加載中. ..
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一、是非題：每題 2分，共 20 分
( )1.「霧」只會出現在山區，一般平地不會有霧
。
( )2.如果不摸餐桌上的水壺，也能從水壺小水滴
凝結的位置判斷是冰水還是熱水。
( )3.透過衛星雲圖，可以知道各地的雲量分布不
同。
( )4.氣團會依移動的方向，分為大陸氣團或海洋
氣團。
( )5.暖氣團推擠冷氣團，最後取代了冷氣團的位
置，此時生成的鋒面稱為「冷鋒」。
( )6.小明在鐵尺 0公分、5公分、10 公分等三處
各滴ㄧ滴蠟油並插一根牙籤，將燭火放在鐵
尺15 公分加熱，第一根倒下的竹籤是 10 公
分處的。
( )7.當我們和朋友握手時，會感覺到對方的手熱
熱的，是因為熱藉由空氣傳到我們手上。
( )8.有些保溫杯的杯壁中間抽成真空，可以減少
熱的傳導和對流。
( )9.兩杯裝相同量的冰塊，一杯放入保麗龍盒密
封，一杯放在室溫下，20 分鐘後，放在室
溫下的冰塊融化較多。
( )10.百葉窗裝在室外可以阻擋的陽光比裝在室內
的多。
二、選擇題：每題 2分，共 34 分
( )1. 小明的作業是寫出自己對梅雨季節的認識，
請問他哪一項寫錯了？①冷氣團的勢力大於
暖氣團 ②天氣會陰雨綿綿 ③是滯留鋒造
成的 ④常發生在五月、六月）。
( )2. 下列有關颱風的資料，哪一個敘述是正確？
①颱風的來襲會造成乾旱 ②颱風多半是在
陸地上形成的 ③颱風的速度與強度會改變
④颱風從形成到消失一定要經過 2個月的時
間）。
( )3. 在鐵尺上滴些蠟油，等蠟油冷卻後再從鐵尺
的左邊加熱，觀察蠟熔化的方向。這實驗主
要是觀察什麼？(①熱脹冷縮 ②熱的傳導
③熱的對流 ④熱的輻射）。
( )4. 下列有關「輻射」的敘述，何者錯誤？(①
太陽的熱是以輻射的方式傳遞 ②爐火產生
的熱會以輻射的方式傳遞 ③燈泡產生的熱
會以輻射的方式傳遞 ④輻射要依靠物質才
能傳遞)。
( )5. 下列何者用酒精燈加熱後，形態不會發生改
變？(①雞蛋 ②巧克力 ③銅球 ④水）。
( )6. 進行模擬水蒸氣的實驗時，在量筒上方放的
冰袋中加一些水的原因為何？(①增加冰袋
的重量 ②增加冰袋與量筒的接觸面積 ③
冰塊不夠 ④讓冰塊快點融化）。
( )7. 經由地面天氣圖，可以掌握什麼氣象資訊？
(①區域的氣壓大小 ②區域的雲層厚度
③區域雲量分布 ④區域的降雨量）。
( )8. 下列哪一種行為無法減少颱風所帶來的災害
？(①平日多疏通水溝 ②不濫墾山坡地，
做好水土保持 ③注意是否會發生土石流，
先行搬移到安全地區 ④將花盆放置在陽臺
高處）。
( )9. 下列哪一項不是節能減碳屋的設計？(①太
陽能光電板 ②雨水回收 ③屋頂綠化 ④
大片封閉的落地窗玻璃）。
( )10. 在進行銅球與金屬環的加熱實驗時，為什麼
要準備冷水？(①使加熱後的銅球或金屬環
能快速降溫 ②澆熄酒精燈 ③方便洗手
④可以打水仗）。
( )11. 電線桿上的電線為什麼沒有拉緊？(①防止
工作人員觸電 ②防止鳥兒觸電 ③避免冬
天時電線收縮而斷裂 ④維修時較方便)。
( )12. 原本未加熱的銅球可以通過金屬環，做了什
麼動作之後，銅球會變得無法通過金屬環？
(①將銅球降溫 ②將金屬環加熱 ③將球
加熱 ④將金屬環泡熱水)。
( )13.將芝麻加入水中再加熱水，可以方便觀察哪
一種熱的傳播方式？(①循環 ②對流 ③
輻射 ④傳導)。
( )14. 為什麼保溫杯的中間會有一層真空層的設計
？(①讓保溫杯重量減輕 ②使保溫杯不易
損壞 ③販售的價錢可以較便宜 ④抽去可
傳熱的空氣)。
( )15. 下列那一種情形是熱對流所造成的？(①鐵
片受熱會膨脹 ②手摸到熱鍋感覺燙 ③水
煮開水上下循環流動 ④冰塊放手上感覺冰
冷)。
( )16. 侵襲臺灣的颱風旋轉方向如何？（①順時針
旋轉②逆時針旋轉③有時順時針轉、有時逆
時針轉④不會轉動）。
【背面還有題目!】
和東國小 108學年度第一學期期中考評量六年級自然與生活科技試卷（第ㄧ頁）
六年 （ ）班 （ ）號 姓名（ ）
( )17. 霜、露、雨、雪、水蒸氣、霧、冰，有幾種
是固態的水？（①2 ②3 ③4 ④全部都是）
。
三、題組：每格 1分，共 16 分
1.
天氣預報
根據中央氣象局預報，在菲
律賓東方海面上，由於發展環境
良好，周四和周五有機會發展出
熱帶性低氣壓，甚至形成颱風，
未來不排除侵臺的可能，請民眾
留意。
(１)根據天氣預報指出，颱風的前身稱為什麼？
答：( )。
(２)下列哪些敘述，正確的打ˇ，錯誤的打╳：
( )①颱風主要形成的地點在海洋上。
( )②侵襲臺灣的颱風一律在菲律賓東方
外海形成。
2.下列敘述與「熱脹冷縮」有關？請打「ˇ」，
無關的打「✕」：
( )ㄅ調控熱氣球上的加熱器使熱氣球飄浮。
( )ㄆ溫度計度數的變化。
( )ㄇ冰水杯壁出現水滴。
( )ㄈ蝦子煮熟變紅色。
( )ㄉ橋梁間留空隙。
3.承上題，回答下列問題，請填代號：
(1)屬於「氣體」的熱脹冷縮應用：( )。
(2)屬於「液體」的熱脹冷縮應用：( )。
(3)屬於「固體」的熱脹冷縮應用：( )。
4.關於「熱在不同材料傳導情形」的實驗中：
(1)鐵杯、塑膠杯，那一種傳熱最快 ( )。
(2)實驗中，必須保持不變的因素？請打「ˇ」
( )①杯子的材料 ( )②杯子的水量
( )③杯子的大小 ( )④杯子的水溫
四、做做看：每格 2分，共 30 分
1.請閱讀下面文章並回答問題：
雲可以依溫度區分，溫度高於 0℃時，稱為暖
雲，低於 0℃時則稱為冷雲。在暖雲中，小水滴
會隨著碰撞變大、變重，當水滴重到一定程度便
會落下，形成雨。冷雲中的溫度較低，組成多為
冰晶，冰晶在碰撞中變大、變重，若在降落的過
程中融化，就是降雨。當雲內小水滴太小或冰晶
太少無法碰撞變重而降雨時，我們會利用人工方
法促使其產生降雨現象，稱為人造雨。暖雲造雨
方法很多，如在雲中噴灑吸溼性藥粉與鹽水等，
讓吸水粒子吸收雲中水氣，增加小水滴碰撞變大
、變重的機會，終至降落成雨。冷雲造雨方法也
很多，其中一種是噴灑乾冰，這是因為乾冰溫度
為-78℃，在缺少冰晶的冷雲內，噴灑乾冰使其溫
度驟降，加上乾冰從固態變成氣態時，會大量吸
收周圍的熱，使冷雲內部產生更多冰晶，冰晶在
碰撞後逐漸變大、變重，最終降雨。
(１)雲的組成主要為小水滴和冰晶，根據文章知道
，暖雲主要由（ ）組成，冷雲主要由
（ ）組成。
(２)文章中，暖雲中製造人造雨的方法，
（ ）和( )。
(３)乾冰從固態變成氣態時，會吸收大量的熱，導
致溫度下降到攝氏 0℃以下，使水能夠結冰。
這和製造霜的實驗中，在冰水中加入什麼物質
造成的現象相似？
答：（ ）。
2. 地面天氣圖的符號，請於空格寫出正確名稱：
ㄅ
ㄆ
ㄇ
ㄉ
ㄈ
(1)ㄅ：H是( ) ㄆ：( )鋒
ㄇ：( ) ㄈ：( )鋒
(2)此時臺灣北部氣溫逐漸( )。(選填上升
或下降)，為什麼？( )
3.一般家庭電器擺設有一定的位置，將冷氣機放在
高處，電暖器放在地板上，其原理是因為冷空氣
會( )，熱空氣會( )。
(選填上升或下降)
4.生活當中有哪些建築物的設計有通風、散熱或隔
熱的效果呢？請寫出二項：
答： (1)（ ）
(2)（ ）
【寫完記得檢查喔!】
和東國小 108 學年度第一學期期中考評量六年級自然與生活科技試卷（第二頁）
六年 （ ）班 （ ）號 姓名（ ）