加載中. ..
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1
彰
化
縣
伸
港
鄉
伸
仁
國
小
一
0
九
學
年
度
上
學
期
第
二
次
學
業
評
量
【
國
語
科
】
五
年
一
班
___
號
姓
名
：
________
一
、
國
字
：
【
每
格
一
分
，
共
十
一
分
】
１
（
ˉ
）
威
「
協
」
２
（
ˉ
）
「
底
」
達
３
（
ˉ
）
「
墜
」
落
４
（
ˉ
）
「
至
」
友
５
（
ˉ
）
「
田
」
淡
６
（
ˉ
）
魂
「
破
」
７
（
ˉ
）
堅
「
任
」
８
（
）
偷
「
虧
」
９
（
ˉ
）
「
繳
」
捷
１
０
（
ˉ
）
領
「
愈
」
１
１
（
ˉ
）
華
「
億
」
二
、
注
音
：
【
每
格
一
分
，
共
十
分
】
１
（
ˉ
）
「
淙
淙
」
２
（
ˉ
）
山
「
脊
」
３
（
ˉ
）
「
葵
」
花
４
（
ˉ
）
拋
「
錨
」
５
（
ˉ
）
「
凝
」
結
６
（
ˉ
）
友
「
誼
」
７
（
ˉ
）
一
「
幢
」
８
（
ˉ
）
啁
「
啾
」
９
（
ˉ
）
「
擅
」
長
１
０
（
ˉ
）
「
甦
」
醒
三
、
改
錯
：
【
每
格
一
分
，
共
十
二
分
】
１
（
ˉ
）
風
災
過
後
的
重
建
工
作
千
頭
萬
續
，
需
要
好
幾
年
的
時
間
才
能
恢
復
之
前
的
榮
景
。
２
（
ˉ
）
人
生
不
可
能
一
路
順
邃
，
要
勇
於
接
受
挑
戰
。
３
（
ˉ
）
他
非
常
祟
拜
父
親
，
把
他
當
作
學
習
的
榜
樣
。
４
（
ˉ
）
他
演
說
十
分
勵
害
，
獲
得
全
國
總
冠
軍
。
５
（
ˉ
）
（
ˉ
）
獅
子
嘴
裡
閒
著
剛
捕
獲
的
臘
物
。
６
（
ˉ
）
（
ˉ
）
在
深
譚
和
端
急
的
溪
流
中
，
都
不
適
合
戲
水
。
７
（
ˉ
）
（
ˉ
）
他
吟
泳
著
莎
士
比
亞
的
情
詩
，
大
家
都
沉
醉
在
浪
漫
的
瑕
思
中
。
８
（
ˉ
）
（
ˉ
）
他
籍
由
音
樂
的
撫
慰
，
排
遣
心
中
的
寂
莫
。
四
、
選
擇
題
：
【
每
題
一
分
，
共
十
五
分
】
（
）
１
「
太
空
『
署
』
長
下
令
部
『
署
』
探
測
火
星
的
相
關
計
畫
。
」
以
上
文
句
「
署
」
字
的
注
音
依
序
為
何
？
ˉ
○
１
屬
，
術
ˉ
○２
屬
，
鼠
ˉ
○３
術
，
屬
ˉ
○４
術
，
數
。
（
）
２
「
癌
症
特
效
藥
的
發
明
，
是
人
類
醫
學
史
上
的
□
□
□
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
？
○１
里
程
碑
○２
紀
念
日
○
３
紀
念
碑
ˉ
○４
紀
念
冊
。
（
）
３
下
列
「
」
中
的
詞
語
，
何
者
運
用
恰
當
？
ˉ
○
１
遇
到
師
長
時
，
我
會
親
切
的
「
守
候
」
。
ˉ
○
２
儘
管
餐
廳
十
分
「
喧
鬧
」
，
他
還
是
神
色
自
若
的
享
用
大
餐
。
ˉ
○
３
在
戰
場
上
「
猛
烈
」
犧
牲
的
將
士
，
令
人
敬
佩
。
○４
他
個
性
「
偏
僻
」
又
反
覆
無
常
，
令
人
難
以
忍
受
。
（
）
４
根
據
火
星
人
，
你
好
嗎
？
一
文
，
下
列
何
者
不
是
馬
天
琪
在
文
中
所
表
現
的
個
性
？
ˉ
○１
具
有
好
奇
心
○
２
常
提
出
問
題
並
找
答
案
○３
謹
慎
而
膽
小
ˉ
○
４
有
勇
氣
探
索
未
知
。
（
）
５
依
據
溪
谷
間
的
野
鳥
一
文
，
作
者
提
到
「
我
想
是
魚
狗
吃
水
裡
的
小
魚
，
鉛
色
水
鶇
吃
空
中
的
小
蟲
，
互
不
衝
突
吧
！
」
這
句
話
使
用
了
哪
一
種
口
氣
來
敘
述
？
ˉ
○１
猜
測
ˉ
○２
肯
定
ˉ
○３
憤
怒
○４
諷
刺
。
（
）
６
下
列
哪
一
組
國
字
為
指
事
字
？
ˉ
○１
日
、
月
ˉ
○
２
本
、
末
ˉ
○３
龜
、
鳥
ˉ
○４
口
、
心
。
（
）
７
你
想
做
人
魚
嗎
？
ㄧ
詩
中
，
提
到
「
在
亮
藍
的
高
速
公
路
上
／
卻
迎
風
噴
灑
壯
麗
的
水
柱
」
。
句
中
「
亮
藍
的
高
速
公
路
」
是
指
什
麼
地
方
？
○１
海
面
○２
大
河
○
３
陸
地
○４
天
空
。
（
）
８
在
衝
破
逆
境
一
文
中
，
作
者
為
什
麼
祝
大
家
人
生
旅
途
「
一
路
逆
風
」
？
○１
因
為
逆
境
可
以
培
養
一
個
人
堅
強
的
意
志
○
２
一
路
順
風
已
不
符
時
代
潮
流
○３
這
樣
才
能
獲
得
大
家
的
尊
敬
○４
使
用
反
諷
法
以
引
起
讀
者
閱
讀
的
興
趣
。
（
）
９
送
別
、
秋
夜
寄
丘
員
外
二
詩
主
要
描
寫
什
麼
情
感
？
○
１
遊
子
的
思
鄉
之
情
○
２
朋
友
間
的
友
誼
○
３
對
年
邁
父
母
的
思
念
之
情
○
４
對
光
陰
一
去
不
復
返
的
感
慨
。
（
）
１
０
秋
夜
寄
丘
員
外
一
詩
中
，
由
「
空
山
松
子
落
」
這
句
詩
可
以
看
出
？
○１
地
點
是
在
海
邊
○２
四
周
很
安
靜
○
３
詩
人
很
喜
歡
吃
松
子
○４
這
座
山
是
很
熱
門
的
觀
光
景
點
。
（
）
１
１
下
列
何
者
使
用
了
「
擬
人
法
」
的
寫
作
技
巧
？
○１
這
地
方
美
得
像
人
間
仙
境
。
○
２
微
笑
是
最
好
的
語
言
。
○
３
你
知
道
什
麼
是
幸
福
嗎
？
○４
蒲
公
英
種
子
開
心
的
隨
著
風
兒
去
旅
行
。
（
）
１
２
在
小
樹
一
文
中
，
「
爺
爺
的
腳
步
變
慢
了
，
我
可
以
輕
鬆
的
趕
上
他
。
」
為
什
麼
爺
爺
的
腳
步
變
慢
了
？
ˉ
○
１
爺
爺
真
的
累
了
。
ˉ
○
２
爺
爺
老
了
。
ˉ
○３
爺
爺
為
了
小
樹
刻
意
放
慢
速
度
。
ˉ
○
４
爺
爺
生
病
了
。
（
）
１
３
在
海
豚
一
文
中
，
下
列
何
者
不
是
海
豚
面
臨
的
生
存
威
脅
？
○
１
填
海
造
地
讓
牠
們
的
棲
息
地
消
失
○２
海
洋
汙
染
導
致
食
物
銳
減
○３
海
豚
的
天
敵
變
多
○４
遭
船
隻
撞
擊
意
外
2
死
亡
。
（
）
１
４
「
好
吧
□
各
位
朋
友
□
祝
你
們
人
生
旅
途
一
路
逆
風
□
」
空
格
中
應
填
入
哪
些
標
點
符
號
？
○１
：
，
。
○２
！
，
！
○
３
，
，
？
○４
！
，
？
（
）
１
５
下
列
文
句
，
何
者
使
用
「
譬
喻
法
」
的
寫
作
技
巧
？
○
１
偶
然
間
沿
著
森
林
邊
緣
，
循
著
淙
淙
的
水
聲
，
沿
溪
而
上
。
○２
鉛
色
水
鶇
的
領
域
性
很
強
，
即
使
遇
到
體
型
比
牠
大
的
鳥
類
，
仍
然
會
發
動
猛
烈
的
攻
擊
。
○３
魚
狗
發
現
獵
物
時
，
從
空
中
俯
衝
而
下
，
像
箭
一
樣
射
入
水
中
。
○４
我
想
是
魚
狗
吃
水
裡
的
小
魚
，
鉛
色
水
鶇
吃
空
中
的
小
蟲
，
互
不
衝
突
吧
！
五
、
填
入
適
當
的
詞
語
【
每
格
二
分
，
共
十
六
分
】
１
（
脫
穎
而
出
ˉ
金
蟬
脫
殼
ˉ
脫
胎
換
骨
）
‧
經
過
幾
年
的
歷
練
，
他
已
經
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
，
不
再
是
當
年
那
個
青
澀
的
男
孩
了
。
‧
在
這
次
比
賽
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
的
選
手
，
將
代
表
國
家
到
美
國
參
賽
。
２
（
嚴
陣
以
待
拭
目
以
待
坐
以
待
斃
）
‧
這
次
的
游
泳
比
賽
，
究
竟
誰
能
獲
得
冠
軍
寶
座
，
大
家
都
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
。
‧
兩
軍
對
陣
，
雙
方
陣
營
都
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
，
不
敢
掉
以
輕
心
。
３
（
肚
量
海
量
分
量
）
‧
舅
舅
的
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
很
大
，
從
不
和
人
斤
斤
計
較
。
‧
唐
經
理
在
公
司
，
說
話
很
有
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
，
他
的
意
見
沒
有
人
不
重
視
。
４
（
擅
改
擅
自
擅
長
）
‧
這
個
員
工
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
離
開
工
作
崗
位
，
因
此
被
開
除
了
。
‧
媽
媽
對
烹
飪
和
園
藝
都
十
分
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
。
六
、
照
樣
寫
短
語
【
每
格
二
分
，
共
十
四
分
】
１
（
海
洋
汙
染
）
導
致
（
食
物
銳
減
）
‧
（
）
導
致
（
）
２
如
（
ˉ
巨
人
ˉ
）
般
的
（
ˉ
黑
影
ˉ
）
‧
如
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
般
的
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
３
（
ˉ
仁
慈
ˉ
）
將
會
給
（
你
）
（
力
量
）
‧
（
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
）
將
會
給
（
）
（
）
七
、
造
句
：
【
每
題
三
分
，
共
十
二
分
】
１
不
由
得
｜
２
當
…
…
就
…
…
│
３
即
使
…
…
仍
然
…
…
│
４
耐
人
尋
味
｜
八
、
閱
讀
測
驗
：
【
每
題
二
分
，
共
六
分
】
印
第
安
文
明
在
十
五
世
紀
之
前
，
美
洲
原
住
民
並
沒
有
統
一
的
名
字
，
直
到
西
班
牙
航
海
家
哥
倫
布
航
行
至
美
洲
時
，
誤
以
為
所
到
的
地
方
是
印
度
，
因
此
將
此
地
的
居
民
稱
作
「
印
度
人
」
，
後
來
雖
然
發
現
了
錯
誤
，
但
是
大
家
都
習
慣
這
個
稱
呼
了
，
所
以
就
將
錯
就
錯
。
經
過
科
學
家
研
究
，
印
第
安
人
的
祖
先
是
由
亞
洲
跨
越
白
令
海
峽
到
達
美
洲
的
。
當
時
的
亞
洲
獵
人
為
了
獵
取
猛
瑪
象
和
鹿
類
，
所
以
尾
隨
這
些
動
物
來
到
了
美
洲
，
成
為
美
洲
遠
古
文
明
的
始
祖
。
他
們
進
入
美
洲
的
時
間
不
同
，
因
此
受
到
不
同
的
地
理
環
境
、
自
然
條
件
的
影
響
，
逐
漸
形
成
了
許
多
不
同
語
言
、
不
同
文
化
的
部
落
。
在
歷
史
上
美
洲
原
住
民
曾
建
立
過
四
個
帝
國
，
其
中
最
重
要
的
是
阿
茲
提
克
帝
國
和
印
加
帝
國
。
其
中
的
馬
雅
人
發
明
了
馬
雅
文
字
，
對
天
文
學
的
研
究
也
相
當
深
入
。
印
第
安
人
則
培
育
出
了
玉
米
、
馬
鈴
薯
、
辣
椒
、
西
紅
柿
、
菸
草
、
可
可
等
作
物
。
然
而
，
由
於
後
來
西
方
殖
民
者
迫
害
、
殺
戮
、
毀
滅
原
住
民
文
化
，
致
使
現
在
殘
存
的
古
文
明
資
料
已
經
不
多
了
。
（
）
１
美
洲
原
住
民
的
祖
先
是
由
哪
裡
來
的
？
○
１
歐
洲
○
２
非
洲
○
３
亞
洲
○
４
北
極
。
（
）
２
為
什
麼
哥
倫
布
稱
呼
美
洲
原
住
民
為
「
印
度
人
」
？
○
１
後
人
在
翻
譯
時
發
生
錯
誤
。
○
２
美
洲
原
住
民
和
印
度
人
長
得
很
相
似
。
○
３
哥
倫
布
誤
以
為
所
到
的
地
方
是
印
度
。
○
４
美
洲
原
住
民
和
印
度
人
有
相
同
的
文
化
。
（
）
３
哪
一
項
不
是
美
洲
原
住
民
的
文
化
貢
獻
？
○
１
培
育
出
玉
米
、
馬
鈴
薯
等
作
物
○
２
創
作
出
許
多
偉
大
的
文
學
作
品
○
３
對
天
文
學
有
很
深
的
造
詣
○
４
馬
雅
人
發
明
了
馬
雅
文
字
。
九
、
問
答
題
【
每
答
兩
分
，
共
四
分
】
１
在
送
別
一
詩
中
，
王
維
才
送
友
人
離
去
，
就
開
始
想
朋
友
明
年
的
歸
期
，
從
這
點
可
以
推
斷
他
和
朋
友
感
情
如
何
？
你
認
為
他
是
一
個
怎
樣
的
人
？
答
：