
三
幕
②
國
王
死
後
將
王
位
交
由
弟
弟
繼
承
③
國
王
的
兒
子
們
平
日
相
處
並
不
和
睦
④
國
王
病
重
時
最
擔
心
王
后
沒
人
照
顧
）
四
、
將
適
合
的
情
緒
語
詞
填
入
空
格
中
（
共
七
分
）
擔
憂
自
信
憤
怒
絕
望
害
怕
羞
愧
委
屈
‧
阿
柴
：
（
有
氣
無
力
）
唉
，
眼
看
我
這
場
病
是
好
不
了
了
。
（
）
‧
大
郎
：
你
…
…
敢
繞
著
彎
子
罵
我
？
（
全
身
發
抖
）
。
（
）
‧
眾
王
子
：
（
集
體
跪
下
）
父
王
…
…
您
一
定
會
康
復
的
！
（
）
‧
五
郎
：
折
箭
這
種
雕
蟲
小
技
，
我
和
其
他
哥
哥
也
能
不
費
吹
灰
之
力
呀
！
（
）
‧
琦
君
：
我
在
課
堂
門
外
站
著
不
敢
進
去
…
…
（
）
‧
琦
君
：
我
含
著
眼
淚
，
如
坐
針
氈
，
度
秒
如
年
。
（
）
‧
琦
君
：
我
淚
眼
汪
汪
的
說
，
是
因
為
大
雪
天
路
不
好
走
。
（
）
五
、
填
空
題
：
請
依
題
目
敘
述
寫
出
正
確
的
答
案
或
代
號
（
共
十
分
）
‧
古
人
將
造
字
的
方
法
大
概
分
為
四
種
：
「
象
形
、
指
事
、
會
意
、
形
聲
」
。
其
中
象
形
和
（
）
都
是
字
形
不
能
再
拆
開
的
「
獨
體
」
，
稱
為
（
）
；
（
）
和
形
聲
都
是
字
形
可
以
拆
開
的
（
）
，
稱
為
「
字
」
。
‧
以
下
文
字
屬
於
象
形
的
填
ㄅ
、
指
事
的
填
ㄆ
、
會
意
填
ㄇ
、
形
聲
的
填
ㄈ
。
信
（
）
旦
（
）
口
（
）
日
（
）
銅
（
）
‧
小
巧
的
腰
身
小
小
的
樓
＼
小
小
的
希
望
小
小
的
歡
笑
句
子
中
「
小
小
」
兩
個
字
是
什
麼
修
辭
用
法
（
）
六
、
閱
讀
測
驗
，
根
據
文
章
內
容
回
答
問
題
(
共
十
五
分
)
臺
灣
非
首
次
社
區
感
染
李
秉
穎
：
去
年
就
發
生
過
10
次
（
中
央
社
記
者
張
茗
喧
臺
北
十
二
日
電
）
新
北
、
宜
蘭
發
生
社
區
感
染
事
件
，
指
揮
中
心
專
家
小
組
諮
詢
委
員
李
秉
穎
今
天
說
，
這
次
事
件
確
實
是
一
大
危
機
，
但
臺
灣
去
年
就
發
生
過
10
次
社
區
感
染
事
件
，
只
要
全
民
落
實
防
疫
，
就
能
阻
斷
病
毒
傳
播
。
國
內
昨
天
新
增
7
例
武
漢
肺
炎
（
2019
冠
狀
病
毒
疾
病
，
COVID-19
）
本
土
確
定
病
例
，
1
例
為
案
1187
機
師
接
觸
者
（
案
1201
）
，
6
例
感
染
源
待
釐
清
（
案
1202
、
案
1203
，
案
1208
至
案
1211
）
，
其
中
包
括
1
起
遊
藝
場
群
聚
事
件
，
個
案
足
跡
遍
布
新
北
及
宜
蘭
。
有
媒
體
報
導
，
這
是
臺
灣
首
度
發
生
社
區
感
染
，
引
發
熱
議
。
中
央
流
行
疫
情
指
揮
中
心
專
家
小
組
諮
詢
委
員
李
秉
穎
今
天
接
受
電
台
專
訪
時
坦
言
，
「
這
次
感
染
確
實
是
很
大
的
危
機
」
，
但
並
非
臺
灣
第
一
次
發
生
社
區
感
染
。
李
秉
穎
解
釋
，
只
要
發
現
找
不
到
傳
染
源
的
個
案
且
事
發
地
點
在
醫
院
、
邊
境
以
外
的
地
方
，
代
表
社
區
有
其
他
感
染
者
及
傳
染
鏈
，
都
能
稱
為
「
社
區
感
染
」
，
臺
灣
去
年
早
已
發
生
過
10
次
社
區
感
染
事
件
，
像
是
社
區
保
全
、
酒
店
公
關
、
磐
石
艦
等
，
所
幸
每
一
次
都
化
險
為
夷
。
新
北
、
宜
蘭
出
現
社
區
感
染
病
例
，
外
界
質
疑
臺
灣
防
疫
破
功
，
隱
藏
病
例
早
在
社
區
裡
活
動
多
時
。
李
秉
穎
說
，
臺
灣
防
疫
確
實
出
現
「
破
口
」
，
但
不
算
「
破
功
」
，
相
較
國
外
每
天
都
有
數
千
、
數
萬
人
確
診
，
一
天
只
新
增
幾
十
例
的
國
家
都
算
是
疫
情
控
制
良
好
的
防
疫
模
範
生
。
他
也
強
調
，
臺
灣
若
真
有
隱
藏
病
例
，
以
每
人
平
均
傳
染
給
3
人
的
速
度
，
短
短
一
個
月
至
少
就
會
有
千
人
感
染
，
一
定
有
部
分
重
症
個
案
會
被
確
診
，
但
至
今
都
沒
見
到
這
樣
的
跡
象
，
民
眾
只
要
把
防
疫
做
好
，
確
實
戴
口
罩
、
洗
手
、
避
免
摸
口
鼻
，
就
能
減
少
病
毒
傳
播
力
，
尤
其
天
氣
變
熱
、
病
毒
傳
播
速
度
也
會
減
慢
，
都
有
利
臺
灣
防
疫
。
3
至
於
社
區
感
染
個
案
感
染
源
究
竟
從
何
而
來
，
是
否
與
華
航
諾
富
特
案
有
關
，
李
秉
穎
說
，
目
前
雖
然
沒
有
證
據
，
但
與
華
航
諾
富
特
案
有
關
的
可
能
性
相
當
高
，
有
別
一
般
入
境
民
眾
都
必
須
嚴
格
遵
守
14
天
居
家
檢
疫
措
施
，
只
有
航
空
機
組
員
這
類
特
殊
族
群
可
例
外
。
李
秉
穎
說
，
根
據
研
究
，
武
漢
肺
炎
感
染
者
有
多
達
99%
會
在
14
天
內
發
病
，
因
此
若
要
縮
短
特
定
族
群
的
檢
疫
天
數
，
後
面
自
主
健
康
管
理
就
必
須
嚴
格
落
實
，
否
則
一
定
會
有
風
險
，
畢
竟
病
毒
不
會
因
為
工
作
需
要
，
潛
伏
期
就
特
別
縮
短
，
但
仍
呼
籲
民
眾
不
要
獵
巫
，
現
階
段
最
重
要
的
就
是
好
好
檢
討
防
疫
政
策
，
避
免
疫
情
延
燒
。
（
編
輯
：
方
沛
清
）
110.05.12
１
請
問
這
篇
報
導
的
日
期
是
什
麼
時
候
呢
？
２
文
中
所
描
述
，
一
般
入
境
民
眾
須
遵
守
14
天
居
家
檢
疫
，
哪
一
類
特
殊
族
群
卻
可
以
例
外
呢
？
３
冠
狀
病
毒
疾
病
（
武
漢
肺
炎
）
的
英
文
名
稱
是
？
４
什
麼
叫
做
「
社
區
感
染
」
？
報
導
中
所
寫
，
臺
灣
過
去
發
生
過
類
似
的
社
區
感
染
，
請
舉
出
一
個
例
子
。
５
身
為
學
生
的
我
們
，
可
以
做
到
哪
些
防
疫
措
施
呢
？
（
請
寫
出
三
樣
）
分數
人數
100 分
90-99
80-89
70-79
60-69
60 分以下
得分
家長簽名