一
、
國
字
與
注
音
：
二
十
一
分
1.
彌
補
、
2.
燦
黃
、
3.
綑
炸
4.
愈
加
、
5.
打
擾
、
6.
使
喚
7.
凌
虐
、
8.
劈
柴
、
9.
喝
斥
10.
仍
然
、
11.
拉
扯
、
12.
皮
膚
13.
饋
贈
、
14.
吝
惜
、
15.
依
循
16.
晦
暗
、
17.
嘴
脣
、
18.
渴
望
19.
持
到
、
20.
諾
言
二
、
改
錯
：
十
分
1.
（
）
( )
對
於
阿
嬤
突
然
拭
世
，
遠
在
外
地
當
宮
的
他
遺
憾
未
能
見
最
後
一
面
。
2.
（
）
( )
醫
生
鼓
厲
我
只
要
按
部
就
班
復
健
、
持
續
接
受
治
遼
，
身
體
就
會
逐
漸
康
復
。
3.
（
）
( )
世
上
堅
吝
成
性
的
人
很
多
，
但
慷
慨
解
囊
的
事
亦
不
勝
玫
舉
。
4.
（
）
（
）
憨
厚
的
他
為
人
實
在
，
說
話
絕
不
天
花
亂
缀
，
錚
眼
說
瞎
話
。
5.
（
）
（
）
你
總
喜
歡
調
砍
別
人
，
卻
不
曾
反
求
誅
己
。
三
、
寫
出
部
首
：
十
分
1.
幣
：
（
）
部
2.
頰
：
（
）
部
3.
衡
：
（
）
部
4.
腐
：
（
）
部
5.
賢
：
（
）
部
6.
孔
：
（
）
部
7.
拳
：
（
）
部
8.
吝
：
（
）
部
9.
輩
：
（
）
部
10
競
：
（
）
部
四
、
選
出
最
正
確
的
選
項
：
十
四
分
1.
（
）
在
五
月
‧
風
箏
．
少
年
一
課
中
，
作
者
為
什
麼
在
傷
感
的
五
月
裡
並
不
悲
傷
？
○１
男
孩
和
母
親
感
情
不
佳
○２
聽
到
風
箏
線
軸
流
利
轉
動
的
聲
音
○３
知
道
媽
媽
希
望
他
快
樂
的
活
著
○
４
男
孩
沉
浸
在
童
話
世
界
中
忘
記
悲
傷
。
2.
（
）
在
五
月
‧
風
箏
．
少
年
一
課
中
，
作
者
用
「
風
箏
斷
線
」
來
譬
喻
什
麼
？
○１
失
去
母
親
○２
時
光
逝
去
○３
毫
無
希
望
○４
幸
福
滿
足
。
3.
（
）
給
女
兒
的
一
封
信
，
什
麼
事
讓
作
者
覺
得
需
要
跟
女
兒
溝
通
？
○
１
女
兒
的
交
友
狀
況
○
２
女
兒
對
他
的
言
行
態
度
○３
女
兒
的
健
康
狀
況
○４
女
兒
的
學
校
成
績
。
4.
（
）
下
面
哪
一
個
句
子
使
用
的
修
辭
，
與
其
他
三
個
不
同
？
○
１
它
的
一
個
手
勢
就
是
一
種
美
妙
的
音
符
○２
口
語
變
成
了
我
跟
聽
人
世
界
的
潤
滑
劑
○３
禮
貌
的
言
語
就
像
冬
天
的
陽
光
○
４
我
們
沒
辦
法
改
變
五
官
容
貌
，
卻
能
夠
以
有
禮
貌
的
言
語
展
現
風
度
。
5.
（
）
憨
孫
耶
，
好
去
睏
啊
！
一
課
中
，
祖
母
對
作
者
的
期
望
是
○１
農
忙
時
成
為
家
裡
的
助
手
○２
早
點
睡
覺
擁
有
健
康
身
體
○３
好
好
讀
書
成
為
有
名
望
的
人
○４
成
為
有
勇
氣
的
人
。
6.
（
）
「
子
時
」
是
指
什
麼
時
間
？
○１
晚
上
十
一
點
到
次
日
早
晨
一
點
ˉ
○２
凌
晨
一
點
到
三
點
ˉ
○３
中
午
十
一
點
到
下
午
一
點
○４
下
午
一
點
到
三
點
。
7.
（
）
聽
！
流
星
的
故
事
一
文
中
，
為
什
麼
大
家
喜
歡
二
堂
哥
說
故
事
？
○１
他
要
求
大
家
都
得
聽
○２
他
講
的
故
事
很
神
奇
○３
他
看
過
很
多
故
事
書
○
４
他
一
邊
講
一
邊
表
演
，
很
逗
趣
。
中
正
國
小
一
一
一
學
年
度
第
二
學
期
第
二
次
國
語
科
評
量
試
題
五
年
班
號
姓
名
：
8.
（
）
「
蓋
仙
」
的
解
釋
：
○１
道
教
中
的
一
位
神
仙
○２
頭
戴
著
蓋
頭
的
人
○３
很
會
開
瓶
蓋
的
人
○４
很
會
隨
機
說
故
事
的
人
。
9.
（
）
誕
生
一
文
中
，
作
者
為
什
麼
覺
得
生
命
的
饋
贈
過
分
奢
侈
？
○１
生
產
階
段
太
過
於
疼
痛
○２
養
育
花
費
十
分
龐
大
○３
新
誕
生
的
生
命
非
常
珍
貴
○４
因
為
往
後
的
過
程
會
很
勞
累
。
10.
（
）
哪
一
個
詞
性
和
其
他
不
同
？
○１
奢
侈
○
２
張
望
○３
饋
贈
○４
圍
繞
。
11.
（
）
用
手
指
舞
出
動
人
的
交
響
曲
一
課
中
，
王
曉
書
認
為
手
語
是
「
無
聲
勝
有
聲
」
的
語
言
，
理
由
是
○１
使
用
手
語
的
人
數
眾
多
○２
手
勢
更
能
傳
達
心
意
○３
手
語
是
國
際
通
用
語
言
○４
不
會
吵
到
別
人
。
12.
（
）
「
依
樣
畫
葫
蘆
」
的
意
思
是
○１
創
新
畫
葫
蘆
的
方
法
○２
如
何
把
葫
蘆
畫
得
最
像
的
方
法
○
３
畫
家
只
畫
葫
蘆
○４
一
味
模
仿
，
毫
無
創
見
。
13.
（
）
永
遠
不
會
太
晚
一
課
中
，
下
面
哪
一
個
情
境
較
符
合
主
旨
？
○
１
五
歲
就
要
開
始
學
畫
畫
○２
十
六
歲
時
就
得
半
工
半
讀
○３
六
十
歲
的
奶
奶
開
始
上
大
學
○
４
四
十
歲
了
，
要
放
棄
一
些
興
趣
。
14.
（
）
下
面
哪
一
種
情
形
不
適
合
用
「
傑
出
」
來
形
容
？
○１
染
上
吸
毒
的
惡
習
○２
作
品
得
到
肯
定
○３
品
學
兼
優
○４
精
通
多
項
才
藝
。
五
、
選
詞
填
寫
，
請
填
代
號
：
四
分
○
ㄅ
晦
暗
不
明
○
ㄆ
口
若
懸
河
○
ㄇ
拖
泥
帶
水
○
ㄈ
頤
指
氣
使
○
ㄉ
義
無
反
顧
○
ㄊ
迎
風
飛
翔
1.
這
場
辯
論
賽
，
雙
方
主
辯
都
（
）
，
十
分
精
彩
。
2.
為
了
救
亡
圖
存
，
他
不
顧
自
身
安
全
，
（
）
地
擔
負
起
這
份
危
險
的
任
務
。
3.
身
為
僕
人
，
對
於
主
人
（
）
的
態
度
，
也
只
能
忍
氣
吞
聲
了
。
4.
媽
媽
做
事
一
向
乾
脆
，
絕
不
（
）
。
六
、
一
字
多
音
，
填
字
音
：
十
六
分
1.
○２
（
）
—
五
「
角
」
錢
○１
（
）
—
主
「
角
」
2.
○２
（
）
—
「
沒
」
有
○１
（
）
—
沉
「
沒
」
3.
○２
（
）
—
可
「
惡
」
○１
（
）
—
作
「
惡
」
多
端
4.
○２
（
）
—
「
降
」
旗
○１
（
）
—
投
「
降
」
5.
○２
（
）
—
「
曾
」
孫
○１
（
）
—
「
曾
」
經
6.
○２
（
）
—
「
分
」
辨
○１
（
）
—
情
「
分
」
7.
○２
（
）
—
速
「
率
」
○１
（
）
—
「
率
」
領
8.
○２
（
）
—
一
「
晃
」
而
過
○１
（
）
—
「
晃
」
動
七
、
短
語
練
習
：
十
九
分
1.
爬
滿
一
座
矮
籬
的
牽
牛
花
（
）
滿
（
）
的
（
）
2.
在
我
眼
前
晃
了
晃
在
他
（
）
前
（
了
）
3.
工
作
第
一
，
讀
書
其
次
（
）
第
一
，
（
）
其
次
4.
坐
在
三
輪
車
上
談
天
說
地
（
）
在
（
上
）
（
）
5.
可
以
握
緊
拳
頭
的
力
氣
可
以
（
）
（
）
的
（
）
6.
老
師
的
手
指
像
五
線
譜
（
）
的
（
）
像
（
）
7.
漫
長
而
艱
辛
的
醫
學
院
（
）
而
（
）
的
（
）
八
、
造
句
：
六
分
1.
即
使
…
也
要
…
—
2.
難
以
抗
拒
—
3.
不
管
…
都
…
—
一
、
國
字
與
注
音
：
二
十
一
分
1.
彌
2.
燦
3.
紮
4.
愈
5.
擾
6.
喚
7.
凌
虐
8.
劈
9.
斥
10.
仍
11.
扯
12.
膚
13.
饋
14.
吝
15.
循
16.
晦
17.
脣
18.
渴
19.
遲
20.
諾
二
、
改
錯
：
十
分
1.
誓
官
2.
勵
療
3.
慳
枚
4.
墜
睜
5.
侃
諸
三
、
寫
出
部
首
：
十
分
1.
巾
2.
頁
3.
行
4.
肉
5.
貝
6.
子
7.
手
8.
口
9.
車
10
立
四
、
選
出
最
正
確
的
選
項
：
十
四
分
３
１
２
４
３
１
２
４
３
１
２
４
３
１
五
、
選
詞
填
寫
，
請
填
代
號
：
四
分
1.
○
ㄆ
2.
○
ㄉ
3.
○
ㄈ
4.
○
ㄇ
六
、
一
字
多
音
，
填
字
音
：
十
六
分
1.
決
繳
2.
末
枚
3.
惡
物
4.
祥
降
5.
曾
增
6.
份
分
7.
帥
綠
8.
晃
謊
七
、
短
語
練
習
：
十
九
分
八
、
造
句
：
六
分
中
正
國
小
一
一
一
學
年
度
第
二
學
期
第
二
次
國
語
科
評
量
試
題
五
年
班
號
姓
名
：