縣立社寮國小 五年級 110 下學期 語文領域 國語 第二次段考 期末考 康軒 試卷
加載中. ..
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南
投
縣
竹
山
鎮
社
寮
國
小
一
一
○
學
年
度
第
二
學
期
第
二
次
月
考
國
語
科
考
試
卷
五
年
班
號
姓
名
:
得
分
:
一
、
寫
國
字
或
寫
注
音
:
每
格
一
分
,
共
二
十
分
1
在
海
「
濱
」
,
我
雙
腳
「
併
」
「
攏
」
的
站
著
,
透
過
粗
「
獷
」
的
叫
聲
,
紓
解
這
幾
天
的
壓
力
。
(
)
(
)
(
)
(
)
2
我
爬
上
一
棵
「
纏
」
滿
「
藤
」
蔓
的
大
樹
上
,
一
邊
乘
涼
,
一
邊
欣
賞
日
月
潭
的
「
澰
」
「
灩
」
波
光
。
(
)
(
)
(
)
(
)
3
魟
魚
的
尾
巴
有
防
「
禦
」
敵
人
的
功
能
;
松
鼠
的
尾
巴
有
平
「
衡
」
的
作
用
;
雄
孔
雀
利
用
特
「
殊
」
的
方
式
向
「
雌
」
孔
雀
求
偶
。
(
)
(
)
(
)
(
)
4
清
晨
時
分
,
荷
葉
上
的
露
珠
在
朝
陽
的
映
照
下
顯
得
格
外
晶
「
瑩
」
「
剔
」
透
。
當
微
風
吹
來
,
圈
圈
的
「
漣
」
「
漪
」
更
是
令
人
賞
心
悦
目
。
(
)
(
)
(
)
(
)
5
時
光
猶
如
白
駒
過
「
隙
」
,
回
想
起
我
們
在
涼
風
「
徐
徐
」
吹
來
的
榕
樹
下
相
依
相
「
偎
」
,
「
坦
」
白
互
訴
心
事
,
如
今
卻
即
將
畢
業
,
真
捨
不
得
離
開
。
(
)
(
)
(
)
(
)
二
、
改
錯
:
每
格
一
分
,
共
十
分
1
徘
迴
在
公
園
的
周
糟
,
望
見
一
座
荷
花
池
,
池
水
清
撤
見
底
,
一
隻
金
色
大
鯉
魚
正
在
繁
值
產
卵
。
(
)
(
)
(
)
(
)
2
晴
天
的
西
湖
水
波
蕩
樣
;
雨
天
的
西
湖
煙
雨
迷
矇
。
(
)
(
)
3
面
對
浩
翰
的
宇
宙
,
科
學
家
必
須
透
過
周
廷
的
方
法
、
慎
密
的
研
究
及
清
淅
的
推
理
,
才
能
還
原
真
相
。
(
)
(
)
(
)
(
)
三
、
選
擇
題
:
每
題
二
分
,
共
四
十
分
1
(
)
「
他
巧
妙
的
運
用
□
□
□
□
的
計
謀
躲
過
這
次
危
險
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
?
○1
脫
穎
而
出
○2
金
蟬
脫
殼
○3
逃
之
夭
夭
○
4
脫
胎
換
骨
。
2
(
)
下
列
詞
語
,
何
者
的
意
思
和
「
舒
坦
」
相
似
?
ˉ
○
1
平
坦
ˉ
○2
坦
誠
ˉ
○3
舒
張
ˉ
○
4
舒
服
。
3
(
)
「
事
情
有
主
要
、
次
要
、
緊
急
、
緩
慢
等
狀
況
的
區
別
。
」
是
哪
一
個
詞
語
的
意
思
?
○1
舉
足
輕
重
○2
權
衡
輕
重
○
3
輕
重
緩
急
○4
無
足
輕
重
。
4
(
)
「
□
言
故
事
旅
人
與
熊
中
,
兩
個
旅
人
與
熊
在
森
林
裡
□
然
相
□
。
」
空
格
中
依
序
應
填
入
哪
些
字
?
ˉ
○1
寓
,
遇
,
偶
ˉ
○
2
寓
,
萬
,
遇
ˉ
○3
愚
,
偶
,
遇
ˉ
○4
寓
,
偶
,
遇
。
5
(
)
「
他
為
人
十
分
□
虛
,
錯
誤
時
總
是
誠
懇
的
向
他
人
道
□
,
大
家
都
不
曾
□
棄
他
。
」
空
格
中
依
序
應
填
入
哪
些
字
?
ˉ
○1
歉
,
嫌
,
謙
○2
歉
,
謙
,
嫌
○3
謙
,
歉
,
嫌
○4
謙
,
嫌
,
歉
。
6
(
)
「
青
少
年
和
兒
童
的
學
習
能
力
截
然
不
同
,
當
然
不
能
□
□
□
□
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
哪
一
個
詞
語
?
ˉ
○1
相
提
並
論
ˉ
○2
平
起
平
坐
ˉ
○3
高
談
闊
論
ˉ
○4
相
得
益
彰
。
7
(
)
下
列
國
字
的
部
首
,
何
者
錯
誤
?
○
1
爽
:
大
部
ˉ
○2
偎
:
人
部
○3
肥
:
肉
部
○
4
喻
:
口
部
。
8
(
)
下
列
「
挪
」
字
,
何
者
意
思
與
其
他
三
者
不
同
?
ˉ
○
1
「
挪
」
動
ˉ
○
2
「
挪
」
移
ˉ
○
3
「
挪
」
開
ˉ
○
4
「
挪
」
用
。
9
(
)
「
這
間
麵
店
□
□
地
點
好
,
料
理
□
□
美
味
可
口
,
生
意
十
分
興
隆
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
?
ˉ
○1
因
為
,
所
以
ˉ
○2
雖
然
,
但
是
ˉ
○
3
不
但
,
更
是
ˉ
○
4
既
能
,
也
能
。
1
0
(
)
下
列
何
者
沒
有
運
用
「
擬
人
修
辭
」
?
ˉ
○
1
周
遭
的
樹
,
因
為
有
足
夠
的
空
間
,
紛
紛
向
湖
邊
伸
展
粗
壯
的
手
臂
——
它
們
也
喜
歡
華
爾
騰
湖
。
ˉ
○2
潛
鳥
又
在
那
邊
大
聲
的
「
笑
」
了
起
來
。
○3
夜
晚
的
湖
,
是
一
首
溫
柔
的
詩
歌
。
○
4
華
爾
騰
湖
不
會
老
,
圈
圈
的
漣
漪
,
不
曾
留
下
一
絲
皺
紋
。
1
1
(
)
在
動
物
的
尾
巴
一
文
中
,
提
到
蜥
蜴
的
尾
巴
有
什
麼
特
色
?
ˉ
○1
攻
擊
的
武
器
ˉ
○2
逃
生
的
工
具
ˉ
○
3
保
暖
的
圍
巾
ˉ
○4
飛
行
的
控
制
器
。
1
2
(
)
生
命
中
的
「
大
石
頭
」
一
文
中
,
對
於
重
要
而
不
急
迫
的
事
,
很
多
人
會
狀
況
百
出
的
原
因
可
能
是
什
麼
?
ˉ
○1
太
早
去
做
ˉ
○2
拖
到
最
後
才
做
ˉ
○
3
半
途
而
廢
ˉ
○
4
想
太
多
反
而
做
不
好
。
1
3
(
)
生
命
中
的
「
大
石
頭
」
一
文
,
當
我
們
遇
到
許
多
必
須
做
的
事
情
時
,
不
適
合
用
下
列
哪
一
種
態
度
面
對
?
○
1
把
握
時
間
○2
分
辨
事
情
輕
重
緩
急
ˉ
○
3
對
個
人
有
利
的
先
做
○
4
要
事
擺
在
第
一
。
1
4
(
)
果
真
如
此
嗎
?
一
文
中
,
作
者
認
為
下
列
何
者
是
科
學
的
兩
把
鑰
匙
?
ˉ
○
1
懷
疑
的
精
神
和
大
膽
的
假
設
ˉ
○2
堅
持
到
底
的
精
神
和
實
證
的
態
度
ˉ
○3
大
膽
的
假
設
和
冒
險
的
精
神
ˉ
○4
懷
疑
的
精
神
和
實
證
的
態
度
。
1
5
(
)
飲
湖
上
初
晴
後
雨
是
屬
於
哪
一
種
類
型
的
詩
?
ˉ
○
1
七
言
律
詩
ˉ
○
2
七
言
絕
句
ˉ
○
3
五
言
律
詩
ˉ
○
4
五
言
絕
句
。
1
6
(
)
題
西
林
壁
一
詩
中
,
為
何
會
「
不
識
廬
山
真
面
目
」
?
ˉ
○1
因
為
沒
有
用
心
觀
賞
ˉ
○2
因
為
廬

山
一
直
下
雨
ˉ
○
3
蘇
軾
的
視
力
不
好
ˉ
○
4
因
為
身
處
於
廬
山
之
中
。
1
7
(
)
在
插
秧
一
詩
中
,
作
者
將
水
田
形
容
成
下
列
何
者
?
ˉ
○
1
一
個
池
塘
ˉ
○
2
一
面
鏡
子
ˉ
○
3
一
張
稿
紙
ˉ
○
4
一
塊
豆
腐
。
1
8
(
)
依
據
水
稻
之
歌
中
哪
一
句
的
描
述
,
可
以
推
測
出
詩
中
的
稻
田
面
積
非
常
大
?
○1
早
晨
一
醒
,
就
察
覺
滿
臉
盡
是
露
水
。
○
2
互
相
推
擠
笑
鬧
,
趕
著
小
魚
。
○3
相
依
相
偎
,
一
家
子
好
夢
正
甜
。
○
4
成
體
操
隊
形
散
開
,
一
散
就
是
千
里
。
1
9
(
)
依
據
山
豬
學
校
,
飛
鼠
大
學
一
文
所
述
,
山
豬
會
依
據
人
類
的
什
麼
特
徵
來
躲
開
獵
人
?
ˉ
○1
膚
色
ˉ
○2
聲
音
ˉ
○
3
服
裝
ˉ
○4
氣
味
。
。
2
0
(
)
湖
濱
散
記
一
文
中
,
作
者
為
什
麼
覺
得
在
湖
畔
一
點
兒
也
不
寂
寞
?
ˉ
○1
有
許
多
遊
客
相
伴
ˉ
○2
周
遭
有
很
多
住
家
ˉ
○3
有
小
動
物
陪
伴
ˉ
○
4
作
者
的
家
人
也
搬
過
來
同
住
。
四
、
填
入
正
確
的
詞
:
每
題
一
分
,
共
七
分
(
荒
煙
蔓
草
、
寧
死
不
屈
、
寒
毛
直
豎
、
摧
枯
折
腐
廢
寢
忘
食
、
屢
試
不
爽
、
引
人
側
目
)
1
看
完
這
部
令
人
(
)
的
電
影
後
,
大
家
晚
上
都
嚇
得
睡
不
著
覺
。
2
他
埋
頭
苦
讀
,
(
)
,
只
為
考
取
理
想
中
的
學
校
。
。
3
這
塊
招
牌
搖
搖
欲
墜
,
颱
風
一
來
如
(
)
般
的
將
它
捲
落
地
面
。
4
一
群
學
生
無
視
他
人
,
當
眾
在
街
頭
互
相
拉
扯
、
叫
罵
,
難
怪
會
(
)
。
5
感
冒
的
時
候
多
補
充
營
養
,
能
快
速
恢
復
,
這
個
方
法
十
分
有
效
,
(
)
。
6
眼
前
斷
垣
殘
壁
,
(
)
,
一
片
淒
涼
,
和
地
震
前
的
美
景
截
然
不
同
。
7
面
對
強
敵
壓
境
,
全
體
國
軍
都
抱
著
(
)
的
決
心
,
奮
戰
到
底
。
五
、
照
樣
寫
寫
看
:
每
題
格
一
分
,
共
七
分
1
(
湖
濱
)
永
遠
那
麼
(
寧
靜
)
,
(
湖
水
)
永
遠
那
麼
(
清
澈
)
。
(
)
永
遠
那
麼
(
)
,
(
)
永
遠
那
麼
(
)
。
2
(
露
水
)
(
顆
顆
)
(
晶
瑩
剔
透
)
(
)
(
)
(
)
六
、
造
句
:
每
題
二
分
,
共
十
二
分
1
逃
之
夭
夭
|
|
2
不
假
思
索
|
|
3
自
投
羅
網
|
|
4
獲
益
匪
淺
|
|
5
之
所
以
…
…
,
是
因
為
…
…
。
|
|
6
不
論
…
…
,
總
…
…
。
|
|
七
、
閱
讀
測
驗
:
每
題
二
分
,
共
四
分
ˉ
ˉ
當
一
天
過
去
時
,
就
讓
它
過
去
吧
!
只
要
你
已
經
盡
力
而
為
,
那
就
沒
有
遺
憾
了
。
每
一
天
,
我
們
多
少
總
有
一
點
失
誤
或
愚
蠢
的
事
,
儘
可
能
忘
了
它
吧
!
ˉ
ˉ
明
天
又
是
新
的
一
天
,
要
有
個
好
的
開
始
,
要
懷
著
高
昂
的
情
緒
迎
接
這
新
的
一
天
,
不
讓
悔
恨
盤
踞
在
心
頭
。
ˉ
ˉ
今
天
如
此
美
好
,
它
帶
來
新
的
希
望
,
有
許
多
事
物
吸
引
你
的
注
意
。
如
果
你
讓
昨
天
的
煩
惱
,
侵
蝕
了
眼
前
的
好
時
光
,
付
出
的
代
價
可
是
得
不
償
失
。
ˉ
ˉ
遲
疑
和
猶
豫
往
住
帶
來
許
多
煩
惱
和
悔
恨
。
今
天
該
做
的
事
,
留
到
明
天
,
我
們
心
頭
的
負
擔
就
加
了
一
倍
,
最
好
的
辦
法
是
該
什
麼
時
候
做
,
就
什
麼
時
候
做
。
ˉ
ˉ
「
今
天
該
做
的
事
,
絕
不
拖
到
明
天
。
」
如
果
你
能
夠
做
到
,
可
以
減
少
許
多
麻
煩
、
苦
惱
和
悔
恨
。
(
ˉ
)
1
依
據
上
文
,
作
者
認
為
能
夠
為
自
己
帶
來
新
希
望
是
的
下
列
何
者
?
ˉ
○1
昨
天
ˉ
○
2
今
天
ˉ
○3
明
天
ˉ
○4
將
來
。
(
ˉ
)
2
依
據
上
文
,
作
者
認
為
我
們
要
減
少
許
多
煩
惱
和
悔
恨
,
就
要
做
到
下
列
何
者
?
ˉ
○
1
時
常
想
著
古
人
的
話
ˉ
○2
時
常
遲
疑
、
猶
豫
ˉ
○3
今
日
事
,
今
日
畢
ˉ
○4
把
事
情
延
到
明
天
。