縣立大莊國小 六年級 113 上學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣溪州鄉大莊國民小學 113 學年度第一學期第一次評量社會科
六年甲班 座號:_______姓名:____________
1
壹、選擇題-: (每題 2分。共 82 分):
1. ( )下列哪一項不是今日臺灣人民享有的權利?
○
1選舉 ○
2言論 ○
3集會 ○
4作弊。
2. ( )下列何者不是戰後臺灣人民和來臺的官員與軍
隊,產生誤解與衝突的原因? ○
1語言溝通 ○
2生活
習慣 ○
3年齡大小 ○
4文化差異。
3. ( )中華民國接收臺灣初期,產生許多問題,其中
民國三十六年爆發了哪一個事情? ○
1割讓給日本
○
2二二八事件 ○
3美麗島事件 ○
4文化大革命。
4. ( )二二八事件爆發的原因為何? ○
1政府查緝私
菸處理不當 ○
2軍人率領軍隊搶走米糧 ○
3官員強制
接收臺 日合辦的公共汽車公司 ○
4政府嚴密控管物資
的販售。
5. ( )政府在民國哪一年宣布臺灣實施戒嚴? ○
1民
國三十四年 ○
2民國三十八年 ○
3民國四十八年 ○
4
民國七十六年。
6. ( )政府宣布臺灣實施戒嚴的理由是什麼? ○
1維
護治安 ○
2經濟發展 ○
3推行民主政治 ○
4民眾生活
困頓。
7. ( )民國六十八年,知識分子透過創辦哪一本雜誌
宣揚民主理念? ○
1兒童天地月刊 ○
2美麗島雜誌
○
3全球防衛雜誌 ○
4鐵道情報。
8. ( )下列哪一項不是 臺灣解嚴後,政府為了撫平歷
史傷痕所做的事情? ○
1調查、研究並為受難者平反
○
2關閉戒嚴時期的雜誌社 ○
3公開道歉 ○
4設立紀念
場館。
9. ( )民國一○五年臺灣發生一件重要的事件,請問
下列哪一位同學回答正確? ○
1耀翰:「發生二二八
事件。」 ○
2雅宣:「首次總統、副總統直選。」
○
3育鴻:「選出中華民國第一任女性總統。」 ○
4藝
虹:「解除戒嚴。」
10.( )下列哪一項不是政府組成的目的? ○
1維護國
家安全 ○
2維持社會秩序 ○
3博取民眾同情 ○
4保障
人民權利。
11.( )我國政府分為中央政府與地方政府,下列哪一
個機構不屬於中央政府? ○
1考試院 ○
2監察院 ○
3
總統 ○
4縣市議會。
12.( )政府為民服務,在施政前應辦理什麼會議,讓
民眾有機會表達意見? ○
1公平會 ○
2監察會 ○
3班
會 ○
4公聽會。
13.( )朗亦看到參與遊行的人戴著寫有「還路於民」
的布條,請問對於他們的訴求何者錯誤? ○
1起因是
汽車路權不被重視 ○
2由民間團體舉行 ○
3希望增設
人行道並改善人行道品質 ○
4獲得警察及消防員團體
的支持。
14.( )臺灣每年有許多人死於交通事故,因此有民間
團體舉行行人路權大遊行,他們的目的是希望政府可
以怎麼做? ○
1重視行人的安全 ○
2重視汽機車駕駛
人的權益 ○
3關心孩童的學習與成長 ○
4關注勞工的
工時與福利。
15.( )部分地方政府設立專線為民服務,下列何者不
是此專線的用途? ○
1政府有途徑可以傾聽民意 ○
2
能即時回應民眾意見 ○
3民眾可藉此監督政府施政
○
4讓民眾抒發個人情感。
16.( )我國在哪一部法律中明確規定人民有集會的自
由? ○
1身心障礙者權益保障法 ○
2戒嚴令 ○
3中華
民國憲法 ○
4性別平等工作法。
17.( )下列哪一項人民的權利沒有被中華民國憲法所
保障? ○
1平等權 ○
2生育權 ○
3自由權 ○
4參政
權。
18.( )下列何者會影響國家的富強和個人的發展?
○
1國民教育的水準 ○
2納稅人口比例 ○
3服役者的專
長 ○
4公職人員的年齡。
19.( )下列關於自由權的敘述何者錯誤? ○
1人民享
有不受非法干涉的自由 ○
2每一個人的身體自由都受
到完整的保護 ○
3人民可以自由在網路上謾罵他人
○
4人民可以自由選擇居住的地方。
20.( )正忠是身心障礙者,下列哪一項行為侵犯了他
的平等權? ○
1依照身心障礙者權益保障法,正忠有
機會到私人機構工作 ○
2政府依法可能給正忠合理的
不同對待 ○
3正忠參加考試時,考場提供相關輔助
○
4正忠到賣場採購時,專用停車格被占據無法使用。
21.( )我國年滿幾歲的國民,就有權利投票選出認同
的候選人來為民服務? ○
1二十歲 ○
2十八歲 ○
3十
六歲 ○
4十四歲。
22.( )雅茹到超商購買飲品,商店會開立什麼作為有
繳納稅金給政府的證明? ○
1統一發票 ○
2過期收據
○
3空白支票 ○
4免費停車券。
23.( )國家需要軍隊以抵禦外國入侵,因此憲法規範
人民有哪一種義務? ○
1受國民教育 ○
2服兵役 ○
3
納稅 ○
4生育。
24.( )下列關於阿富汗國民受教育的敘述,何者錯
誤? ○
1不鼓勵女性就學 ○
2女性小學畢業後就不被
允許升學 ○
3有女性積極爭取受教育的權利 ○
4女性
結婚後就可以繼續受教育。
25.( )現在的教育和過去不太相同,有關受教育的對
象,下列哪一項敘述錯誤? ○
1日治時期,每一個人
都能上學,並享受同樣的師資 ○
2日治時期,會因為
群族、階級不同,而讀不同的學校 ○
3中華民國遷臺
初期,實施國民教育 ○
4推動國民教育後,人人皆可
上學。
26.( )早期,長輩通常會希望家庭成員愈多愈好,才
能多多幫忙家裡,這是因為早期臺灣多以哪一種產業
為主? ○
1農業 ○
2工業 ○
3科技業 ○
4服務業。
27.( )早期傳統社會對女性的主要期望是什麼? ○
1
多參加政治活動 ○
2從事高薪的職業 ○
3承擔家務並
教養子女 ○
4追求個人的興趣。
28.( )敏恩和家人討論「性別平等的實踐」,他們家
決定一起落實這個好的想法。以下哪一項是實踐性別
平等的方式? ○
1凡事由爸爸和哥哥做決定 ○
2每個
人都一起分擔家務 ○
3哥哥國中畢業後要出國讀書,
妹妹則去找工作 ○
4要求媽媽只能待在家處理家務。
29.( )下列哪一個單位是地方立法機關? ○
1縣市政
府 ○
2立法院 ○
3地方法院 ○
4縣市議會。
30.( )依法律規定,我國哪些年齡的國民必須接受教
育? ○
1三至十二歲 ○
2六至十五歲 ○
3三至十五歲
○
4六至十八歲。
2
31.( )台灣人民應盡的義務不包括下列哪一項? ○
1
繳納稅金 ○
2服兵役 ○
3擔任公職人員 ○
4接受國民
教育。
32.( )開齋節舉辦活動,不但能讓穆斯林機會相聚、
品嘗美食,也能讓民眾認識哪一種文化? ○
1客家
○
2閩南 ○
3伊斯蘭 ○
4原住民
33.( )臺灣早期以農業社會為主,下列有關當時大部
分人們對於「家庭」的概念何者錯誤? ○
1鼓勵女性
能獨立自主,不一定要結婚 ○
2希望兒女長大後能盡
快成家立業 ○
3鼓勵夫妻能夠多生育子女,人數愈多
愈好 ○
4認為「男大當婚、女大當嫁」,才是好的人
生規畫。
34.( )育瀅和她的朋友在討論臺灣教育,他們發現隨
著教育普及,男女受高等教育的比例有什麼改變?
○
1只有男性的比例上升 ○
2只有女性的比例上升 ○
3
男性和女性的比例皆上升 ○
4比例與過去差不多。
35.( )廣明對臺灣多元的宗教活動感到好奇,特別是
聖貝祭,這是由哪一個族群舉辦的活動? ○
1原住民
族 ○
2西方人士 ○
3漢人 ○
4東南亞新住民。
36.( )亞靖和同學去參觀了鹽水天主聖神堂,他看到
西方的建築內也融入了漢文化的元素,這種現象說明
了什麼? ○
1宗教信仰的衝突 ○
2宗教信仰的交流與
融合 ○
3宗教建築的單一化 ○
4宗教信仰的排他性。
37.( )臺灣的多元宗教文化,讓人們有機會接觸到不
同的宗教活動,對居住在臺灣的人民而言有什麼優
點? ○
1增加工作機會 ○
2傳統文化消失 ○
3促進交
流與理解 ○
4增加貧富差距。
38.( )關於嘉義市的日式木造建築,下列敘述何者正
確? ○1目前已全數拆除 ○2是最早的林業聚落 ○3
牌樓立面有西式的的華麗裝飾圖案 ○4供奉在抗日活
動中犧牲的烈士牌位。
39.( )性別友善廁所的設置與下列無關? ○
1解決女
廁數量不足問題 ○
2提供無障礙空間 ○
3提供不同性
別照顧者與非照顧者安心使用 ○
4推動性別平等。
40.( )臺灣社會目前有許多新住民的加入,以哪兩個
國家的人數較多? ○
1美國、德國 ○
2日本、南韓
(韓國) ○
3中國、越南 ○
4菲律賓、柬埔寨。
41.( )下列何者明定我國人民的基本權利與應盡的義
務? ○
1刑事訴訟法 ○
2中華民國憲法 ○
3中華民國
刑法 ○
4民事訴訟法
貳、 配合題-: (每題 1分。共 6分):
42.不同的族群會有不同的宗教信仰,請用尺畫線連起來。
參、看圖回答問題-: (每題 1分。共 12 分):
1. 請閱讀以下短文,並將正確代號填入( )中。
(1)主婦
(2)女性
(3)功能外觀
(4)男性
(5)明星代言
(6)家電老闆
(7)性別平等
(8)環境保育
民國五十年代,名為「巧妻」的保溫鍋廣告,寫
著:「滿足全家的口福是 ○
1( )的驕傲」,暗示
著煮飯及家務,是 ○
2( )的責任;而現今的家
電廣告,多以介紹產品的 ○
3( )為主,這可能
是受到 ○
4( )觀念的影響。
2. 以下是幾位觀察近年臺灣政治發展的人民發言:
文逸:「自西元2016年公職人員選舉罷免法修正
後,罷免選舉出來的公職人員的門檻降低,目前已有
多位地方首長或民意代表被罷免。代表人民透過選舉
賦予的權力,也可以透過罷免收回。」
政忠:「依據公職人員選舉罷免法,我們只能罷免經
過選舉獲得公職的人,例如:縣市首長或民意代表
等。」
文華:「我覺得『罷免』容易淪為政治操作的手法,
尤其被選舉出來的地方首長可能還沒實踐政見,就被
對立群眾罷免,無法繼續為民服務。」
芃君:「 罷免可以讓民選公職人員更願意傾聽人民的
聲音,但也可能被濫用,造成民生經濟與建設容易搖
擺不定,大家真的要謹慎使用罷免的權利啊!」
( )(1)根據上述眾人的發言內容,下列何者
正確? ○1人民可以透過選舉或罷免向政府交付權力
或收回權力 ○2公職人員被罷免,與人民的生活沒有
任何關係 ○3「笑容不好看就罷免!」這樣才能讓公
職人員尊重人民 ○4被罷免的地方首長都已經完成他
們的政見,所以被罷免也無所謂。
( )(2)依據上述內容,下列何者不是可以罷
免的對象? ○1高雄市議員 ○2臺南市市長 ○3基隆
市環保局長 ○4恆春鎮鎮長。
( )(3)下列哪一項不是行使「罷免權」可能
帶來的負面影響? ○1造成民眾之間的對立 ○2所有
物價上漲 ○3地方建設受到影響 ○4可能受到濫用。
3. 現在有許多移民到臺灣居住的新住民,為我們帶來多
元的文化,下方是「臺灣新住民的家鄉與人口統計
圖」,請閱讀題目並回答問題。
1、觀察統計圖可以發現,來自中國的新住民是人口
數最多的,請問人口數第二多的是哪一個國家?
答:_____
2、新住民可能為臺灣的生活文化,帶來哪些影響?
在□中打ˇ。
□○
1舉辦東南亞美食體驗活動,了解外國飲食文化。
□○
2在臺灣舉辦潑水節活動大家一起同樂。
□○
3來自不同地區的新住民,無法和臺灣人民相處。
□○
4有新住民到學校擔任家鄉語言老師教導小朋友。
○
1
原住民族 ● ●甲.基督教、天主教
○
2
漢人 ● ●乙.媽祖、王爺
○
3
西方人士 ● ●丙.崇拜自然與祖靈
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