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彰化縣員林國小 111 學年度第一學期 三年級社會科第一次學業評量試卷
年 ______班 座號：_______姓名：______________
一、 是非題：每題 2分，共 36 分
（ ）1. 姓名可以區分為「姓」和「名字」
兩個部分。
（ ）2. 小英被爸爸打得全身都是傷，她
除了告訴師長外，也可以撥打
１３３求助電話。
（ ）3. 一般人通常和父親的姓氏相
同，但也有人是和母親的姓氏相
同。
（ ）4. 家中有人結婚，會使家庭的組成
產生變化。
（ ）5. 所有原住民族的姓都是放在名
字的最前面。
（ ）6. 在公用物品寫上自己的姓名，就
表示物品是屬於個人的。
（ ）7. 我們應該從小養成儲蓄的好習
慣。
（ ）8. 我心情不好時，只能自己生悶
氣，不可以和家人說，免得他們
擔心。
（ ）9. 臺灣原住民族的命名方式相當
多樣化，有的原住民族會採用大
自然的事物來命名。
（ ）10. 吳聰明覺得自己的姓名讀起來
不好聽，他可以隨自己的喜好，
將姓名改為曾聰明。
（ ）11. 爸爸的妹妹，我們要稱呼她為姑
姑。
（ ）12. 每年八月的第一個星期日為「祖
父母節」。
（ ）13. 不同族群的命名方式不同，有些
名字完全沒有意義。
（ ）14. 每一個家庭組成的成員，一定同
時包括父母和小孩。
（ ）15. 古人黃香在夏天為父親扇涼蓆
子，冬天溫熱被子，這也是一種
孝順的行為。
（ ）16. 從親人之間不同的稱呼，可以看
出長幼輩分關係的不同。
（ ）17. 平時對鄰居或其他人，我們也會
借用對某些親人稱來稱呼他們
（ ）18. 我們的年紀還小，沒有能力賺
錢，所以沒有辦法孝順父母。
二、選擇題：每題 2分，共 32 分
（ ）1. 對親人正確的稱呼是一種什麼
樣的表現？ ○
１守法的表現 ○
２
禮貌的表現 ○
３無聊的表現 ○
４
安全的表現。
（ ）2. 不做讓父母擔心的行為，就是一
種什麼樣的表現？ ○１孝順 ○２
愛鄉 ○３友愛 ○４愛國。
（ ）3. 我們應該怎麼稱呼媽媽的弟弟
呢？ ○
１堂弟 ○
２叔叔 ○
３伯
伯 ○
４舅舅。
（ ）4.英傑的爸媽給他取這個名字，
可能是希望他長大後能成為怎
樣的人？ ○
１傑出英才 ○
２勇
敢強壯 ○
３美麗大方 ○
４溫柔
秀氣。
（ ）5. 舅媽生了一個小女孩，我應
該怎麼稱呼她？ ○１表妹 ○２
表弟 ○３堂妹 ○４堂姐。
（ ）6. 我們要用什麼態度來看待古
人的孝順行為？ ○１落伍了，
沒有可以學習的地方 ○２要完
全按照他們的行為做 ○３表達
孝順的方法也許跟現在不同，
但是孝心值得學習 ○４故事讀
過就好，不必記在心上。
（ ）7. 下列哪些親人不是外公、外婆
的孩子？ ○１舅舅 ○２媽媽 ○３
阿姨 ○４伯伯。
（ ）8. 家庭中的組成人員，不會因下
列哪一項原因而改變？ ○１姊姊
到外地讀書 ○２收養小孩 ○３有
新生兒誕生 ○４有人結婚。
（ ）9. 為什麼愛惜自己的身體，避免
受傷也算是孝順的行為？ ○１我
們受傷了，就會大哭大鬧 ○２我
們受傷了，父母會擔心難過 ○３
我們受傷了，會被父母責罵 ○４
2
我們受傷了，可以不用上學。
（ ）10.曉華和爸媽一同到姑姑家做
客，曉華應該如何稱呼姑姑的兒
子呢？ ○１表哥 ○２堂弟 ○３
叔叔 ○４姑丈。
（ ）11. 信恩過年時與家人一起到親戚
家拜年，下列哪一項是正確的稱
呼？ ○
１稱呼伯父的妻子為嬸嬸
○
２稱呼爸爸的妹妹為姑姑 ○
３舅
舅的兒子，年紀比信恩大，信恩
要叫他堂哥 ○
４稱呼外婆的兒子
為叔叔
（ ）12. 下列哪一項是小學生可以做到
的服務社會的行為？ ○１成立
學校，幫助窮人 ○２在車上讓座
給孕婦 ○３成立慈善基金會
○４打工賺錢。
（ ）13.小明的家庭少了一位成員，可
能的原因是什麼？ ○１有人過世
了 ○２有家人出國旅遊 ○３有嬰
兒出生 ○４奶奶到公園散步認識
了新朋友。
（ ）14. 我們要孝順的對象是誰？ ○１
只有父母親 ○２父母及長輩 ○３
只有兄弟姐妹 ○４會給我們零用
錢的人。
（ ）15. 下列哪一種行為不是良好生活
習慣？ ○１自己打掃房間 ○２起
床後摺棉被 ○３放學後跑去網咖
玩到很晚才回家 ○４吃飯前洗
手。
（ ）16. 下列哪一個場合不需要用到姓
名？ ○１到醫院掛號看病時 ○２
在家看書時 ○３老師點名時 ○４
參加演講比賽報到時。
三、填填看：每題 2分，共 14 分
倫理市要舉辦表揚大會，請你將下列各
種好行為，分類到不同的獎項中。
ㄅ、主動幫媽媽做家事
ㄆ、和妹妹一起看書
ㄇ、幫鄰居爺爺拿東西
ㄈ、教導弟弟寫功課
ㄉ、參加社區舉辦的環境清潔活動
ㄊ、替爸爸搥背
ㄋ、到老人院表演節目給長輩看
○１孝敬獎：（ ）
○２友愛獎：（ ）
○３服務社會獎：（ ）
四、閱讀以下故事，並依據指示回答問題。
每題 2分，共 8分
古代有一位叫王祥的孩子，母親很早就
去世，父親後來娶了繼母並生下弟弟，但
繼母對王祥並不好。冬天時，繼母想吃鯉
魚，但河面結冰捕不到魚，王祥便脫掉身
上的衣服，俯臥在冰面上，冰面裂開跳出
了兩條鯉魚，王祥便帶回家給繼母吃。這
便是「臥冰求鯉」的故事。
１〃「臥冰求鯉」的故事與下列哪一種觀
念有關？在□中打ˇ。
□○１忠勇。
□○２孝敬。
２〃思考「臥冰求鯉」的故事，會發現王
祥的做法可能產生哪一種問題？在□中打
ˇ。
□○１王祥可能因此生病或遭遇危險。
□○２王祥沒有上學可能耽誤學習。
３〃在古代有許多類似的故事，雖然做法
不一定正確，但還是有哪些值得我們學習
的地方？在□中打ˇ。
□○１捕撈魚類的技術。
□○２孝敬長輩的心意。
4. 在家庭倫理中，身為父母應該要怎麼對
待子女呢？在□中打ˇ。
□○１尊敬。
□○２愛護。
五、勾選題：每題 2分，共 10 分
下列哪些行為是善用金錢的表現？請在
正確的□中打ˇ。
□○１看到別人買什麼，就吵著要父母買
回來。
□○２學習正確運用金錢。
□○３訂定儲蓄計畫買自己想要的物品。
□○４一有錢就花掉。
□○５把壓歲錢部分存起來，學習儲蓄。