加載中. ..
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彰
化
縣
花
壇
鄉
僑
愛
國
民
小
學
109
學
年
度
第
一
學
期
語
文
領
域
—
國
語
第
一
次
定
期
評
量
四
年
甲
班
____
號
姓
名
：
____________
一
﹑
寫
國
字
或
寫
注
音
(
十
四
分
)
：
１
（
）
（
）
我
利
用
回
收
的
罐
子
做
成
了
各
式
各
樣
的
「
立
」
體
裝
飾
和
筆
「
筒
」
。
２
（
）
（
）
這
個
游
泳
高
手
不
小
心
被
水
裡
暗
藏
的
「
漩
」
「
渦
」
捲
走
了
。
３
（
）
（
）
這
款
「
飲
」
用
水
標
榜
含
有
豐
富
的
「
礦
」
物
質
。
４
（
）
（
）
她
因
為
生
意
失
敗
，
而
不
再
趾
高
氣
「
揚
」
，
並
常
陷
入
低
「
潮
」
，
即
使
很
多
人
鼓
勵
她
，
她
仍
無
法
釋
懷
。
５
（
）
（
）
抗
議
的
現
場
，
有
許
多
群
「
眾
」
團
團
「
圍
」
住
黑
心
工
廠
。
６
（
）
（
）
一
不
小
心
，
「
鍋
」
子
內
的
肉
片
就
「
焦
」
掉
了
。
７
（
）
（
）
狂
風
「
捲
」
落
了
片
片
「
楓
」
葉
。
二
﹑
改
錯
（
八
分
）
１
（
）
媽
媽
摧
促
我
快
一
點
。
２
（
）
接
受
學
校
教
育
，
在
我
國
已
經
是
非
常
普
揙
的
事
情
。
３
（
）
這
裡
真
美
，
宛
如
人
間
仙
竟
。
４
（
）
老
試
時
要
保
持
安
靜
。
５
（
）
我
跟
妹
妹
分
佩
在
同
一
組
。
６
（
）
成
功
的
茲
味
是
我
努
力
的
動
力
。
７
（
）
深
夜
裡
，
整
座
城
市
靜
巧
巧
的
。
８
（
）
我
已
經
到
撻
我
們
約
定
的
地
方
了
。
三
﹑
先
寫
出
注
音
﹑
部
首
，
再
造
詞
（
十
五
分
）
１
鼓
（
）
（
）
（
）
２
托
（
）
（
）
（
）
３
資
（
）
（
）
（
）
４
展
（
）
（
）
（
）
５
或
（
）
（
）
（
）
四
﹑
圈
出
正
確
的
語
詞
（
七
分
）
１
妹
妹
一
回
家
就
（
立
刻
／
獨
立
）
寫
功
課
，
讓
媽
媽
很
開
心
。
２
原
住
民
的
歌
聲
（
高
亢
／
高
漲
）
﹑
動
人
。
３
（
資
源
／
發
源
）
有
使
用
殆
盡
的
一
天
，
所
以
我
們
要
好
好
珍
惜
。
４
這
片
花
海
（
一
望
無
際
／
不
修
邊
幅
）
，
吸
引
了
很
多
攝
影
師
前
來
拍
照
。
５
用
英
文
（
報
導
／
指
導
）
新
聞
需
要
經
驗
的
累
積
。
６
妹
妹
（
小
心
翼
翼
／
得
意
洋
洋
）
的
拿
著
剛
完
成
的
作
品
，
深
怕
不
小
心
摔
壞
了
。
７
媽
媽
正
在
（
自
找
／
尋
找
）
遺
失
的
戒
指
。
五
﹑
對
的
畫
○
，
錯
的
打
×
（
七
分
）
１
（
）
在
水
中
奇
景
一
課
中
，
河
豚
遇
到
敵
人
，
會
把
身
體
鼓
得
大
大
的
。
２
（
）
在
大
海
的
旋
律
一
課
中
，
作
者
最
喜
歡
仰
泳
的
游
泳
方
式
。
３
（
）
在
海
底
世
界
一
課
中
，
海
底
火
山
爆
發
可
能
會
衝
出
海
面
形
成
深
溝
。
４
（
）
在
藍
色
的
海
洋
大
軍
一
課
中
，
飄
著
白
色
鬃
毛
是
在
形
容
海
底
生
物
的
樣
貌
。
５
（
）
在
老
榕
樹
下
讀
報
紙
一
課
中
，
作
者
後
來
成
為
一
個
成
功
的
醫
生
。
６
（
）
在
特
別
的
滋
味
一
課
中
，
作
者
最
後
不
小
心
把
糖
加
入
蛋
炒
飯
中
。
７
（
）
在
收
藏
秋
天
一
課
中
，
是
秋
天
讓
楓
葉
變
紅
的
。
六
、
選
字
詞
填
寫
，
請
填
代
號
（
十
二
分
）
１
○
１
衝
鋒
○
２
小
兵
○
３
挺
進
許
多
英
勇
的
（
）
不
斷
的
（
）
戰
場
上
（
）
陷
陣
，
奮
勇
殺
敵
。
２
○
１
經
驗
○
２
翻
譯
○
３
嘗
試
(
１
)
老
師
傅
（
）
豐
富
，
可
以
準
確
拿
捏
火
候
，
燒
製
出
精
美
的
作
品
。
(
２
)
年
輕
人
就
是
要
多
方
（
）
，
多
做
體
驗
，
不
要
擔
心
受
挫
。
(
３
)
為
了
讓
其
他
國
家
的
人
也
可
以
了
解
中
華
文
化
的
博
大
精
深
，
所
以
這
本
書
被
（
）
成
各
種
語
言
。
七
﹑
意
思
相
近
的
畫
○
，
不
是
的
打
×
（
七
分
）
１
埋
怨
（
）
抱
怨
２
創
作
（
）
模
仿
３
風
平
浪
靜
（
）
波
濤
洶
湧
４
一
望
無
際
（
）
無
邊
無
際
５
察
覺
（
）
發
覺
６
自
告
奮
勇
（
）
得
意
洋
洋
７
眨
眨
眼
（
）
揉
揉
眼
八
﹑
選
擇
題
（
六
分
）
１
( )
下
面
哪
一
個
「
將
」
字
，
讀
音
和
其
他
三
個
不
同
？
○
１
「
將
」
軍
○
２
「
將
」
要
○
３
「
將
」
來
○
４
「
將
」
領
。
２
( )
「
我
□
在
地
上
，
腳
都
麻
了
。
」
□
中
應
填
入
哪
個
字
？
○
１
遵
○
２
尊
○
３
樽
○
４
蹲
。
３
( )
「
爸
，
怎
麼
沒
有
味
道
？
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
？
○
１
誇
飾
法
○
２
設
問
法
○
３
類
疊
法
○
４
譬
喻
法
。
４
( )
「
寶
藏
就
□
□
這
個
箱
子
裡
。
」
□
中
應
填
入
哪
個
語
詞
？
○
１
藏
在
○
２
貼
在
○
３
印
在
○
４
拿
在
。
５
( )
「
你
為
這
個
典
禮
畫
下
了
一
個
完
美
的
休
止
符
。
」
句
中
「
休
止
符
」
的
意
思
是
○
１
指
回
憶
的
內
容
○
２
比
喻
事
情
結
束
○
３
表
演
節
目
○
４
畫
作
的
名
稱
。
６
( )
下
面
句
子
「
」
中
的
語
詞
，
哪
一
個
詞
性
和
其
他
三
個
不
同
？
○
１
凹
下
的
「
深
溝
」
很
危
險
○
２
「
天
然
氣
」
有
種
刺
鼻
的
臭
味
○
３
這
「
世
界
」
充
滿
希
望
○
４
綠
蠵
龜
順
著
「
流
動
」
的
洋
流
，
返
回
故
鄉
產
卵
。
九
﹑
課
文
文
意
測
驗
（
十
四
分
）
１
( )
在
收
藏
秋
天
一
課
中
，
秋
天
躲
在
哪
一
個
臺
灣
景
點
？
○
１
鵝
鑾
鼻
○
２
合
歡
山
○
３
奧
萬
大
○
４
日
月
潭
。
２
( )
在
水
中
奇
景
一
課
中
，
作
者
浮
潛
之
前
的
心
情
如
何
？
○
１
緊
張
又
害
怕
○
２
興
奮
且
期
待
○
３
擔
心
又
難
過
○
４
依
依
不
捨
。
３
( )
在
大
海
的
旋
律
一
課
中
，
作
者
將
海
浪
的
聲
音
比
喻
成
什
麼
？
○
１
颱
風
○
２
月
亮
○
３
大
雨
○
４
音
符
。
４
( )
海
底
世
界
一
課
中
提
到
的
新
生
島
嶼
是
怎
麼
形
成
的
？
○
１
人
類
填
海
製
造
出
來
的
○
２
河
流
的
石
頭
流
到
海
底
形
成
○
３
地
震
形
成
的
天
然
島
嶼
○
４
岩
漿
冷
卻
成
岩
石
不
斷
堆
積
。
５
( )
在
藍
色
的
海
洋
大
軍
一
課
中
，
一
陣
陣
的
大
浪
奔
騰
，
目
標
是
哪
裡
？
○
１
空
中
○
２
太
陽
○
３
太
平
洋
○
４
陸
地
。
６
( )
在
老
榕
樹
下
讀
報
紙
一
課
中
，
作
者
什
麼
時
候
開
始
為
祖
父
讀
報
？
○
１
小
學
一
年
級
○
２
小
學
三
年
級
○
３
小
學
四
年
級
○
４
國
中
一
年
級
。
７
( )
在
特
別
的
滋
味
一
課
中
，
為
什
麼
弟
弟
肚
子
餓
了
要
向
爸
爸
求
助
？
○
１
爸
爸
很
會
做
蛋
炒
飯
○
２
只
有
爸
爸
在
家
○
３
請
爸
爸
代
替
生
病
的
媽
媽
做
飯
○
４
愛
向
爸
爸
撒
嬌
。
十
﹑
造
句
（
六
分
）
１
不
只
…
…
…
也
…
：
２
竟
然
…
…
還
…
…
：
十
一
﹑
閱
讀
測
驗
(
四
分
)
【
甲
】
人
家
常
說
「
活
動
﹑
活
動
，
要
活
就
要
動
」
，
想
要
健
康
，
運
動
應
該
是
最
好
的
方
法
。
說
到
運
動
可
是
好
處
多
多
，
其
中
最
顯
而
易
見
的
就
是
【
乙
】
可
以
感
受
到
自
己
比
較
有
體
力
﹑
有
活
力
，
至
於
身
體
越
來
越
健
康
的
結
果
，
當
然
就
是
流
行
性
感
冒
比
較
不
容
易
找
上
自
己
。
教
育
部
推
行
的
SH150
方
案
，
【
丙
】
希
望
學
生
每
週
在
校
運
動
至
少
一
百
五
十
分
鐘
，
希
望
可
以
讓
每
個
學
生
都
能
身
體
健
康
﹑
快
樂
成
長
。
因
此
，
小
朋
友
如
果
能
從
每
天
花
在
打
電
腦
﹑
玩
遊
戲
的
時
間
中
，
撥
出
一
點
時
間
來
做
運
動
，
這
樣
應
該
【
丁
】
就
不
會
有
一
堆
小
胖
子
或
者
是
體
弱
多
病
的
人
出
現
了
。
（
）
(
１
)
如
果
想
要
身
體
健
康
，
什
麼
會
是
最
好
的
方
法
？
○
１
吃
藥
○
２
減
肥
避
免
過
胖
○
３
常
運
動
○
４
求
神
拜
佛
。
（
）
(
２
)
文
中
畫
雙
線
的
句
子
，
哪
一
個
不
是
講
述
運
動
所
造
成
的
效
果
或
結
果
？
○
１
甲
○
２
乙
○
３
丙
○
４
丁
。
（
）
(
３
)
下
面
哪
一
個
不
是
運
動
的
好
處
？
○
１
身
體
變
健
康
○
２
打
人
罵
人
比
較
不
容
易
累
○
３
整
個
人
看
起
來
比
較
有
活
力
○
４
比
較
不
容
易
感
冒
。
（
）
(
４
)
基
本
上
哪
一
種
人
比
較
適
合
做
運
動
呢
？
○
１
學
生
○
２
老
師
○
３
上
班
族
○
４
每
個
人
都
適
合
。