二水國小110學年度*第1學期*期末成績評量*六年級社會科試卷**
*******************************************六年*******班*座號:*******姓名:************************
第一部分**基礎題(36%,每題3分)*
◆閱讀各題並判斷,正確的畫「○」,錯誤的畫「×」:
(*******)01.日常生活所需,都是透過各行各業的分工合作,才得以提供大家便利的生活。這些商品可分為有形的物
品,以及無形的服務或知識。*
(*******)02.在消費與選擇的過程中,需要量入為出,做好金錢規劃,以生活上的「需要」為優先,再滿足個人「想要」
的消費。*
(*******)03.透過投資,可以讓我們檢視並調整自己用錢的習慣,成為金錢的主人。*
(*******)04.儲蓄與投資都是理財的方式。前者風險較低,獲利穩定但較少;後者則恰好相反,可獲得較高的報酬,但
風險相對提高,不排除血本無歸的可能。*
(*******)05.民國38年,中華民國政府發行新台幣,藉由兌換貨幣,整頓金融制度,讓物價逐漸回穩,人民生活也有所
改善,百利而無一害。*
(*******)06.戰後的土地改革政策,使農業恢復速度加快,之後米、糖的外銷,更成為外匯主要來源之一。*
(*******)07.民國60年代初期,全球遭逢第一次石油危機,全球經濟低迷,台灣也面臨考驗。政府調漲油電價格,希望
透過以價制量的方式,希望大家節約能源。*
(*******)08.台灣的經濟發展,從農業帶動轉型到民生工業、輕工業,再到目前全力投入重工業發展,讓「台灣製造」
在全球市場佔有一席之地。*
(*******)09.兩國以上簽訂貿易契約,互相約束貿易關稅、商品配額等,並且允許商品銷售到雙方國家,稱為「自由貿
易協定」,簡稱「FTA」,對國內的弱勢產業發展可達到最大的助益。*
(*******)10.近年來,我國在國際外交上處處受限,連帶影響經濟活動、運動賽事及文化交流等,致使各方面都受到衝
擊,無法有亮眼的表現。*
(*******)11.中華民國目前在政治上無法爭取更多邦交國的情況下,即便政府單位透過參與各種國際事務及文化交流等
方式,與各國進行交流,對我國的國際地位,也無法有效的提升。*
(*******)12.在全球貿易環境下,台灣與各國貿易往來密切,為了產業發展和提升競爭力,彼此可能既有合作關係,也
面臨競爭的狀況。*
第二部分**綜合題型*
(一)下列各題是關於戰後台灣經濟重建的內容,請根據題意判斷並寫下正確答案。(14%)*
*【******】1.「台灣生產力遭受嚴重破壞的原因,其一是當時日本政府將大量物資投入戰場,再者就是戰爭期間受到*
* * ******美軍轟炸。」文中提到的戰爭指的是下列哪一項?(A-鴉片戰爭、B-第二次世界大戰、C-韓戰)*
*【******】2.戰後接管台灣的是哪一個政府?(A-日本、B—美國、C-中華民國)*
*【******】3.下列哪一項屬於戰後初期,政府所實施的金融措施?(A-發行新台幣、B—發展工業、C-推行「三*
* * ******* *****七五減租」)*
*【******】4.下列哪者不屬於美援所做的建設?(A-完成電力與交通運輸、B—設立國際機場、C-建立新式工廠)*
*【******】5.下列哪一項措施對提高農民的生產意願有最直接的關聯?(A-耕者有其田、B—公地放領、C-三七*
* * *************五減租)*
*【******】6.民國40年代,當時採取的政策是生產商品供應國內市場需求,逐步取代進口商品。下列哪一項不屬於這*
* * * *****個時期所發展的工業類型?(A-紡織工業、B—食品加工業、C-高科技產業)*
*【******】7.下列哪一項是民國50年代,政府為了鼓勵投資所做的事?(A-降低關稅、B—設立加工出口區、C-*
* * * *****舉辦世界博覽會)*
(二)面對民國60年代初期的經濟困境,政府啟動「十大建設」,*
*其內容包括交通、工業、能源三大類,請根據提示,將正確*
* 的代號填入【******】中。(10%)*
* * 1.交通建設:*
* * **鐵公路-【**************************】*
* * **港口-【*****************************】*
* * **機場-【*****************************】*
* * 2.重工業-【**************************】*
* * 3.能源建設-【***********************】*