縣立成功國小 四年級 111 下學期 語文領域 國語 第二次段考 期中考 康軒 試卷
加載中. ..
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1
彰
化
縣
溪
州
鄉
成
功
國
小
111
學
年
度
第
二
學
期
第
二
次
評
量
國
語
科
試
卷
四
年
_
班
座
號
:
__
姓
名
:
__
一
、
國
字
注
音
:
(
每
題
二
分
,
共
十
六
分
)
1
(
ˉ
)
(
)
他
停
止
哭
「
泣
」
,
「
揉
」
揉
眼
睛
,
看
到
螢
火
蟲
的
光
芒
在
草
叢
裡
閃
爍
。
2
(
)
(
)
這
一
「
棟
」
高
樓
大
廈
的
建
築
特
色
,
讓
人
人
都
稱
「
讚
」
。
3
(
ˉ
)
(
ˉ
)
她
除
了
閱
讀
書
「
及
」
,
也
和
他
學
習
射
「
建
」
的
方
法
。
4
(
ˉ
)
(
ˉ
)
這
高
速
行
進
的
列
車
,
不
會
發
出
比
「
雷
」
還
大
的
噪
音
,
「
承
」
坐
起
來
很
舒
服
。
5
(
)
(
)
姐
姐
今
天
因
為
吃
了
海
鮮
而
過
「
敏
」
發
「
癢
」
。
6
(
ˉ
)
(
ˉ
)
要
去
他
家
之
前
需
先
經
過
一
條
「
霞
」
「
窄
」
的
巷
子
。
7
(
ˉ
)
(
ˉ
)
你
要
如
何
傳
「
書
」
資
料
呢
?
請
你
「
界
」
紹
一
下
。
8
(
ˉ
)
(
ˉ
)
這
場
球
賽
,
我
方
球
「
對
」
在
最
後
的
進
攻
中
得
到
寶
貴
的
一
分
,
我
不
「
禁
」
高
興
得
跳
了
起
來
。
二
、
改
錯
字
:
(
每
題
二
分
,
共
十
六
分
)
1
(
)
妹
妹
察
資
料
的
時
候
,
媽
媽
會
在
旁
邊
陪
伴
她
。
2
(
ˉ
)
鹿
港
這
裡
有
紅
專
鋪
設
的
樓
房
。
3
(
ˉ
)
他
看
到
野
豬
立
刻
按
下
相
機
快
門
健
。
4
(
ˉ
)
只
要
有
心
要
處
理
,
這
個
問
題
是
可
以
迎
認
而
解
的
。
5
(
ˉ
)
他
常
常
在
圖
書
館
裡
閱
讀
兒
童
會
本
。
6
(
)
他
送
給
媽
媽
的
那
件
衣
服
非
常
卬
貴
。
7
(
ˉ
)
這
地
方
田
地
乾
枯
,
機
荒
連
年
。
8
(
)
他
喜
歡
模
訪
歌
星
唱
歌
,
悅
耳
的
聲
音
令
人
陶
醉
。
三
、
填
入
適
合
的
字
詞
:
(
每
格
二
分
,
共
二
十
四
分
)
1
(
噪
音
煩
躁
枯
燥
)
走
入
山
林
我
們
可
以
遠
離
(
)
,
暫
時
離
開
(
)
的
生
活
,
讓
人
不
再
感
到
(
)
。
2
(
荒
唐
ˉ
慌
張
ˉ
謊
話
)
她
(
)
的
說
院
子
裡
有
一
隻
老
虎
,
大
家
聽
起
來
都
覺
得
十
分
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
,
以
為
是
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
。
3
(
繁
華
雅
致
建
材
)
這
間
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
的
樓
房
,
使
用
鋼
筋
水
泥
當
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
,
我
站
在
屋
前
,
想
像
這
裡
曾
有
的
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
景
象
。
4
(
模
樣
變
遷
移
動
)
我
們
一
邊
聽
導
覽
老
師
的
解
說
,
一
邊
(
)
腳
步
,
仔
細
看
著
古
蹟
從
前
和
現
在
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
的
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
。
四
、
排
出
正
確
的
代
號
順
序
:
(
每
題
三
分
,
共
六
分
)
1
○
1
攜
手
迎
向
幸
福
的
願
景
○
2
未
來
的
世
界
○
3
讓
大
家
遠
離
不
安
的
處
境
○
4
能
不
能
善
用
科
技
的
美
好
(
)
2
○
1
就
好
像
穿
越
了
時
空
○
2
一
景
一
物
都
在
訴
說
著
往
日
的
時
光
○
3
每
次
我
回
到
這
裡
(
)
五
、
選
擇
題
:
(
每
題
二
分
,
共
十
二
分
)
(
)
1
在
讀
書
報
告
|
藍
色
小
洋
裝
一
文
,
下
列
哪
個
選
項
是
小
玉
心
情
變
化
的
順
序
?
○1
驚
訝
、
興
奮
、
沮
喪
ˉ
○2
沮
喪
、
興
奮
、
驚
訝
ˉ
○3
沮
喪
、
驚
訝
、
興
奮
○
4
興
奮
、
沮
喪
、
驚
訝
。
(
)
2
「
這
篇
讀
書
報
告
裡
的
『
讀
後
心
得
』
寫
得
真
好
,
在
在
凸
顯
深
刻
的
閱
讀
歷
程
,
真
是
值
得
嘉
許
。
」
句
子
中
的
「
在
在
」
代
表
什
麼
意
思
?
○1
再
次
○2
一
起
○3
這
裡
○4
處
處
。
(
)
3
下
列
哪
項
描
述
與
鹿
港
當
年
的
繁
華
景
象
無
關
?
○1
青
綠
透
亮
的
樹
葉
○2
用
紅
磚
當
建
材
○3
鹿
港
曾
經
是
商
港
○
4
建
造
雅
致
的
意
樓
。

2
(
)
4
在
未
來
的
模
樣
一
課
,
什
麼
是
作
者
最
期
待
的
結
果
?
ˉ
○
1
共
享
食
物
的
美
味
○
2
共
享
旅
行
的
速
度
○
3
共
享
幸
福
的
未
來
○
4
共
享
甜
蜜
的
美
夢
。
(
)
5
根
據
小
黑
的
新
發
現
課
文
,
作
者
想
告
訴
讀
者
什
麼
訊
息
?
ˉ
○1
要
和
好
朋
友
互
相
學
習
○2
仔
細
觀
察
大
自
然
,
可
以
尋
找
解
決
問
題
的
靈
感
○3
翠
鳥
是
發
明
家
○
4
翠
鳥
飛
行
速
度
很
快
。
(
)
6
「
半
邊
井
」
的
外
觀
一
半
在
牆
內
,
一
半
在
牆
外
。
為
什
麼
這
口
井
會
這
樣
設
計
呢
?
原
來
,
以
前
有
能
力
挖
井
的
好
心
人
家
,
蓋
圍
牆
的
時
候
,
故
意
把
半
個
井
口
露
在
牆
外
,
讓
沒
錢
挖
井
的
人
,
也
能
在
牆
外
打
水
。
晴
雅
聽
完
,
馬
上
說
:
「
我
的
奶
奶
住
在
鹿
港
,
她
小
時
候
就
是
喝
『
半
邊
井
』
的
井
水
長
大
的
。
」
下
面
哪
一
個
詞
語
和
鹿
港
的
「
半
邊
井
」
傳
達
的
用
意
相
近
?
○1
有
容
乃
大
○2
濟
弱
扶
傾
○3
無
心
插
柳
○
4
遊
刃
有
餘
。
六
、
照
樣
寫
短
語
:
(
每
格
二
分
,
共
十
六
分
)
1
(
氣
候
變
遷
)
導
致
(
地
球
暖
化
)
,
(
食
物
短
缺
)
造
成
(
全
球
糧
荒
)
。
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
導
致
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
,
(
)
造
成
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
。
2
(
微
風
)
輕
輕
的
(
唱
著
歌
)
,
(
星
星
)
悄
悄
的
(
眨
著
眼
)
。
(
)
輕
輕
的
(
)
,
(
)
悄
悄
的
(
)
。
七
、
造
句
:
(
每
題
三
分
,
共
六
分
)
1
不
但
…
也
…
—
2
除
非
…
…
才
…
…
—
八
、
閱
讀
測
驗
:
(
每
題
二
分
,
共
四
分
)
像
鳥
一
樣
飛
行
人
類
一
直
都
有
飛
行
的
夢
想
,
例
如
中
國
很
早
就
已
經
嘗
試
模
仿
鳥
類
飛
行
而
製
作
出
風
箏
。
到
了
西
元
一
九
○
三
年
,
美
國
的
萊
特
兄
弟
因
為
看
到
鴿
子
飛
翔
而
受
到
啟
發
,
設
計
出
第
一
架
飛
機
並
起
飛
成
功
。
ˉ
ˉ
飛
機
的
機
翼
會
設
計
成
像
鳥
的
翅
膀
般
彎
曲
,
是
為
了
讓
空
氣
往
機
翼
的
下
方
流
動
,
進
而
產
生
升
力
,
將
機
翼
向
上
抬
升
。
人
類
觀
察
鳥
類
整
理
羽
毛
的
動
作
,
發
現
這
動
作
能
讓
身
體
更
接
近
流
線
型
,
而
加
快
速
度
飛
行
。
運
用
同
樣
的
道
理
,
飛
機
的
流
線
型
設
計
不
只
能
減
少
空
氣
阻
力
,
還
能
加
速
飛
機
飛
行
的
速
度
。
隨
著
科
技
進
步
,
飛
機
不
但
飛
得
更
快
,
設
計
也
讓
駕
駛
飛
機
的
飛
行
員
更
容
易
操
作
,
這
些
都
是
人
類
觀
察
鳥
類
飛
行
所
領
悟
到
的
知
識
。
我
們
只
要
多
多
觀
察
周
遭
的
事
物
,
就
會
發
現
處
處
是
知
識
,
處
處
是
教
室
。
(
ˉ
)
1
飛
機
的
機
翼
為
什
麼
會
設
計
成
像
小
鳥
翅
膀
般
彎
曲
?
ˉ
○1
讓
氣
流
可
以
往
旁
邊
流
動
,
產
生
向
上
升
的
力
量
。
○2
讓
氣
流
可
以
往
下
方
流
動
,
產
生
向
上
升
的
力
量
。
ˉ
○3
提
升
飛
機
外
觀
的
設
計
感
。
ˉ
○4
增
加
飛
機
的
飛
行
速
度
。
(
ˉ
)
2
這
篇
文
章
主
要
敘
述
的
內
容
為
何
?
ˉ
○1
人
類
只
要
多
觀
察
,
處
處
都
是
學
習
的
知
識
。
ˉ
○2
人
類
只
要
多
觀
察
,
處
處
都
能
發
現
各
種
生
物
。
ˉ
○3
人
類
只
要
多
觀
察
,
就
能
任
意
使
用
自
然
資
源
。
ˉ
○4
人
類
只
要
多
觀
察
,
就
能
提
升
視
力
保
健
。