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成功國小 一0八學年度 下學期 第二次段考 社會科成績評量卷 五年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題:(每題 2分,共 20 分)
( )1. 商品的價格,是由生產者和消費者的互動
所產生。
( )2. 怡萱在芒果乾加工廠裡工作,她也是屬於
生產者之一,為大眾生產加工食品。
( )3. 只要擁有充足的資金,生產者從事生產活
動前就不需要進行任何評估。
( )4. 從事生產活動的生產者,可以自給自足,
不需要其他行業提供的物品和服務。
( )5. 一般而言,買賣股票屬於獲利較高的投資
方式,因此需要承擔的風險也較高。
( )6. 當接到可疑的訊息或電話時,可以撥打1
25反詐騙諮詢專線求證。
( )7. 國小五年級的以恩,將拿到的零用錢一半
存到郵局帳戶,一半作為日常生活消費時
花用,這也是一種理財的方式。
( )8. 養成記帳的習慣,也是學習理財的一種方
式。
( )9. 投資自己無法使自己的金錢增值、財產增
加,所以不是一件有意義的事。
( )10. 江伯伯開設公司,將國內商品出口到國外
販售以獲取利潤,屬於一種投資活動。
二、選擇題:(每題 2分,共 20 分)
( )1. 缺乏理財觀念,會對個人產生什麼影響?
○
1可以讓個人迅速累積財富 ○
2可能與
廠商或店家產生消費糾紛 ○
3可能因不
當使用金錢而影響個人生活 ○
4不會產
生任何影響。
( )2. 下列哪些人從事的生產活動,可以滿足人
們生活上的各種需求?(甲)農民種植稻
米 (乙)家具工廠生產家具 (丙)老
師傳授知識 (丁)議員從事問政活動
○
1甲丙 ○
2乙丁 ○
3甲乙丙 ○
4甲乙丙
丁。
( )3. 不論個人或家庭,消費時都應該評估自己
的能力。請問:下列哪一種消費態度比較
適當? ○
1精打細算 ○
2便宜就買 ○
3
追逐流行 ○
4相信廣告和名牌。
( )4. 我們可以透過記帳的資料,了解下列哪一
件事? ○
1自己的錢花在哪些地方 ○
2
收入和支出的狀況 ○
3還有多少錢可以
儲蓄 ○
4以上答案皆正確。
( )5. 俊仁剛開始學習記帳,他製作了一個完整
的表格,但其中有一項其實與帳目無關,
可以不必列出。請問是下列哪一項? ○
1
消費日期 ○
2收入金額 ○
3店員姓名
○
4餘額。
( )6. 購物時索取哪一樣東西,可以幫助我們記
帳? ○
1郵票 ○
2發票 ○
3貼紙 ○
4印
花。
( )7. 理財的觀念,應該從什麼時候開始建立比
較好? ○
1從小開始 ○
2滿十二歲之後
○
3成年之後 ○
4工作之後。
( )8. 下列哪些人需要建立理財觀念? (甲)
小學生和父母 (乙)公司老闆 (丙)
理財專員 (丁)政府首長 ○
1甲乙 ○
2
丙丁 ○
3甲乙丙 ○
4甲乙丙丁。
( )9. 下列哪一項不屬於投資活動? ○
1捐款
做公益 ○
2在郵局存款 ○
3買賣股票
○
4開設工廠。
( )10. 樂欣可以將零用錢存在哪一個地方,就能
定期獲得利息? ○
1撲滿 ○
2保險箱
○
3銀行 ○
4聚寶盆。
三、排出正確的順序:(每個答案 1分,共 11 分)
1. 明美想要自己創業,開一家西點麵包店,以下是
她從生產活動前到進行生產活動後可能面臨的狀
況,請依照前後順序排列出來,以代號填入( )
中。
甲、獲得利潤後回饋社會。
乙、針對本身的條件與優勢進行評估。
丙、依據市場需求調整產量。
丁、選擇對自己最有利的方式進行生產。
○
1( )→○
2( )→○
3( )→○
4( )
2. 堤達決定培養記帳的習慣來改變自己的生活,請
按照正確的步驟用代號排列出來,填入( )
中。
甲、檢查每一筆支出是屬於「需要」或「想要」。
乙、每天輸入當天的收入和支出金額。
丙、從手機中下載一款適合自己的記帳APP軟
體。
丁、檢查記帳後,調整自己的消費習慣,減少不
必要的支出。
○
1( )○
2( )○
3( )○
4( )
3. 下列三種儲蓄和投資方法,請依照風險低到高,
以代號排列出來。
甲、將錢拿來買賣股票。
乙、將錢存在撲滿中。
丙、將錢存在金融機構。
○
1( )→○
2( )→○
3( )
四、配合題:(每個答案 1分,共 17 分)
1. 下列人們分別從事的是哪一種行為?將代號填入
相對應的( )中。
甲、曉明到銀行開戶,把零用錢存入帳戶中。
乙、俊成一家人到餐廳用餐,慶祝奶奶生日。
丙、浩文到證券行開戶,購買股票。
丁、安寧捐出自己的零用錢,幫助地震災民。
戊、蓮恩跑步健身後,到便利商店買運動飲料喝。
○
1投資行為:( )。
○
2捐獻行為:( )。
○
3消費行為:( )。
2. 在消費的過程中,哪些是我們必頇具備的消費觀
念呢?哪些是不適當的消費觀念呢?請分別將代
號填寫出來。
甲、購買名牌商品才有保障。
乙、先想一想,真正需要的物品才購買。
丙、不要因為追逐流行而買不需要的物品。
丁、消費時先評估自己的經濟能力。

2
戊、只要有廣告促銷一定要大量購買才划算。
○
1必頇具備的消費觀念:( )
○
2不適當的消費觀念:( )
3. 請閱讀下面的短文,並將正確代號填入( )
裡。
(1)商店 (2)電視 (3)儲值卡
(4)現金 (5)錢財
現代社會,人們運用○
1( )滿足日常生
活需求的行為,就是消費行為。隨著時代的演進,
人們除了可以直接到○
2( )購買商品或服務
外,也可以進行網路購物、○
3( )購物等不
同消費型態的經濟活動。在消費時,人們可以使
用○
4( ),也可以使用信用卡、○
5( )
等卡片來付款。
4. 請閱讀下面的短文,並將正確代號填入( )
裡。
(1)生產者 (2)消費者 (3)需求
(4)合作 (5)競爭 (6)農民
(7)漁民 (8)醫護人員
我們日常生活所需要的各種物品與服務,大
多是由○
1( )提供,透過各行各業的○
2
( ),人們可以滿足生活上的○
3( ),
為人們帶來便利的生活。例如:○
4( )種植
農作物,提供大家食物的來源;○
5( )提供
醫療服務,守護大眾的健康。
五、連連看:(每個答案 1分,共 4分)
1. 下列是小強這週記帳明細列出的支出項目,請幫
他分辨哪些屬於「需要」?哪些屬於「想要」?
畫線連起來。
○
1自動鉛筆 ● ●甲.屬於「需要」
○
2早餐飯糰 ●
○
3戰鬥陀螺 ●
○
4公車車資 ● ●乙.屬於「想要」
六、看圖回答問題:(每個答案 2分,共 10 分)
1. 每個人的家鄉都有設置下圖的「消費者服務中
心」,但你對這個機關了解有多少?請回答下列
問題。
○
1上圖中的「消費者服務中心」通常設置在哪裡?
□甲、各直轄市、縣市政府
□乙、各鄉鎮市區公所
○
2「消費者服務中心」提供哪些服務?
□甲、受理電話詐騙案件
□乙、受理消費爭議申訴
○
3全國消費者服務專線是哪一支電話?
□甲、165
□乙、1950
2. 天俊幫媽媽到超市買米,發現媽媽指定買的米包
裝上有下列這個符號,請觀察圖片並回答下列問
題。
○
1請問,這個標示是什麼?
□甲、節能標章
□乙、碳足跡標籤
○
2這個標誌代表什麼意義?
□甲、環保產品
□乙、回收再製商品
七、勾選題:(每個答案 1分,共 12 分)
1. 生產者從事生產活動的主要目的就是獲取利潤,
那麼下列哪些方法可以幫助他們賺取利潤呢?請
在正確的□中打ˇ。
□○
1選擇對自己最有利的生產方式。
□○
2引進自動化機器,提高產量。
□○
3調整產品售價低於成本,優惠顧客。
□○
4改進生產技術,提升品質。
□○
5節省各種開支,減少成本支出。
2. 請閱讀下列短文,並幫韻芬做出聰明的消費選
擇,請在正確的□中打ˇ。
韻芬趁著星期日到街上購物,她中意的衣
服,兩家服飾店都有折扣,結果她選擇○
1(□甲、
打八折的店□乙、打六折的店)購買衣服。結帳
的時候,她拿出自己的○
2(□甲、名片ˉ□乙、
信用卡)來付帳。
3. 關於理財的定義及方法,下列哪些敘述正確?在
□中打ˇ。
□○
1理財就是分配收支、管理財富。
□○
2缺乏理財觀念,對人生也不會有影響。
□○
3學習理財,就是學習對金錢的規畫與使用。
□○
4理財所累積的財富,可以幫助我們達成人生
目標。
□○
5養成記帳和儲蓄的習慣,都有助於我們進行
理財。
八、活用題:(每個答案 2分,共 6分)
1. 請判斷下列狀況中的人們消費時是用什麼方式付
款,將答案填寫在下方的__中。
○
1國小五年級的宜芳到便利商店買牛奶,她沒帶
錢,身上只有一張卡,最後她用了這張卡感應付
款。
宜芳付款用的是:______
○
2余阿姨清晨到家附近的傳統市場買菜,傳統市
場裡沒有刷卡機器,因此余阿姨只能到提款機提
領後付款。
余阿姨付款用的是:______
○
3鄭大哥在百貨公司購買皮鞋,他使用一張卡付
帳,店員請他在簽單上簽名後才完成交易。
鄭大哥付款用的是:______