縣立國聖國小 五年級 109 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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彰化縣彰化市國聖國民小學 109 學年度第一學期第二次成績評量試卷
五年甲班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題:每題 2分,共24 分
( )1. 真正的自由,是以人民自己高
興、不違背私人利益為原則。
( )2. 我國憲法中的自由權特別強
調「法律之前,人人平等」。
( )3. 國民的教育水準和國家的富
強以及個人的發展,有著密切
的關係。
( )4. 法治的社會需要人人遵守法
律,才能安定社會,實現社會
公平正義。
( )5. 遠古人類以石器為主要工
具,考古學家稱他們所處的時
代為「石器時代」。
( )6. 在卑南文化所發現的玉器及
裝飾品僅供祭祀用,當時的人
們並不會配戴在身上。
( )7. 早期臺灣的原住民族依其居
住地區、文化等狀況,分為平
埔族和高山族。
( )8. 小米不但是臺灣早期原住民
族主要的糧食,也可以用來釀
酒。
( )9. 荷蘭人統治臺灣時期,因徵收
各種稅金,壓迫漢人,而引發
漢人反抗,其中以郭懷一事件
最為著名。
( )10. 澎湖因為距離中國大陸較
近,所以比臺灣本島更早有漢
人移居的紀錄。
( )11. 鄭克塽於鄭成功死後繼任,在
位期間由陳永華輔佐,推動各
項建設,讓臺灣穩定發展。
( )12. 臺南市 永華宮原名為鳳山
寺,為了紀念陳永華的功績,
所以改名為「永華宮」。
二、選擇題:每題 2分,共 24 分
( )1. 我國人民的基本權利,都規定
在下列何者中? ○
1行政法
○
2中華民國刑法 ○
3民法
○
4中華民國憲法。
( )2. 逸民的爸爸失業了,他們可以
到就業服務站尋求協助、蒐集
與就業有關的資料。請問:政
府設置就業服務站是為了讓
人民享有何種權利? ○
1自
由權 ○
2參政權 ○
3選舉權
○
4受益權。
( )3. 民眾繳交汽車牌照稅和燃料
稅,是盡了哪一項國民義務?
○
1納稅 ○
2服兵役 ○
3受國
民教育 ○
4捐款救濟。
( )4. 光新今年十八歲,剛從高中畢
業,若他不打算繼續升學,他
必須盡到哪一項國民義務?
○
1受國民教育 ○
2繳稅 ○
3
服兵役 ○
4參加社區服務。
( )5. 下列何者為金屬器時代的代
表文化? ○
1圓山文化 ○
2
十三行文化 ○
3卑南文化
○
4長濱文化。
( )6. 卑南文化發現的地點位於臺
灣的哪一個地方? ○
1臺東
○
2臺北 ○
3恆春 ○
4臺南。
( )7. 對於原住民族各族的文化特
色,應該用怎樣的態度去面
對? ○
1排斥 ○
2尊重 ○
3
輕視 ○
4討厭。
( )8. 下列何者是泰雅族的信仰中
心? ○
1祖靈 ○
2頭目 ○
3
長老 ○
4百步蛇。
( )9. 今日臺灣東北角的三貂角地
名之由來,是與哪一個曾經統
治臺灣的外來政權有關 ?
○
1荷蘭 ○
2西班牙 ○
3葡萄
牙 ○
4日本。
2
( )10. 荷蘭人統治臺灣期間,對於臺
灣的貿易活動採取何種措
施? ○
1引進鹿皮,輸出稻米
○
2輸出稻米及黃牛 ○
3引進
稻米及蔗糖 ○
4引進黃牛,並
輸出蔗糖。
( )11. 下列關於鄭克塽的敘述何者
正確? ○
1投降於清朝 ○
2
由陳永華輔佐,推動各項建設
○
3後人稱為國姓爺 ○
4驅逐
荷蘭人,統治臺灣。
( )12. 臺灣進入鄭氏時代,是因為發
生了下列哪一個事件? ○
1
荷蘭人驅逐在臺灣的西班牙
人 ○
2鄭成功首次發現臺灣
○
3鄭成功驅逐占領臺灣的荷
蘭人 ○
4陳永華打敗鄭氏父
子。
三、配合題:每答 1分,共 10 分
1. 下列各項敘述中,分別符合憲法賦予
人民的哪些權利?請選擇正確的答案
代碼,並填入( )中。
甲、平等權
乙、自由權
丙、受益權
丁、參政權
○
1人民基於法律規定,享受相同的權
利,這是( )。
○
2人民有選舉、罷免公職人員的權利,
這是( )。
○
3人民可以透過書信、電話等方式傳達
自己的意思,不受干涉,這是( )。
○
4人民有接受國民教育與求知的權
利,這是( )。
○
5國家保障人民生活及提供職業訓
練,這是( )。
○
6人民基於法律規定,負擔相同的義
務,這是( )。
○
7人身不受非法逮捕或拘禁的權利,這
是( )。
○
8人民只要符合規定,可以登記參加競
選民意代表,這是( )。
○
9人民可依法組織成立各種團體,這是
( )。
○
10 人民可以參加公務人員考試、擔任公
職,這是( )。
四、填填看:每答 2分,共 6分
1. 明代末年,延平郡王( )拒絕
投降清廷,從 福建率領軍隊渡海來到臺
灣,驅逐( ),統治臺灣,歷
史上稱為( )時代。
五、連連看:每答 1分,共 15 分
1. 納稅、服兵役、接受國民教育是國民
應盡的義務,下列各項敘述分別和哪一
項國民應盡的義務有關?請選擇最相
關的,並畫線連起來。
①保衛人民生命和 ●
財產安全
②學習各種知識 ● ●甲、納稅
③興建交通設施 ● ●乙、服兵役
④增加國家經費 ● ●丙、受國民教育
⑤是義務也是權利 ●
2. 下列史前時代所使用的工具或生活方
式,最早在哪個時代出現?請將正確答
案畫線連起來。
①磨製石器 ●
②陶器 ● ●甲.舊石器時代
③懂得用火 ●
④簡單的農業 ● ●乙.新石器時代
⑤捕魚狩獵 ●
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3. 荷 西時代,荷蘭人和西班牙人在臺灣
先後發生了一些事情。請問下列各項敘
述哪些和荷蘭人有關?哪些和西班牙
人有關?請你把它們畫線連起來。
①引進黃牛 ●
②三貂角地名由來 ● ●甲、荷蘭人
③郭懷一事件 ●
④傳播天主教 ● ●乙、西班牙人
⑤新港語文 ●
六、看圖回答問題:每答 2分,共 6分
1. 下面兩圖是屬於臺灣原住民族中哪
一族的特色?請將該原住民族的名
稱填入各圖下方的( )中。
○
1拼板舟( )
○
2百步蛇圖樣
( )、( )
七、回答問題:每答 2分,共 6分
1. 史前時代的時間很長,根據先民使用
器具的製作方式和材質,又可分為哪三
個時代﹖
答:
八、勾選題:每答 1分,共 9分
1. 下列對臺灣原住民族文化的敘述,何
者正確?請在正確的□中打ˇ。
□○
1器物雕刻的圖案,可以顯示主人的
身分和地位。
□○
2許多器物與服飾都採自天然材質。
□○
3各族都只有一個祭典,目的都是慶
祝豐收。
□○
4目前臺灣原住民各族的文化都已
經沒落看不到了。
□○
5會利用優美的歌聲和舞蹈表達對
神靈的崇敬。
2. 下列對於鄭成功的敘述,請在對的□
中打ˇ。
□○
1驅逐荷蘭人。
□○
2傳播天主教。
□○
3後人稱為國姓爺。
□○
4設立承天府為最高行政機構。
*寫完請記得多檢查幾遍喔﹗
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